Direccin de Atencin Educativa a Nios Nias Adolescentes

Dirección de Atención Educativa a Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes en Situación de Riesgo Programa Aula Hospitalaria 2015

PROGRAMA AULA HOSPITALARIA Promover y fortalecer una educación dinámica y flexible que favorezca el acceso, permanencia y promoción al sistema educativo regular, de niños, niñas y adolescentes en situación de hospitalización o tratamiento médico.

LÍNEAS ESTRATÉGICAS Y SUS OBJETIVOS. ÁREA ESTRATÉGICA 1: INFORMACIÓN DATOS. – PRODUCCIÓN DE • Disponer de información cuanti - cualitativo sobre la atención en el servicio y la inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes.

LÍNEAS ESTRATÉGICAS Y SUS OBJETIVOS. ÁREA ESTRATÉGICA 2: SERVICIO DE ATENCION EDUCATIVA COMPENSATORIA • Propiciar y fortalecer el proceso educativo mediante la implementación de estrategias pedagógicas acordes a las necesidades de la población en situación de enfermedad.

LÍNEAS ESTRATÉGICAS Y SUS OBJETIVOS ÁREA ESTRATÉGICA 3: DESARROLLO DE CAPACIDADES DE LOS RECURSOS HUMANOS (TÉCNICOS, DOCENTES, EDUCADORES HOSPITALARIOS, COORDINADORES DEPARTAMENTAL, SUPERVISORES, DIRECTORES DE ESCUELAS, ETC). • Elaborar, implementar y participar de programas de formación permanente dirigido a los recursos humanos del sistema de educación y otras disciplinas a fin de reforzar el programa.

LÍNEAS ESTRATÉGICAS Y SUS OBJETIVOS ÁREA ESTRATÉGICA 4: INTERVENCIONES CON COMUNIDAD Y ESCUELA FAMILIA, • Generar espacios de participación familiar, escolar y comunitaria para la implementación de planes y acciones que favorezcan la inclusión de los niños, niñas y adolescentes.

LÍNEAS ESTRATÉGICAS Y SUS OBJETIVOS ÁREA ESTRATÉGICA 5: NORMATIVAS QUE REGULEN EL PROGRAMA. • Elaborar, analizar y gerencia de documentos legales que fortalezcan el programa. • Verificar condiciones para la habilitación, clausura y cierre del servicios en hospitales.

Servicio de Atención Educativa Compensatoria Espacio de atención Aula hospitalaria Población atendida Antecedente Objetivos

HOSPITAL PEDIATRICO ACOSTA ÑU HOSPITAL NACIONAL ITAGUA EMERGENCIAS MEDICAS A N T E C E D E N T E S HOSPITAL DE CLINICAS INSTITUTO DE PREVISION SOCIAL INSTITUTO DEL CANCER

SERVICIO DE ATENCION EDUCATIVA COMPENSATORIA. El Servicio de Atención Educativa Compensatoria en aulas hospitalarias es un espacio de Educación no formal dirigido a Niños, Niñas y Adolescentes escolarizados y no escolarizados, en situación de enfermedad que puede ser de tratamiento médico u hospitalización (internación mínima y prolongada), en donde se realiza el acompañamiento académico y desarrollo personal que procura atender a las necesidades psicológicas y sociales generadas como consecuencia de la hospitalización y de la concreta enfermedad que padece, de tal manera, que puedan incluirse satisfactoriamente al sistema educativo formal.

SERVICIO DE ATENCION EDUCATIVA COMPENSATORIA. Este servicio es adoptado por dos Programas “Aula hospitalaria” “Prevención de la Callejización y Contexto de Calle” La cual permite: - Disminuir las horas en calle de la población de sectores sociales desfavorecidos que viven en zonas de riesgo y contexto de calle. - Atender las necesidades emergidas a consecuencia de la hospitalización y de la concreta enfermedad que padece el niño, niña, adolescente.

OBJETIVO GENERAL. Proporcionar una educación pertinente para niños, niñas y adolescentes de sectores sociales desfavorecidos y tratamiento hospitalario. Promoviendo mayores oportunidades de participación social y desarrollo comunitario, que favorezcan el acceso, permanencia y promoción académica a través de la inclusión educativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Crear espacios que fortalezcan el desarrollo socio afectivo, potenciando las competencias académicas, el desarrollo personal y social de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en situación de riesgo y vulnerabilidad. • Facilitar espacio de intercambio de experiencia, formación y contención con las madres, padres o tutores. • Fomentar la articulación inter – intra institucional para el fortalecimiento del servicio.

POBLACION ATENDIDA TRATAMIENTO MÉDICO HOSPITALIZACIÓN MÍNIMA PROLONGADA En esta población se puede encontrar: • Niños, niñas y adolescentes no escolarizados • Niños, niñas y adolescentes escolarizados

ESPACIOS EDUCATIVOS EN QUE SE DIVIDE EL AULA HOSPITALARIA AULA ATENCIÓN EN SERVICIO ALBERGUE

Inclusión educativa Proceso pedagógico: Componentes, ejes, unidades Metodología y estrategia Inscripción: El diagnóstico médico El diagnóstico Abordaje educativo

ABORDAJE EDUCATIVO. Inscripción EN TÉRMINOS CLÍNICOS: EN TÉRMINOS PEDAGÓGICOS

PROCESO PEDAGOGICO Dentro del servicio se trabaja tres componentes: UNIDAD Enseñanza Desarrollo Personal Aprendizaje Sostenimiento de los dispositivos básicos para el aprendizaje Matemática Comunicación L 1 y L 2 Vida Social y Trabajo Medio Natural y Salud. Expresión Artística. Participación Protagónica Acompañamiento Disminuir el impacto negativo de la adaptación de su familia al nuevo Familiar contexto hospitalario. Contener a la familia de emociones propias de la situación de enfermedad (angustia, miedo, impotencia, soledad, dolor, etc. ) Formación e intercambio de experiencias Articulación Coordinación con las Escuelas Interinstitucional Coordinación con otras Instituciones

PROCESO PEDAGÓGICO Componente: A- ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

PROCESO PEDAGÓGICO Componente: B- ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR

PROCESO PEDAGÓGICO Componente: C- ARTICULACIÓN INTERINSTITUCIONAL LA METODOLOGÍA DE TRABAJO UTILIZADA ES LA INTEGRADA INDIVIDUAL GRUPAL

INCLUSIÓN EDUCATIVA Resolución Ministerial Nº 1605/2012 por la cual se establece “…Criterios de regularización académica conducente a la inclusión del niño, niña y adolescente asistido por el servicio”….

La Educación se da a lo largo de la vida en diferentes escenarios y etapas, contando con varios elementos indispensables. Pero a algunos les toca pasar momentos adversos, cuando el físico humano no responde acorde a esos sueños. . Y el avance de este trayecto educativo es frenado, es ahí donde los mismos encuentran el Servicio Educativo Aula Hospitalaria, para que esos sueños continúen y den sus frutos. Espacio en cual todos juntos acompañamos al DERECHO A LA EDUCACION, DERECHO FUNDAMENTAL PARA CADA CIUDADO DE NUESTRO PAIS.

Lic. Stella Carolina Pistilli, Directora General Dirección General de Educación Inclusiva Lic. Tania Campos Pecci, Directora Dirección de Atención Educativa a Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes en Situación de Riesgo Av. Eusebio Ayala Km. 4 ½ (Detrás del Consejo Nacional de Deportes) Email: direccionderiesgo@gmail. com Tel: (021)527. 181