Digital Business Innovation Think forward act now Programma

  • Slides: 60
Download presentation
Digital Business & Innovation Think forward, act now! Programma Kick Off Minor DBI Gemaakt

Digital Business & Innovation Think forward, act now! Programma Kick Off Minor DBI Gemaakt door: Wiet Verkooijen

IN samenwerking met Gemaakt door: Wiet Verkooijen

IN samenwerking met Gemaakt door: Wiet Verkooijen

WHAT_PROGRAMMA VANDAAG 1 2 Kennis maken met elkaar Business Model You Workshop Teamsamenstelling DISC

WHAT_PROGRAMMA VANDAAG 1 2 Kennis maken met elkaar Business Model You Workshop Teamsamenstelling DISC [09. 00 – 10. 00 ] [10. 00 – 13. 00 ] Gemaakt door: Wiet Verkooijen 3 4 Lunch Minor Programma verkennen minor programma & opdrachten Retro & Borrel [13. 00 – 13. 30 ] [13. 30 – 14. 30 ] [14. 30 – 16. 00 ]

01 Kennismaken Wie zijn wij en wie zijn jullie? Gemaakt door: Wiet Verkooijen

01 Kennismaken Wie zijn wij en wie zijn jullie? Gemaakt door: Wiet Verkooijen

WHO_WIE ZIJN WIJ? Information Management Erik de Vries (lector) Rachid Tamrouti (lecturer & coördinator)

WHO_WIE ZIJN WIJ? Information Management Erik de Vries (lector) Rachid Tamrouti (lecturer & coördinator) Wiet Verkooijen (lecturer & coördinator) Tech guru’s Hubert Bijsterveld (lecturer) Witek ten Hove (lecturer) Gemaakt door: Wiet Verkooijen Persoonlijk Leiderschap en Adviesvaardigheden Joyce Bruil (trainer & coach) Annemieke Tukker (trainer & coach) Ethics, Compliance & Privacy Susanne Huijben (lecturer) Data guru’s Arjen Maris (lecturer) Jurgen Ratering (lecturer)

WHO_VERDERE KENNISMAKING Lets associate! Wat is je naam? Waarom heb je voor deze kaart

WHO_VERDERE KENNISMAKING Lets associate! Wat is je naam? Waarom heb je voor deze kaart gekozen? Welke studie volg je? Waarom heb je voor deze minor gekozen? Gemaakt door: Wiet Verkooijen

HOW_MINOR PROGRAMMA BESTAAT UIT 3 TRACKS WORKSHOPS: Theorie & Casuïstiek TRAINING: Persoonlijk Leiderschap &

HOW_MINOR PROGRAMMA BESTAAT UIT 3 TRACKS WORKSHOPS: Theorie & Casuïstiek TRAINING: Persoonlijk Leiderschap & Adviesvaardigheden PRAKTIJK: Teamopdracht Gemaakt door: Wiet Verkooijen 1 Ochtend 2 Middag 3 Middag

02 Nader kennismaken & Business Model You Gemaakt door: Wiet Verkooijen

02 Nader kennismaken & Business Model You Gemaakt door: Wiet Verkooijen

WORKSHOP_BUSINESS MODEL YOU Gemaakt door: Wiet Verkooijen

WORKSHOP_BUSINESS MODEL YOU Gemaakt door: Wiet Verkooijen

WHAT_BUSINESS MODEL YOU CANVAS Afgeleid van Business model canvas (Osterwalder) Video: https: //www. youtube.

WHAT_BUSINESS MODEL YOU CANVAS Afgeleid van Business model canvas (Osterwalder) Video: https: //www. youtube. com /watch? v=Rzkd. Jiax 6 Tw Gemaakt door: Wiet Verkooijen

BUSINESS MODEL Wijze waarop een onderneming waarde creëert en levert aan haar klanten Gemaakt

BUSINESS MODEL Wijze waarop een onderneming waarde creëert en levert aan haar klanten Gemaakt door: Wiet Verkooijen

BUSINESS MODEL ONDERNEMING … Gemaakt door: Wiet Verkooijen 12

BUSINESS MODEL ONDERNEMING … Gemaakt door: Wiet Verkooijen 12

Door vertaald naar BUSINESS MODEL AFDELING/TEAM … Gemaakt door: Wiet Verkooijen 13

