Digitehnloogia kasutamine ppets meeskonna motiveerimine Liina Tamm 08

Digitehnloogia kasutamine õppetöös, meeskonna motiveerimine Liina Tamm 08. 06. 2017

Töötoas: Antsla Gümnaasium Haapsalu Kutsehariduskeskus Haapsalu Linna Algkool Haapsalu Põhikool Loksa Gümnaasium Krootuse Põhikool Kärdla Põhikool Raasiku Põhikool Valga Põhikool

Tähelepanekud • Väga eriilmelised kavad • Kiitus kavadesse panustamise eest! • Oluline fikseerida stardi- ja finišijoon, et muudatust /mõju, arendust/ mõõta • Teekonnal kindlasti vajalikud reflektsiooni peatused • Kiitus aususe/reaalsuse tunnistamise eest! • Pühitse edenemist! • Jaga oma lugu! • Kumb enne, kas VOSK või Digipäev? • Kuidas motiveerida digimotivatsioonitut?

TÖÖLEHT Digijuht 3 Hindamine. docx • Ekspert • Hindame üksteist • Skoor: 3 kõige vajalikum 2 vajalik 1 pisut vähem vajalik • Kiidud https: //todaysmeet. com/Digijuht 3 l%C 3%B 5 puseminar

Antsla Gümnaasium o Digikasvutõusunurk o Personaalne digiarengukava- personaalne digitaalne arengumapp(e. Portfoolio)- et toetada erineva õpistiiliga õpilasi(luua neile sobivad õpikeskkonnad) o Hindamine digivahendite abil

Haapsalu Kutsehariduskeskus o Digistarter? o Süsteemne sisekoolitus „Kogukonnas õppimine“ jätkumine o Juhtkonna koolitus eeskujuna, innustajana teistele

Haapsalu Linna Algkool o Töövarjuks olemine o Vaatlusvõimaluse andmine/ei ole sundi, aga võib meeldima hakata, digivastasuse ületamine o Juhtimise parendamine Google. Drives kalendri kasutamine- et edasi saaks üldse Pilve kolitud o Diginurga täiendamine?

Haapsalu Põhikool o Veebileht!-arengulugu endale, õpilugu teistele o Põhjalik küsimustik ISTE pädevuste hindamiseks ja oma arvutikasutusoskuste hindamiseks! o Tasemegrupid õpetajatele o Digivahetunnid- toimuvad o Kiidud Google. Drives!

Krootuse Põhikool o Personaalne digiarengukava o Paaristund o Ühiskoolitused naaberkoolidega o Palju tähelepanu õpilaste õpioskuste muutumisele

Kärdla Põhikool o Tehnoloogiaga kool- interaktiivne tahvel fuajees o E-õppepäevade võimalus o Kujundav hindamine o Kolleegi tugi

Loksa Gümnaasium o Töökavad e. Kooli keskkonnas o EKIS keskkond koolihalduses o Teenindaval personalil kooli domeeniga e- kirjavahetus o Ametlik kirjavahetus Google keskkonnas o Kogemuste jagamist tunnustatakse

Raasiku Põhikool o Ühine arusaam digipädevusest o Ühtne inforuum o Ühtne määratud koolituskeskkond

Valga Põhikool o Digiplaani visioon olemas, otseselt ja kaudselt digivaldkonnaga seotud arendus o Digiinfo minutid o Iga õpetaja, iga õpilase arengu tähtsustamine o Juhendite, eeskirjade koostamine (uurimistööde ühtne juhend) o Lapsevanemate/huvigruppide kaasamine. Stuudium, TERA o Digiõppimine ja VOSK o 360 kraadi meetod

TPACK- mudel Tehnoloogia TS PT TPS Pedagoogika Sisu PS

Motivatsioonist • Väljenda lugupidamist ja näita välja, et sinu inimesed lähevad sulle korda Hea tuju ja pühendumise võti seisneb õhkkonna loomises. • Seo hüve tähendusega Juhi väljakutse seisneb tähenduse loomise ja sõnumite edastamise oskuses. • Kohtle õiglaselt Ole aus ja aita töötajal mõista konteksti ja aru saada, miks üks või teine samm on ette võetud, siis on ka tõenäoline, et inimene tunneb end õiglaselt kohelduna. • Kaasa töötajad planeerimisse Enda mõte on alati tugevama jõuga kui kellegi teise mõte. Kaasatus aitab tugevdada kuuluvusetunnet. • Kombineeri nutikalt Ole isiklik, uurides huvide ja väärtuste kohta, mis ühe või teise inimese jaoks materiaalse hüve taga seisavad. • Taga hooliv kommunikatsioon, vastasel korral võivad ka parimad motiivid saada vääriti mõistetud.

Motivatsioonist 1 1. Tunnustamine ja tähelepanu, kui töötaja on midagi saavutanud. Teie tunnustus on töötajale oluline. Hakake tunnustama! Tunnustamine on täiesti tasuta! 2. Aplodeerige – see on samuti tunnustuse vorm, kuid väga spetsiifiline vorm. Aplodeerige oma töötajale, kui ta on saavutanud midagi väga erilist. 3. Personaalne juhendamine. Juhendamine on töötaja arendamine. 4. Koolitamine – kas koolitusi saba kunagi palju? Ei ja veelkord ei. 5. Karjääriredel – Teie töötajad peavad teadma, mis võimalused on neil karjääriredelil edasi liikumiseks. 6. Ametinimetused – ametinimetustest rääkimine mõjutab otseselt töötajate enesehinnangut. 7. Töökeskkond -töötajad hindavad töökeskkonda töö valikul väga oluliseks. 8. Kohene kiitmine- Kiida töötajat saavutuse eest, mis on värskelt kõigil meeles. 9. Juhtivad rollid – paku töötajale heade saavutuste eest juhtivat rolli. 10. Meeskonnvaim – tehke kogu kollektiivist pilt, kus oleksite ka Teie, ettevõtte juht, peal ja riputage see pilt nähtavale kohale

Motivatsioonist 2 11. Tunnustamine juhtiva isiku poolt – see on salajaseks relvaks. Jäta oma töötajale teade omapoolse tunnustusega. Kui soovid lisada veel üht motivatsiooniastet, siis helista töötajale või grupile isiklikult 12. Ühised koosviibimised – planeeritud ühisetegevused parandavad meeskonnavaimu 13. Vabad päevad – korraldage nii, et töötajatel oleks võimalus teenida vaba päev 14. Välised seminarid – sellised seminarid on motiveerivaks vahepalaks. Saatke üks või kaks töötajat välisseminarile 15. Stressijuhtimine –Võimaluse korral viige läbi koolitus stressijuhtimise tehnikatest 16. Tooge sisse teemapäevad– sellised päevad aitavad lõhkuda igapäeva rutiini ja aitab töötajatel püsida motiveerituna 17. Meened, sümbolid – jagage meeneid neile, kes paistavad millegagi silma

Plenaarile Töötuba • • • Koolitaja hinnang Kaaslaste hinnang Kiidud Motiveerime digimotivatsioonitut Pidupäev!