Digital eksamen e Campus et nasjonalt koordineringsprosjekt Freddy

Digital eksamen – e. Campus - et nasjonalt koordineringsprosjekt Freddy Barstad, Nasjonal koordinator, e. Campus UNINETT Erfaringsseminar om Digital eksamen hos handelshøyskolen BI, 910. september 2015

Photo by sciencesque - Creative Commons Attribution-Non. Commercial-Share. Alike License http: //www. flickr. com/photos/74998608@N 00 Created with Haiku Deck

Mandatet Prosjektets mål på kort sikt er å gjøre det mulig å gjennomføre 10 prosent av skoleeksamenene i norsk høyere utdanning digitalt. Andre delmål og aktiviteter: inngå avtaler om programvare for gjennomføring av digital eksamen (videre pilotering) etablere nødvendige integrasjonsgrensesnitt etablere retningslinjer for teknologi knyttet til digital eksamen (infrastruktur, sikkerhet, utstyr) og publisere disse sektorsamarbeid for erfaringsinnhenting og kravdefinering for å unngå dobbeltarbeid og inkompatible løsninger etablere nytt prosjekt for å tilgjengeliggjøre løsninger og etablere et fast sektorsamarbeid 10 September 2021 SLIDE 3

Eksamensprosessen: Fra manuelle til digitale rutiner System for registrering av oppgaver Utfordring: • Begrense tilgang • Skalering • Kontekst • Infrastruktur • Kostnader • Kompetanse Formalia Oversikt, f. eks språkvarianter Mangler, purringer Arkivering: Også historisk arkiv. Forberede FS Oppgavelager Lokalitet Kandidat Oppgave Medium Digital Gjennomføre Manuell Generelt: • Må håndtere både digitale og manuelle rutiner • Tilgang til systemer. Personer med løs tilknytning • Behov for signatur vs. logging av brukere ved registrering av sensur • Reglementsmessige avklaringer • Forholdet til innlevering av studentoppgaver • Læringsstøttesystemenes rolle • Avlevering til interne arkiv og riksarkiv Modell hentet fra NTNU Behov for systemstøtte. Ses i sammenheng med generelt saksbehandlingssystem og nytt arkivsystem Støtte for varierende metodikk Kritisk: Tilgang, overføring av resultat. Kritisk: Stabilitet Kritisk: Tilgang Digital System for digital sensur • Arbeidsprosesstøtte • Transparent sensurering Systemer for digital eksamen Manuell FS Besvarelse Diverse statusinfo Besvarelser Digital FS Sensurere Protokoll Begrunnelse og klage Manuell Departementet (DBH) Varsel til studentene Lånekassa Arkiv

Prosjekt organisering 5

Workflow analysis 6

Eksamensavvikling Forberede Gjennomføre Sensurere Sluttføre 7

Applikasjonskart 8

2014 -06 -20 9

10 Informasjonsarkitektur

Hva skjer a? Leverandørutvikling og utviklingsavtaler Videre pilotering & full skala Sektorsamarbeid/erfaringsutveksling Etablert et felles integrasjonsgrensesnitt Utarbeidet felles fagspesifikasjoner Risiko og sårbarhetsanalyse Etablere nytt prosjekt for felles anskaffelse

Instit usjon Instit usjon Fag. Spesifika. Sjoner (UFS) GÈANT Oversettelse til CBP (campus best practice) Jisc EUNIS EMA-Toolbox - Ped. - Org. - Tekn. Ped. Åpent tilgjengelig Instit usjon lev lev 19. desember 2013 14

Risiko og sårbarhetsanalyse 1) ROS Faglig & administrativt fokus Faglærer/Ped. Studieadm. /Eksamensmedarbeider (sentralt/institutt) Studentrepresentant Jurist Informasjonssikkerhet Organisasjonsutvikling/Endringsledelse/IKT-styring 2) ROS Teknisk fokus IT-arkitekt Studieadm. /Eksamensmedarbeider Praktisk erfaring med digital eksamen Faglærer/Ped. Informasjonssikkerhet IT (infrastruktur/integrasjoner, etc. ) Nominasjon: Vi ønsker forslag til en eller flere bidragsytere fra din institusjon som kan delta i arbeidsgruppen(e). Forslag eller andre henvendelser sendes til kontakt@ecampus. no. Merk henvendelsen "ROS digital eksamen". 19. desember 2013 15

Prepare procurement(s) 10 September 2021 SLIDE 17

A mature HE-sector and a mature market https: //www. uninett. no/digitaleksamen

Photo by Haags Uitburo - Creative Commons Attribution-Non. Commercial-Share. Alike License http: //www. flickr. com/photos/8816624@N 08 Created with Haiku Deck