Digital Retorik 7 kursusgang Storytelling genre og virkemiddel

Digital Retorik 7. kursusgang Storytelling – genre og virkemiddel 3/6/2021 1

IDAG Gruppe 7: Ryan-tekst Storytelling: forelæsning v Lisbeth og Rikke • narrativ teori • storytelling og branding • eksempler på online storytelling, visuel og auditiv storytelling Øvelser: introduktion til My. Story-opgaven kort præsentation af mulige emner og perspektiver på afsluttende eksamensopgave individuelt arbejde med My. Story-opgaven i grupperne 3/6/2021 2

ET BUD PÅ WEBGENRER Kombination af situation, formål, afsender og publikum • politisk* (overbevisende) • videnskabelig (informere, argumentere) • personlig (brandende, netværkende) • social (samtale, møde nye mennesker) • underholdende (underholdning, adspredelse) • informativ (informere, oplysning) • mindes/prise/hade/tilbede* (lejlighedstale) • juridisk* (overtale) • brandende (virkskomhed, mærkevare: imageskabende el. vedligeholdende) • sælgende (overbevise om køb) NB! Ofte som remedierende mixgenrer! 3/6/2021 3

Inspiration til genreopgaver www. webmuseum. dk 3/6/2021 4

DAGENS LÆRINGSMÅL • forståelse for ”storytellings” forskellige retoriske funktioner • forståelse for storytellings rolle i forhold til branding • kendskab til basale modeller for storytelling (genopfriskning/intro) og forståelse for udfordring ved interaktiv (digital) storytelling • træne aktiv brug af storytellingværktøjer og tilrettelæggelse Saturday, March 6, 2021 5

FORTÆLLING SOM PROFESSIONELT VÆRKTØJ • fortælling som retorisk virkemiddel (effekt) (identifikation, simulation, immersion, forførelse, PATHOS) herunder også fortælling som strategisk kommunikationsværktøj (image& identitetsskabende) • fortælling anskuet operationelt (GENRE) – strukturering af indhold (berettermodel, aktantmodel mv, -Fog et al) – strukturering af form (interaktive fortællinger, -Ryan) Saturday, March 6, 2021 6

3/6/2021 7

FORTÆLLING SOM PSYKOLOGISK GRUNDVILKÅR/STRUKTUR ”narrative psychology”: • fortælling en grundlæggende måde at organisere vores erfaringer og oplevelser på (”kulturel skabelon”) • ”terapiform” • teoretisk-analytisk greb Teoretikere: Jerome Bruner, Elinor Ochs, Kenneth Gergen m. fl se f. eks. J. Bruner: ”The Narrative Construction of Reality” (1991) Saturday, March 6, 2021 8

FORTÆLLINGENS TYPISKE ELEMENTER 1. 2. 3. 4. 5. “state of equilibrium” a disruption of equilibrium recognition of disruption (call to arms) attempt to repair disruption reinstatement of the equilibrium NB! Funktionelt perspektiv på karakterer: som “spheres of action” også set i forhold til tidsligt forløb Dramaturgi: Modeller for hvordan en fortælling eller historie kan afvikles på en “garanteret succesrig” måde “The art of dramatic composition and representation” (hvordan man tilrettelægger en historie, der påvirker følelser og reaktioner hos tilskuer, fx berettermodellen) Saturday, March 6, 2021 9

Aktantmodellen (”eventyrmodellen”) Berettermodellen 3/6/2021 10

FORTÆLLING SOM VÆRDIFORMIDLENDE FORFØRELSE • fortælling griber os hurtigt: hvad er på spil her? kommer der en ”afklaring”? (hermeneutisk projekt) • klassisk fortælling nem at afkode (genre/framework) som ”konfliktløsningsprojekt” m. helte og skurke • samtidig høj grad af identifikation og følelsesmæssig indlevelse • indirekte formidling af værdier og ideologier gennem ”koding”: prioriterede binære oppisitionspar (symbolik), kobling til kultur og tilsvarende værker (genre) (cf bla. Lacey, kap. 1, ref. til Propp, Todorov og Barthes) 3/6/2021 11

