Digitale Medien im Fachunterricht Von der Schule zum

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Digitale Medien im Fachunterricht Von der Schule zum Beruf: Neue Chancen durch neue Medien?

Digitale Medien im Fachunterricht Von der Schule zum Beruf: Neue Chancen durch neue Medien? Anregungen zum Einsatz digitaler Medien im Fachunterricht Wirtschaft / Recht Stand 14. 06. 2010 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Institut für Arbeitsmarkt und Berufsforschung / 1995 Harald Weber –

Digitale Medien im Fachunterricht Institut für Arbeitsmarkt und Berufsforschung / 1995 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Informationswirtschaft in der Unternehmung interne Datenbanken externe Datenbanken weitere Informationsquellen

Digitale Medien im Fachunterricht Informationswirtschaft in der Unternehmung interne Datenbanken externe Datenbanken weitere Informationsquellen Informationsbeschaffung Informationsmanagement Informationsauswertung Textverarbeitung Tabellenkalkulation Präsentationsgrafik Datenbank Informationsverteilung an interne an das Datenbanken Management per E-Mail an Filialen an externe Datenbanken Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Einführung in die Tabellenkalkulation G 8 WIn 8. 1 (WSG-W)

Digitale Medien im Fachunterricht Einführung in die Tabellenkalkulation G 8 WIn 8. 1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Konsumverhalten Entscheidungen beim Konsum - OECONOMIX G 8 WR 9.

Digitale Medien im Fachunterricht Konsumverhalten Entscheidungen beim Konsum - OECONOMIX G 8 WR 9. 1. 1 – 8. 1. 1 (WSG-W) Stichwort: Oeconomix Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Konsumverhalten Entscheidungen beim Konsum - Konsumausgaben einer Familie G 8

Digitale Medien im Fachunterricht Konsumverhalten Entscheidungen beim Konsum - Konsumausgaben einer Familie G 8 WR 9. 1. 1 – 8. 1. 1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Konsumverhalten G 8 WR 8. 1. 1 (WSG-W) Harald Weber

Digitale Medien im Fachunterricht Konsumverhalten G 8 WR 8. 1. 1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Konsumverhalten G 8 WR 8. 1. 1 (WSG-W) Harald Weber

Digitale Medien im Fachunterricht Konsumverhalten G 8 WR 8. 1. 1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Konsumverhalten Konsumentscheidung – Kauf eines Datensticks G 8 WR 9.

Digitale Medien im Fachunterricht Konsumverhalten Konsumentscheidung – Kauf eines Datensticks G 8 WR 9. 1. 1 - WIn 8. 2. 1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Berufswahl – Entscheidungstabelle G 8 WR 9. 1. 3 -

Digitale Medien im Fachunterricht Berufswahl – Entscheidungstabelle G 8 WR 9. 1. 3 - WR 9. 1 (WSG-W) Überlege, welche Kriterien für Petras Berufswahl von Bedeutung sind! Gewichte die Kriterien mit dem didaktischen Bleistift! Bewerte, wie sehr die beruflichen Alternativen mit den Kriterien übereinstimmen! Schlage Petra den richtigen Beruf vor! Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Berufswahl – Entscheidungstabelle G 8 WR 9. 1. 3 -

Digitale Medien im Fachunterricht Berufswahl – Entscheidungstabelle G 8 WR 9. 1. 3 - WR 9. 1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Bewerbung - Gruppenarbeit Verwende die Broschüre „Richtig Bewerben“ der xy

Digitale Medien im Fachunterricht Bewerbung - Gruppenarbeit Verwende die Broschüre „Richtig Bewerben“ der xy – Bank bzw. Quellen im Internet, G 8 WR 9. 1. 3 - WR 9. 1 (WSG-W) fasse die wichtigsten Informationen zusammen und stelle sie mit Hilfe von Word bzw. Powerpoint dar! Gruppe I: Das Telefon als Bewerbungshelfer Gruppe II / III: Die schriftliche Bewerbung Gruppe IV: Das Vorstellungsgespräch Gruppe V: Der Einstellungstest Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Unternehmensgründung – Oeconomix G 8 WR 9. 3 Harald Weber

