Dipl Soziologin Nadine Pautz Kooperation von Schule mit

Dipl. Soziologin Nadine Pautz „Kooperation von Schule mit außerschulischen Akteuren“ Gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung Laufzeit 04/2004 – 12/2006 Erweiterung des Spektrums individueller Förderung durch kooperativ entwickelte Angebote Zurück zur ersten Seite

„Kooperation von Schule mit außerschulischen Akteuren“ zentrale Aufgaben des Projekts • Fallstudienvergleich von 19 Schulen (davon 14 Ganztagsschulen und 5 Halbtagsschulen) • Sammlung guter Praxisbeispiele und Dokumentation in einer Datenbank Zentrale Fragestellungen des Projekts • Entstehung und Entwicklung von Kooperationsformen • Zusammenhänge zwischen Kooperationsmerkmalen und Lernkonstellationen • Beitrag von Kooperationen zur Erreichung der BMBF – Entwicklungsziele (Individuelle Förderung, Veränderung der Lernkultur, Soziales Lernen und Partizipation, kreative Freizeitgestaltung) Erweiterung des Spektrums individueller Förderung durch kooperativ entwickelte Angebote Zurück zur ersten Seite

„Individuelle Förderung“ … als kontextsensible Förderung: • Lebenslagen • Lebensführung und –bewältigung • Persönlichkeitsentwicklung • flexible Differenzierung nach Neigungen/ Begabungen/ Interessen • Rhythmisierung/ individuelles Lerntempo • fächerübegreifendes Lernen • heterogene Lerngruppen • soziales Lernen Erweiterung des Spektrums individueller Förderung durch kooperativ entwickelte Angebote Zurück zur ersten Seite

Angebote an Schulen nach Bereichen (in Prozent) Erweiterung des Spektrums individueller Förderung durch kooperativ entwickelte Angebote Zurück zur ersten Seite

Schwerpunkte der Angebote nach Bereichen Gesamtschule Grundschule Gymnasium Sport / Bewegung 30% Sport / Bewegung 23% Sport / Bewegung 21% musisch / kulturelle Bildung 20% musisch / kulturelle Bildung 17% musisch / kulturelle Bildung 20% Arbeitswelt / Berufsorientierung 8% Förderkurse Medien 8% 12% Freies Spiel und Selbstgestaltung 12% Arbeitswelt / Berufsorientierung 14% Förderkurse 8% Erweiterung des Spektrums individueller Förderung durch kooperativ entwickelte Angebote Zurück zur ersten Seite

Unterrichtsbezug der Angebote Erweiterung des Spektrums individueller Förderung durch kooperativ entwickelte Angebote Zurück zur ersten Seite

Pädagogische Zieldimensionen Erweiterung des Spektrums individueller Förderung durch kooperativ entwickelte Angebote Zurück zur ersten Seite

Kompetenzerwerb und andere Gewinne Gesamtschule • Bereichsspezifischer Kompetenzerwerb (25%) • Sozial-kommunikative Kompetenzen und Partizipation (23%) • Entstigmatisierung und Integration von Schüler. Innen aus bildungsbenachteiligten Sozialgruppen (14%) Grundschule • Spaß, Spiel, Interesse (46%) • Bereichsspezifischer Kompetenzerwerb (15%) • Lerntechniken und Methodenkompetenzen (12%) Gymnasium • Bereichsspezifischer Kompetenzerwerb (74%) • Sozial- kommunikative Kompetenzen und Partizipation (11%) Erweiterung des Spektrums individueller Förderung durch kooperativ entwickelte Angebote Zurück zur ersten Seite

Pädagogische Methoden Erweiterung des Spektrums individueller Förderung durch kooperativ entwickelte Angebote Zurück zur ersten Seite

Pädagogische Methoden - Didaktik Erweiterung des Spektrums individueller Förderung durch kooperativ entwickelte Angebote Zurück zur ersten Seite

Angebots- und Unterrichtsgestaltung Grundschule Gesamtschule Gymnasium Kontextsensibilisierung Berücksichtigung von Begabungen/ Neigungen Interessen, unterrichtsnahe Förderung zur Leistungsverbesserung Bereichsspezifischer Kompetenzerwerb und Erwerb sozial-kommunikativer Kompetenzen Bereichsspezifischer Kompetenzerwerb ► curriculare Orientierung mit ► curriculare Orientierung (Persönlichkeitsentwicklung, Benachteiligtenförderung bei sozialer Durchmischung) Aktivierung und Motivierung stehen im Vordergrund ► Prozessorientierung (Lernprozess statt Lernziele) prozessorientierten Elementen ● Stärkere Betonung des Freiwilligkeitscharakters als der Verbindlichkeit ● Sport/ Bewegung und musisch-kultureller Bereich als meist genannte Angebotssegmente Erweiterung des Spektrums individueller Förderung durch kooperativ entwickelte Angebote Zurück zur ersten Seite