FORTÆLLING SOM ”ARGUMENT” Fog et al: ”…kaldes dette budskab for historiens præmis. Præmissen er en ideologisk eller moralsk påstand som gennem historien søges fremsat som en kendsgerning. …. Historien fungerer som en slags bevisførelse for præmissen – det centrale budskab” (s. 32) ”Præmis” her ~ (implicit) påstand (argumodel) Historien selv som en slags ”belæg” (demonstration, simulation, appropriation) En præmis, et budskab! Saturday, March 6, 2021 12

GRUPPE PRÆSENTERER RYAN Saturday, March 6, 2021 13

story og discourse/events og global historie I narrativ teori: vigtigt skel mellem fortælletid og fortalt tid Fortælletid (FT) = den rækkefølge, begivenheder fortælles i (discourse) Fortalt tid (FTT) = den kronologiske og kausalt betingede begivenhedsfølge, læseren konstruerer efter endt læsning (story) 1999 1950 --------1996 1999 1950 2000 1998 FT 2000 FFT interaktiv fortælling: stadig ønske om at etablere FFT, men man når måske ikke at få al den viden der kræves – ”besøge” alle ”punkter” i FT Saturday, March 6, 2021 14

HYPERTEKSTFORTÆLLING SOM GENRE - forskydning fra kausal fortælling til fokus på rumlig ”mapping” (besøge alle steder) //arkitektonisk tænkning, spatial immersion - finde nøglescener - afklare karakterers indbyrdes relationer - hvad er deres mentale tilstand (virkelighed, fiktion) - tematik: erindring, forholdet fortid/nutid - udgang(e) fremfor slutning (bla. Raine Koskimaa 2000, Jill Walker 1998, Klastrup 1997 & 2008) se også: http: //www. autofire. dk/autofire/Hovedsider/formogaestetik. html) Saturday, March 6, 2021 15

ONLINE CAROLINE Bewan/Wright XPT, 2000 + 2001. (var på: www. onlinecaroline. com) Se også: ”How I was played by Online Caroline” af Jill Walker http: //jilltxt. net/txt/onlinecaroline. html http: //web. archive. org/web/20030204134135/http: //www. onlinecaroline. com/ Saturday, March 6, 2021 16

[Subject]: Simon and me…and you, Lisbeth Just what I didn't need. Simon and David at each other's throats. I suppose I should be flattered. Can't help feeling though that it's not really me they're fighting over. Simon just wants his copy. . . and another lay, I guess. OK, OK. So I LIED. I *did* sleep with him. I was going to tell you. ”Påstand”: er et. Lisbeth. godt designbureau Admit it, you suspected me anyway. Didn'tviyou, der kan designe specifikt til nettet som medie Telling me I should tell the truth was your way of telling me that you knew what the score was with Simon, right? And as for David. . . well, at Belæg (konsekvens): vores historier og the moment it feels like all he needs in his life is a guinea pig af webformatet erthat's så overbevisende although he was never a big fanbrug of guinea pigs, but another story. You met the other woman in David's life some back, you? Poor at man ikke kantime skelne mlmdidn't virkelighed og old Georgina. fantasi You can see now why I wanted an online friendship - no complications, no Hjemmel: ikke me, kan laughing skelne mlm *scenes*. I can talk about myself withouthvis you man judging at me, making a pass at me. Just watching. I DO wonder whateryou of me. Am I virkelighed og fantasi, detthink en god silly? vain? weak? annoying? strong? funny? attractive? normal? historie I know you do still visit the 'What Are You Like? ' section, but this system can only do so much it seems. And you never email me. Saturday, March 6, 2021 17

DEN STYREDE LØSNING klimaks anslag konfliktoptrapning primitiv nøglehulsmodel + berettermodellen Saturday, March 6, 2021 18