Digitale Medien im Fachunterricht Unternehmensgründung – Oeconomix G 8 WR 9. 3 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Rechtsformen – Oeconomix G 8 WR 9. 3 Harald Weber

Digitale Medien im Fachunterricht Rechtsformen – Oeconomix G 8 WR 9. 3 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Standortwahl - Entscheidungstabelle G 8 WR 9. 3. 1 -

Digitale Medien im Fachunterricht Standortwahl - Entscheidungstabelle G 8 WR 9. 3. 1 - WR 8. 3. 1 (WSG-W) Didaktischer Bleistift: Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Standortwahl - Entscheidungstabelle G 8 WR 9. 3. 1 -

Digitale Medien im Fachunterricht Standortwahl - Entscheidungstabelle G 8 WR 9. 3. 1 - WR 8. 3. 1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Geschäftsprozess - Power. Point G 8 WR 9. 3. 2

Digitale Medien im Fachunterricht Geschäftsprozess - Power. Point G 8 WR 9. 3. 2 - WR 8. 3. 2 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Exceltabelle zum Thema Inventar / Bilanz G 8 WR 9.

Digitale Medien im Fachunterricht Exceltabelle zum Thema Inventar / Bilanz G 8 WR 9. 3. 3 - WIn 8. 3. 2 (WSG-W) =Inventar!G 21 =summe(F 19: F 21) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Exceltabelle zu Bilanzveränderungen G 8 WR 9. 3. 3 -

Digitale Medien im Fachunterricht Exceltabelle zu Bilanzveränderungen G 8 WR 9. 3. 3 - WIn 8. 3. 2 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Lernprogramm zum Thema Bilanz / Erfolgsrechnung G 8 WR 9.

Digitale Medien im Fachunterricht Lernprogramm zum Thema Bilanz / Erfolgsrechnung G 8 WR 9. 3. 3 - WIn 8. 3. 2 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Rentabilität - Darstellen und Auswerten von Daten G 8: 9.

Digitale Medien im Fachunterricht Rentabilität - Darstellen und Auswerten von Daten G 8: 9. 3. 3 – WIn 8. 3. 2 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Test zu Lehrplanbereichen G 8: 9. Jgst. Harald Weber –

Digitale Medien im Fachunterricht Test zu Lehrplanbereichen G 8: 9. Jgst. Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht G 8: 9. Jgst. Test zu Lehrplanbereichen Harald Weber –

Digitale Medien im Fachunterricht G 8: 9. Jgst. Test zu Lehrplanbereichen Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Marktmodell – Angebot und Nachfrage G 8 WR 10. 1.

Digitale Medien im Fachunterricht Marktmodell – Angebot und Nachfrage G 8 WR 10. 1. 1 - G 9 GK 12 / LK 13 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Graphische Darstellung des Wirtschaftswachstums G 8 WR 10. 1. 2

Digitale Medien im Fachunterricht Graphische Darstellung des Wirtschaftswachstums G 8 WR 10. 1. 2 - WR 9. 2. 2 (WSG-W) – G 8 WR 11. 1 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Graphische Darstellung des Strukturwandels G 8 WR 10. 1. 2

Digitale Medien im Fachunterricht Graphische Darstellung des Strukturwandels G 8 WR 10. 1. 2 - WR 9. 2. 2 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Wirtschaftsordnung der Deutschen Demokratischen Republik G 8 WR 10. 2.

Digitale Medien im Fachunterricht Wirtschaftsordnung der Deutschen Demokratischen Republik G 8 WR 10. 2. 1 Erstellt eine Präsentation zu folgenden Themen: Gruppe I: Entstehung der Wirtschaftsordnung der DDR Gruppe II: Organisation der Produktion in der DDR Gruppe III: Versorgungssituation in der DDR Gruppe IV: Der Untergang der DDR (nach Westermann Verlag, Saldo 10, S. 63) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Vom Bruttolohn zum Nettolohn G 8 WR 10. 2. 2

Digitale Medien im Fachunterricht Vom Bruttolohn zum Nettolohn G 8 WR 10. 2. 2 (nach Westermann Verlag Saldo 10 S. 104) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Finanzen und Steuern - Internetrecherche G 8 WR 10. 2.