Door vertaald naar BUSINESS MODEL AFDELING/TEAM … Gemaakt door: Wiet Verkooijen 13

Door vertaald naar PERSOONLIJK BUSINESS MODEL Wijze waarop jij waarde creëert en levert aan

Door vertaald naar PERSOONLIJK BUSINESS MODEL Wijze waarop jij waarde creëert en levert aan jouw klanten Gemaakt door: Wiet Verkooijen 14

PERSOONLIJK BUSINESS MODEL CANVAS Gemaakt door: Wiet Verkooijen

PERSOONLIJK BUSINESS MODEL CANVAS Gemaakt door: Wiet Verkooijen

EEN VOORBEELD Gemaakt door: Wiet Verkooijen

EEN VOORBEELD Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Gemaakt door: Wiet Verkooijen

MAAK JOUW PERSOONLIJK BUSINESS MODEL CANVAS Gemaakt door: Wiet Verkooijen

MAAK JOUW PERSOONLIJK BUSINESS MODEL CANVAS Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Gemaakt door: Wiet Verkooijen

REFLECTEREN IN DUO’S 1 Welk beroep spreekt jou het meeste aan: Analist, Projectleider/Scrummaster of

REFLECTEREN IN DUO’S 1 Welk beroep spreekt jou het meeste aan: Analist, Projectleider/Scrummaster of Junior Adviseur? 2 Wat moet jij nog ontwikkelen om dat beroep uit te kunnen oefenen? Dit zijn pijnpunten en leiden tot veranderingen in jouw canvas. 3 Om te veranderen moet je acties ondernemen. Waar ga jij de komende tijd aan werken? -> Leer & Ontwikkelplan (leerarrangement) Reflecteren doe je samen Gemaakt door: Wiet Verkooijen Feedback van collega student is krachtiger dan van de docent -> milde vorm van testen in de markt

Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Het is nooit af Bron: https: //humannavigator. org/strategische_personeelsplanning/ Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Het is nooit af Bron: https: //humannavigator. org/strategische_personeelsplanning/ Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Gemaakt door: Wiet Verkooijen

DISC Gemaakt door: Wiet Verkooijen

DISC Gemaakt door: Wiet Verkooijen

DISC – Wat kun je ermee? Ø Maakt gedrags- en communicatiepatronen zichtbaar Ø Ø

DISC – Wat kun je ermee? Ø Maakt gedrags- en communicatiepatronen zichtbaar Ø Ø Ø Hoe we gemotiveerd worden Welke omgeving onze voorkeur heeft Wat onze persoonlijke doelen zijn Hoe we communiceren met anderen Hoe we graag behandelt wensen te worden Ø Wat gebeurt er als we elkaars gedrags- en communicatiepatronen begrijpen? S S I ! D E GO E L AL Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Principes • Als een persoon aansluit op jouw gedrags- en communicatievoorkeuren, zul je als-vanzelf

Principes • Als een persoon aansluit op jouw gedrags- en communicatievoorkeuren, zul je als-vanzelf gewilliger luisteren en positief reageren. • Wanneer we verschillen en overeenkomsten in mensen waarderen, leggen we “goed” en “fout” labels makkelijker aan de kant. • Mensen reageren makkelijker naar mensen die ze aardig vinden en hen begrijpen. © People. Keys – DISC Insights Benelux – www. discinsights. nl Gemaakt door: Wiet Verkooijen

SNEL / INITIATIEF TAAK GERICHT EN L PO N GE TE RUSTIG AAN /

SNEL / INITIATIEF TAAK GERICHT EN L PO N GE TE RUSTIG AAN / AFWACHTEND Gemaakt door: Wiet Verkooijen MENS GERICHT

Tegengestelde stijlen • • Trekken elkaar eerst aan Stoten elkaar daarna af Tegengestelde stijlen

Tegengestelde stijlen • • Trekken elkaar eerst aan Stoten elkaar daarna af Tegengestelde stijlen in een persoon - interne conflicten (? ) Sterke persoonlijkheden, vaak na moeilijke periode © People. Keys – DISC Insights Benelux – www. discinsights. nl Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Stijlbeschrijvingen: Hoge D • Hoog ego – eer gevoel • Ongeduldig • Zoekt autoriteit