1. BRANDING OG STORYTELLING Saturday, March 6, 2021 19

BRANDING = DIFFERENTIERING Saturday, March 6, 2021 20

BRANDING = DIFFERENTIERING Differentiering • udtryk (traditionelt = ”indpakning”, logo , digitalt = visuel og æstetisk wwwdesign) • egen identitet (værdier, etik) • påvirkning af brugers identitet (værdier, livsstil osv) produkt branding * corporate branding (produkt) branding: et løfte om ”mere end” det generiske produkts funktionalitet Saturday, March 6, 2021 21

(CORPORATE) BRANDING GNM STORYTELLING Lars Sandstrøm: Brand. . . den totale sum af alt der vides, tænkes, føles og forstås af alle interne og eksterne interessenter om en virksomhed, et produkt, en service eller et koncept. Branding--- de interne og eksterne processer, der har til formål at gøre en virksomhed, et produkt, en service eller et koncept til et brand (Lars Sandstrøm, Corporate Branding, 2006, p. 19) Saturday, March 6, 2021 22

(CORPORATE) BRANDING GNM STORYTELLING • formidling af værdier Mette • Morsing: identifikation, patos appel Corporate branding drejer sig om at kommunikere et æstetisk indtagende • brand somfølelser, ”karakter” i fortælling: univers og om at skabe som tiltrækker og fastholder forbrugeren, og som et bindes tæt sammen med selve virksomheden menneskeligt ansigt (se hendes artikel: Corporate Branding Basics på http: //www. kommunikationsforum. dk/default. asp? articleid=5302) Saturday, March 6, 2021 23

TYPER AF STORYTELLING Højbjerg Kristensen: ” Company Branding and Company Storytelling” (2002) forskellige typer af storytelling i en virksomhed, ”polyfoni” et faktum, en ”core story” kan alligevel identificeres 1) 2) 3) marketing, ekstern og intern imageskabelse (1 historie, formel) udvikling i forhold til stakeholders (samstemme historier) organisatorisk, intern kultur (flere historier, uformelle) Vigtigt at de eksterne fortalte historier er i sync med de interne historier – eller iværksætte processer for at sikre dette ? ? Problem med nettet: de formelle og uformelle blandes, uden at virksomheden kan styre hvor og hvordan! Saturday, March 6, 2021 24

STRATEGISK KOMMUNIKATION & FORTÆLLING VISION TAKTISK NIVEAU (PLANLÆGNING AF PRODUKTIONSPROCES) OPERATIONELT NIVEAU kommunikationspolitik, overordnet imageønske, ”overbevisningsønske”, mål hvad er den centrale fortælling (herunder også ”mig som brand”) generelle procedurer/tiltag for at nå målet hvad skal vi fortælle hvor? hvordan udnytte multimodalitet, interaktivitet, deltagelse osv? design, formgivning og udvikling af fortællingen Model inspireret af Helle Petersen: Strategisk Kommunikation, 2003 March 6, 2021 Saturday, 25

BRANDING, STORYTELLING, NETTET ”Eksploderet brandingstrategi”: Et netværk af websites Giver brugerne redskaber (applikationer) til at lade dem fortælle deres egne historier Søren Schulz Hansen: Fra massekommunikation til samtale (2006) Fog et al: brugerhistorier skal kunne knyttes sammen med virksomhedens værdier, funktion! Saturday, March 6, 2021 26

TRADITIONEL MONOLOGISK (IKKE INTERAKTIV) FORTÆLLING Saturday, March 6, 2021 27

Saturday, March 6, 2021 28

TRADITIONEL MONOLOGISK (IKKE-INTERAKTIV) FORTÆLLING MED NYE VIRKEMIDLER Saturday, March 6, 2021 29

AKTANTMODEL LÆSNING: mål: at sikre retfærdighed modtager: samfundet giver: Jyllandsposten hjælper: dybdeborende journalist modstander: byggematador http: //multimedia. lp. epn. dk/static/epn/annonce/080211/ Saturday, March 6, 2021 30