Digitale Medien im Fachunterricht Finanzen und Steuern - Internetrecherche G 8 WR 10. 2. 2 Berechnen und interpretieren Sie den prozentualen Anteil der Gemeinschaftssteuern, Bundes-, Landesund Gemeindesteuern am Gesamtsteueraufkommen für das letzte Jahr der Angabe. Berechnen Sie die prozentuale Veränderung des Umsatzsteueraufkommens der letzten beiden Jahre. Interpretieren Sie das Ergebnis. (nach Westermann Verlag, Saldo 10, S. 105) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Alterspyramide G 8 WR 10. 2. 2 Harald Weber –

Digitale Medien im Fachunterricht Alterspyramide G 8 WR 10. 2. 2 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Europäische Wirtschafts- und Währungsunion Der Weg zur EU G 8

Digitale Medien im Fachunterricht Europäische Wirtschafts- und Währungsunion Der Weg zur EU G 8 WR 10. 3 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Europäische Wirtschafts- und Währungsunion Gruppenarbeit G 8 WR 10. 3

Digitale Medien im Fachunterricht Europäische Wirtschafts- und Währungsunion Gruppenarbeit G 8 WR 10. 3 Erstellen Sie mit Hilfe von Standardsoftware Informationsseiten zu folgenden Themen: Gruppe I: Der Weg zur EU II: Europa als Wirtschaftsgemeinschaft III: Die Europäische Währungsunion IV: EU-Recht und dessen Bedeutung für die EU-Mitgliedstaaten nach Westermann Verlag Saldo 10, S. 166 -183 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Kreislaufmodell mit Tabellenkalkulation G 8 WR 10. 3 - WR

Digitale Medien im Fachunterricht Kreislaufmodell mit Tabellenkalkulation G 8 WR 10. 3 - WR 9. 4 (WSG-W) – G 8 WR 11. 2 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Kreislaufmodell mit Tabellenkalkulation G 8 WR 10. 3 - WR

Digitale Medien im Fachunterricht Kreislaufmodell mit Tabellenkalkulation G 8 WR 10. 3 - WR 9. 4 (WSG-W) – G 8 WR 11. 2 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Währungsrechnung mit Tabellenkalkulation G 8 WR 10. 3 - WR

Digitale Medien im Fachunterricht Währungsrechnung mit Tabellenkalkulation G 8 WR 10. 3 - WR 9. 4 (WSG–W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Graphische Darstellung des Wirtschaftswachstums G 8 WR 11. 1 Harald

Digitale Medien im Fachunterricht Graphische Darstellung des Wirtschaftswachstums G 8 WR 11. 1 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Kreislaufmodell mit Tabellenkalkulation G 8 WR 11. 2 Harald Weber

Digitale Medien im Fachunterricht Kreislaufmodell mit Tabellenkalkulation G 8 WR 11. 2 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung G 8 WR 11. 2 – Wirtschaftliche Problemlagen

Digitale Medien im Fachunterricht Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung G 8 WR 11. 2 – Wirtschaftliche Problemlagen Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Konjunkturindikatoren G 8 WR 11. 2 – Wirtschaftliche Problemlagen Harald

Digitale Medien im Fachunterricht Konjunkturindikatoren G 8 WR 11. 2 – Wirtschaftliche Problemlagen Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Konjunkturindikatoren G 8 WR 11. 2 – Wirtschaftliche Problemlagen Harald

Digitale Medien im Fachunterricht Konjunkturindikatoren G 8 WR 11. 2 – Wirtschaftliche Problemlagen Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1 – Beschäftigung und Einkommen Stichwort:

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1 – Beschäftigung und Einkommen Stichwort: Staatsverschuldung Früher: aktuell: Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung Geldpolitik- Gruppenarbeit Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung Geldpolitik- Gruppenarbeit Sammlung / Strukturierung erklärungsbedürftiger Begriffe: EZB Rat der EZB Geldpolitische Strategie Referenzwert Aufbau, Organe, Stellung, Aufgaben und Ziele des ESZB Leitzins Zins für Einlagen Zins für Spitzenrefinanzierung Wachstum der Geldmenge Zinstender Die geldpolitischen Instrumente des ESZB Konjunkturflaute Zinssenkung Der Transmissionsmechanismus Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung Geldpolitik- Gruppenarbeit Erstellung von Präsentationen zu Aufbau, Stellung, Aufgaben und Ziele des ESZB - m. H. der e-learning Plattform lo-net 2 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung Geldpolitik- Gruppenarbeit Erstellung von Präsentationen zu Aufbau, Organe des ESZB. . . Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung Geldpolitik-Power. Point Präsentation EZB bietet Kredite an: Wer will einen Kredit? Geschäftsbanken fragen Kredite nach: 1 000 zu 4% Nach: K. H. Bruckner Geschäftsbank A 1 500 000 zu 3, 5% Geschäftsbank B Zentralbank 2 000 zu 3, 25 % Geschäftsbank C 1 000 zu 3 % Geschäftsbank D Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung Geldpolitik-Power. Point Präsentation Geschäftsbanken erhalten Kredite: Wir vergeben 2 000 Zentralbank 1 000 000 zu 4% Geschäftsbank A 1 500 000 zu 3, 5% Geschäftsbank B 1 000 zu 3, 5 % 2 000 zu 3, 25 % Geschäftsbank C 1 000 zu 3 % Geschäftsbank D Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht Nach: K. H. Bruckner

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung

Digitale Medien im Fachunterricht G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung Geldpolitik-Power. Point Präsentation Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Maßnahmen: Wirkungen: G 8 WR 12. 1. 2 – Geld

Digitale Medien im Fachunterricht Maßnahmen: Wirkungen: G 8 WR 12. 1. 2 – Geld und Währung Geldpolitik-Power. Point Präsentation Senkung der Leitzinsen / Liquiditätsbereitstellung Refinanzierung der GB wird billiger Zentralbank Liquidität der GB steigt Kreditzinsen sinken Geschäftsbanken Kreditvergabe steigt Haushalte Unternehmen Kreditaufnahme steigt Güternachfrage steigt Abbau der Arbeitslosigkeit Gütermärkte Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Aufbau einer Datenbank – Spielmobile AG G 8 WIn 9.

Digitale Medien im Fachunterricht Aufbau einer Datenbank – Spielmobile AG G 8 WIn 9. 1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbankabfragen – Spielmobile AG G 8 WIn 9. 1 (WSG-W)

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbankabfragen – Spielmobile AG G 8 WIn 9. 1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Abschreibungen G 8 WIn 9. 4 (WSG-W) Harald Weber –

Digitale Medien im Fachunterricht Abschreibungen G 8 WIn 9. 4 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Abschreibungsverläufe G 8 (WSG-W) WIn 9. 4 Harald Weber –

Digitale Medien im Fachunterricht Abschreibungsverläufe G 8 (WSG-W) WIn 9. 4 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Buchführungsprogramm „Fibulearn“ G 8 WIn 10. 1 (WSG-W) Harald Weber

Digitale Medien im Fachunterricht Buchführungsprogramm „Fibulearn“ G 8 WIn 10. 1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Buchführungsprogramm „Fibulearn“ G 8 WIn 10. 1 (WSG-W) Harald Weber

Digitale Medien im Fachunterricht Buchführungsprogramm „Fibulearn“ G 8 WIn 10. 1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Buchführungsprogramm „Fibulearn“ G 8 WIn 10. 1 (WSG-W) Harald Weber

Digitale Medien im Fachunterricht Buchführungsprogramm „Fibulearn“ G 8 WIn 10. 1 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Betriebsabrechnungsbogen G 8 WIn 10. 2 (WSG-W) Harald Weber –

Digitale Medien im Fachunterricht Betriebsabrechnungsbogen G 8 WIn 10. 2 (WSG-W) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Rechtliche Grenzen der Informationsverarbeitung G 8 WIn 10. 4 (WSG-W)