HYPERSTRUKTURET FORTÆLLING (SIMPLE VALG) Saturday, March 6, 2021 31

ANDERS&HENRIETTE: KLASSISK TRÆSTRUKTURFORTÆLLING ”Påstand”: det kan altid betale sig at tale med en investeringsrådgiver fra Realkredit Danmark Belæg (konsekvens): hvis du følger hans råd ender du med en ”happy end” (cf historien) Hjemmel: valg af lån har altid stor betydning for ens økonomiske frihed Realkredit DK/Congin 2002 Saturday, March 6, 2021 32

”TILBYGNINGEN” – PARALELLE HISTORIER Oncotype, 2006 Saturday, March 6, 2021 33

Oncotypes ”berettermodel” lokal global Saturday, March 6, 2021 34

(detour) AUDITIV STORYTELLING Saturday, March 6, 2021 35

THIRD EAR: LYDEN FÅR MAGTEN! 3/6/2021 36

THE CHILD /GOPHER+BARDOU-JAQUET 3/6/2021 37

VISUEL STORYTELLING (RIKKE) Saturday, March 6, 2021 38

BRUGERE SOM MEDFORTÆLLER/ KOLLABORATIV STORYTELLING Saturday, March 6, 2021 39

THINGS WE LOST IN THE FIRE Officielt website for filmen Things We Lost in the Fire, 2007 Saturday, March 6, 2021 40

makehistory. national 911 memorial. org 3/6/2021 41

Opera opført i London sept 09, Royal Opera House, baseret på Twitter-feeds fra brugerne (total kaos? !) 3/6/2021 42

STORYTELLING GENNEM DE ”SOCIALE MEDIER” Saturday, March 6, 2021 43

SOFIA’S DIARY http: //www. youtube. com/watch? v=qx hdc 71 Reo. Y Saturday, March 6, 2021 44

SOMEBODY ELSE’S PHONE (NOKIA – SUPERNOVA PHONE 2008) 3/6/2021 45

LIV MØRK. . 3/6/2021 46

SOCIAL MEDIA STORYTELLING- EN NY GENRE? • sekventiel fortælling, hvor kausalitet tilskrives undervejs • paratekster stor indflydelse på afkodning • ligheder med sæbeoperaen (se også Lacey): - ”open-ended” fortælling - mange paralelle spor - fortælletid og realtid tæt koblet - det nære hverdagsliv, ”sladder” - ”problem solving, intimate conversation. . feelings” (Fiske, 1997 – Lacey s. 37 -40, s. 221 -225) • det ”hverdagslige” OG det ekstraordinære • dialogisk orienteret: skrivning rettet mod at aktivere her og nu respons fra læsere (sympati, nysgerrighed, forslag) • social immersion 3/6/2021 47

WEB 2. 0 STORYTELLING microcontent + social media - sociale forbindelser kan skabes omkring og i relation til ”fortalt” (story) materiale - mange lag ovenpå oprindeligt materiale - ofte spredt over flere sites/benytter indhold fra flere sites - tit ikke defineret som historier - svært at afgrænse Bryan Alexander & Alan Levine: ”Web 2. 0 Storytelling: Emergence of a New Genre”, 2008 (findes online) 3/6/2021 48

ØVELSER • Vi mødes til startoplæg 13. 00 i auditoriet - oplæg både om eksamensopgave, mystoryopgave og kort om den personlige ”hjemmeside” som genre • Kort gruppearbejde, herefter på egen hånd Saturday, March 6, 2021 49

NÆSTE GANG PERSUASION LÆS LITTERATUR TIL KURSUSGANG 8: Fogg, Hofman-Hansen, Wilson&Ogden, O’Keefe GRUPPE 9 FREMLÆGGER O’KEEFE-TEKST NB! Congin søger moderator & medhjælp! 3/6/2021 50

3/6/2021 51

EKSAMENSOPGAVE • Formalia: se kursuswebsite/eksamen ”Den studerende skal aflevere en opgave på 8 -10 sider (dvs 810 sider ifølge kursets opgaveformat, se nedenfor), der i videnskabeligt form præsenterer en original undersøgelse eller analyse indenfor et eller flere af kursets emner. Det forventes at projektet i sin udforming også demonstrerer kendskab til den akademisk retoriske stil. ” 3/6/2021 52

EKSAMENSOPGAVE Opgavetype 1: teoretisk orienteret f. eks. Gentænkning af ethos-begrebet i forhold til sociale medier? hvad karakteriserer en digital genre? hvad er en retorisk ytring på nettet? hvordan skal man analysere multimodale ytringer? 3/6/2021 53

EKSAMENSOPGAVE Opgavetype 2: analytisk orienteret a) Sammenlignende analyse af flere artefakter f. eks. hvad er typisk for bedemændssites på nettet? hvordan kan man lave kampagnesites for børn og unge (eksempler på gode og dårlige sites)? identifikation af typiske genretræk i visuel kommunikation på livsstilsbrand-sites ? storytelling i ”om os”-sektion på udvalgte virksomhedswebsites 3/6/2021 54

EKSAMENSOPGAVE Opgavetype 2: analytisk orienteret b) Grundig analyse af eet artefakt: f. eks. Stopfoer 5 kampagnen og dens retoriske persuasive strategier Klimamysteriet som eksempel på tværmediel bevidsthedsskabende kampagne krisekommunikation på Amagerbankens website analyse af hvordan visitdenmark. dk anvender multimodal kommunikation for at sælge Danmark ethosskabelse og ethosproblematikker på ITUs website 3/6/2021 55

”MYSTORY” OPGAVEN Saturday, March 6, 2021 56

BUNDEN OPGAVE OPLÆG Saturday, March 6, 2021 57

BUNDEN OPGAVE OPLÆG • Tanken med denne opgave er, at I skal arbejde med at lave et personlig portræt af jer selv som svar på ovenstående jobannonce. Opgaven skal løses individuelt. Via en overbevisende præsentation og selvfortælling skal du overbevise Future Literacy Ap. S, om at du er deres nye kreative medarbejder! • Helt konkret skal du via et mini website/en hyperstruktureret historie fortælle en overbevisende historie om dig selv ud fra disse 4 nøgleord: familie, interesser, uddannelser og kompetencer, der tilsammen resulterer i en såkaldt My. Story • Du skal bruge links og spring mellem forskellige sider som en del af oplevelsen, og du skal på et tidspunkt præsentere brugeren for et symbol, der indfanger/repræsenterer hvad du lige præcis står for. Saturday, March 6, 2021 58

MYSTORY som STORY: DAGENS ØVELSE 1. Hvad vil I gerne fortælle? (gruppeøvelse) 2. Overvej og dramaturgien for jeres My. Story (cf også omdelt seddel om storyboard) • Skal læseren (fx via links) føres bestemte steder hen på bestemte tidspunkter? • I hvor høj vil I styre brugerens ”læsning”? • Hvad er det for værdier I ønsker at formidle? • Hvordan og hvornår skal de præsenteres? • Er der en særlig struktur, der er velegnet til at formidle jeres ide? (cf Ryan’s modeller? ) 3/6/2021 59

BUNDEN OPGAVE OPLÆG • ingen ”rigtig” løsning – hav det sjovt! • indhold og fantasi og arbejde med ”interaktivitet” (link osv) vægtes højt • --- dvs. flash, lyd osv er ”nice to have”, men absolut intet krav. Vi tager hensyn til at I har forskellige kompetencer! Saturday, March 6, 2021 60

TIDLIGERE BIDRAG Saturday, March 6, 2021 61

3/6/2021 62