Digitale Medien im Fachunterricht Rechtliche Grenzen der Informationsverarbeitung G 8 WIn 10. 4 (WSG-W) Der Gläserne Bürger Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung G 9 LK 13 / GK 12 Harald

Digitale Medien im Fachunterricht Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung G 9 LK 13 / GK 12 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Konjunkturindikatoren G 9 WR LK 13 – Wirtschaftliche Problemlagen Harald

Digitale Medien im Fachunterricht Konjunkturindikatoren G 9 WR LK 13 – Wirtschaftliche Problemlagen Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Konjunkturindikatoren G 8 LK 13 – Wirtschaftliche Problemlagen Harald Weber

Digitale Medien im Fachunterricht Konjunkturindikatoren G 8 LK 13 – Wirtschaftliche Problemlagen Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht I/S – Gleichgewicht mit Power. Point G 9 LK 13

Digitale Medien im Fachunterricht I/S – Gleichgewicht mit Power. Point G 9 LK 13 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Multiplikatoreffekt G 9 LK 13 =SVERWEIS($F$10; A 56: H 86;

Digitale Medien im Fachunterricht Multiplikatoreffekt G 9 LK 13 =SVERWEIS($F$10; A 56: H 86; 6) =$D$8*C 56 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Geldpolitik - Gruppenarbeit G 9 GK 12 / LK 13

Digitale Medien im Fachunterricht Geldpolitik - Gruppenarbeit G 9 GK 12 / LK 13 Erstellung von Präsentationen zu Aufbau, Stellung, Aufgaben und Ziele des ESZB - m. H. der e-learning Plattform lo-net 2 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht G 9 WR LK 13 Geldpolitik-Power. Point Präsentation EZB bietet

Digitale Medien im Fachunterricht G 9 WR LK 13 Geldpolitik-Power. Point Präsentation EZB bietet Kredite an: Wer will einen Kredit? Geschäftsbanken fragen Kredite nach: 1 000 zu 4% Nach: K. H. Bruckner Geschäftsbank A 1 500 000 zu 3, 5% Geschäftsbank B Zentralbank 2 000 zu 3, 25 % Geschäftsbank C 1 000 zu 3 % Geschäftsbank D Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht G 9: Kollegstufe Stichwort: Staatsverschuldung Früher: aktuell: Harald Weber –

Digitale Medien im Fachunterricht G 9: Kollegstufe Stichwort: Staatsverschuldung Früher: aktuell: Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Staatsverschuldung G 9 GK 12 / LK 13 Harald Weber

Digitale Medien im Fachunterricht Staatsverschuldung G 9 GK 12 / LK 13 Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Statische Investitionsrechnung G 9 GK 13 Winf G 8 –

Digitale Medien im Fachunterricht Statische Investitionsrechnung G 9 GK 13 Winf G 8 – 12 angewandte Informatik WR Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Dynamische Investitionsrechnung Kapitalwertmethode G 9 GK 13 Winf G 8

Digitale Medien im Fachunterricht Dynamische Investitionsrechnung Kapitalwertmethode G 9 GK 13 Winf G 8 – 12 angewandte Informatik WR Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Dynamische Investitionsrechnung Methode des internen Zinsfußes G 9 GK 13

Digitale Medien im Fachunterricht Dynamische Investitionsrechnung Methode des internen Zinsfußes G 9 GK 13 Winf G 8 – 12 angewandte Informatik WR Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Dynamische Investitionsrechnung Vermögensendwertmethode G 9 GK 13 Winf G 8

Digitale Medien im Fachunterricht Dynamische Investitionsrechnung Vermögensendwertmethode G 9 GK 13 Winf G 8 – 12 angewandte Informatik WR Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Dynamische Investitionsrechnung Annuitätenmethode G 9 GK 13 Winf G 8

Digitale Medien im Fachunterricht Dynamische Investitionsrechnung Annuitätenmethode G 9 GK 13 Winf G 8 – 12 angewandte Informatik WR Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Finanzierung aus Abschreibungen G 9 GK 13 Winf / LK

Digitale Medien im Fachunterricht Finanzierung aus Abschreibungen G 9 GK 13 Winf / LK 12 G 8 – 12 angewandte Informatik WR =GANZZAHL((D 11+G 10)/$C$3) =D 11+G 10 -(F 11*$C$3) =WENN(A 14<$C$4; 0; SVERWEIS(A 14 -$C$4; $A$10: $H$99; 6; )) Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Bilanzanalyse G 9 GK 13 Winf / LK 12 G

Digitale Medien im Fachunterricht Bilanzanalyse G 9 GK 13 Winf / LK 12 G 8 – 12 angewandte Informatik WR Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Bilanzanalyse G 9 GK 13 Winf / LK 12 G

Digitale Medien im Fachunterricht Bilanzanalyse G 9 GK 13 Winf / LK 12 G 8 – 12 angewandte Informatik WR Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbank zum Absatzbereich G 9 GK 13 Winf G 8

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbank zum Absatzbereich G 9 GK 13 Winf G 8 – 12 angewandte Informatik WR Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbank zum Absatzbereich G 9 GK 13 Winf G 8

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbank zum Absatzbereich G 9 GK 13 Winf G 8 – 12 angewandte Informatik WR Aufbau der Datenbank Problemstellung Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbank zum Absatzbereich G 9 GK 13 Winf G 8

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbank zum Absatzbereich G 9 GK 13 Winf G 8 – 12 angewandte Informatik WR Grundüberlegungen zur Datenmodellierung Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbank zum Absatzbereich G 9 GK 13 Winf G 8

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbank zum Absatzbereich G 9 GK 13 Winf G 8 – 12 angewandte Informatik WR SQL-Abfragen definieren: Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbank zum Datenschutzrecht Einwohnermeldeamt: G 9 GK 13 Winf G

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbank zum Datenschutzrecht Einwohnermeldeamt: G 9 GK 13 Winf G 8 – 12 angewandte Informatik WR Finanzamt: Krankenkasse: Polizei: Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbank zum Datenschutzrecht G 9 GK 13 Winf G 8

Digitale Medien im Fachunterricht Datenbank zum Datenschutzrecht G 9 GK 13 Winf G 8 – 12 angewandte Informatik WR Der Gläserne Bürger Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Neue Chancen durch neuen Medien? Unterrichtsqualität • Motivation steigt •

Digitale Medien im Fachunterricht Neue Chancen durch neuen Medien? Unterrichtsqualität • Motivation steigt • Aktualität steigt • Anschaulichkeit steigt • Selbstständiges handlungsorientiertes Lernen wird gefördert Praxisorientierung • Einsatz von Tabellenkalkulationsprogrammen • Einsatz von Grafikprogrammen • Einsatz von Datenbankprogrammen Schlüsselqualifikationen • Fähigkeit zur Informationsbeschaffung steigt • Kritikfähigkeit gegenüber Veröffentlichungen wird verbessert • Fähigkeit zur Teamarbeit steigt • Kommunikationsfähigkeit steigt • Kompromissfähigkeit steigt • Fähigkeit zur Informationsauswertung steigt • Kompetenz im Umgang mit Medien steigt Lebenslanges Lernen weg vom abgeschlossenen Fachwissen hin zu dynamischem Wissen Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht www. info-wr. de Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im

Digitale Medien im Fachunterricht www. info-wr. de Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Unterrichtsbeispiele - Lehrplan G 8 Harald Weber – Landesbeauftragter für

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Digitale Medien im Fachunterricht Unterrichtsbeispiele G 8 - WR 10 Harald Weber – Landesbeauftragter

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Digitale Medien im Fachunterricht Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz im Fachunterricht Wirtschaft/Recht

Digitale Medien im Fachunterricht Wirtschaftsinfothek – Stichwort: Leitzinsen Harald Weber – Landesbeauftragter für Computereinsatz

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Digitale Medien im Fachunterricht Anregungen zum Einsatz digitaler Medien im Fachunterricht Wirtschaft/Recht www. info-wr.

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