Stijlbeschrijvingen: Hoge D • Hoog ego – eer gevoel • Ongeduldig • Zoekt autoriteit • Verlangt naar verandering • Multi-tasker • Reageert direct op confrontaties Sleutel: Positieve acties in een tegenwerkende omgeving Grootste angst: door anderen gebruikt te worden © People. Keys – DISC Insights Benelux – www. discinsights. nl Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Stijlbeschrijvingen: Hoge i • Emotioneel • Mensgericht • Ongeorganiseerd • Optimistisch • Be- en

Stijlbeschrijvingen: Hoge i • Emotioneel • Mensgericht • Ongeorganiseerd • Optimistisch • Be- en aanmoedigend Sleutel: Positieve acties in een meewerkende omgeving Grootste angst: afwijzing – sociale isolatie © People. Keys – DISC Insights Benelux – www. discinsights. nl Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Stijlbeschrijvingen: Hoge S • Loyale teamspeler • Stabiele persoonijkheden • Vertrouwen gemakkelijk • Bezitterig

Stijlbeschrijvingen: Hoge S • Loyale teamspeler • Stabiele persoonijkheden • Vertrouwen gemakkelijk • Bezitterig • Weerstaan verandering • Past zich langzaam aan Sleutel: wordt heel ontspannen in een gunstige omgeving Grootste angst: verlies van zekerheid © People. Keys – DISC Insights Benelux – www. discinsights. nl Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Stijlbeschrijvingen: Hoge C • Perfectionist • Gevoelig • Accuraat • Heeft veel verklaringen nodig

Stijlbeschrijvingen: Hoge C • Perfectionist • Gevoelig • Accuraat • Heeft veel verklaringen nodig • Stelt veel vragen Sleutel: Voorzichtige, voorlopige reactie ter vermindering van tegenwerkende factoren in een onvriendelijke omgeving Grootste angst: Kritiek © People. Keys – DISC Insights Benelux – www. discinsights. nl Gemaakt door: Wiet Verkooijen

De grafieken begrijpen D I SC Zeer Hoog Intensiteit Gemiddeld Laag Zeer Laag ©

De grafieken begrijpen D I SC Zeer Hoog Intensiteit Gemiddeld Laag Zeer Laag © People. Keys – DISC Insights Benelux – www. discinsights. nl Gemaakt door: Wiet Verkooijen Middel-Lijn

Hoe lees je de grafieken? © People. Keys – DISC Insights Benelux – www.

Hoe lees je de grafieken? © People. Keys – DISC Insights Benelux – www. discinsights. nl Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Betekenis van de grafieken Grafiek 1 Grafiek 2 Masker, Publieke zelf Kern, Prive zelf

Betekenis van de grafieken Grafiek 1 Grafiek 2 Masker, Publieke zelf Kern, Prive zelf Hoe ik reageer op mijn omgeving Instinctieve reacties onder druk Gedrag dat verwacht wordt van mij door anderen Blinde vlekken Grafiek heeft het grootste potentieel om te veranderen Natuurlijke/ingebakken reacties en minst vatbaar voor verandering © People. Keys – DISC Insights Benelux – www. discinsights. nl Gemaakt door: Wiet Verkooijen Grafiek 3 Spiegel, Perceptieve Grafiek 3 toont mentale beeld dat iemand van zichzelf heeft Zelfbeeld of identiteit Verandering in eigen perceptie kan voorkomen. Maar dat is meestal gradueel en gebaseerd op de veranderingen in de omgeving

Volgorde 3, 1, 2 Ø Hoe kijk je tegen jezelf aan (DISC grafiek 3)

Volgorde 3, 1, 2 Ø Hoe kijk je tegen jezelf aan (DISC grafiek 3) Ø Hoe presenteer jij je naar buiten toe en hoe ervaar je je omgeving (DISC grafiek 1) Ø Hoe reageer je op spannende momenten / onder druk (DISC grafiek 2) Herken je jezelf in alle drie de settings? Waarvan ben je je bewust/ onbewust (blinde vlek) Geeft het (uiteindelijk) inzicht? Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Valkuilen in communicatie Hoge D Hoge I Kan te direct en te aanvallend zijn

Valkuilen in communicatie Hoge D Hoge I Kan te direct en te aanvallend zijn Heeft neiging te veel te praten © People. Keys – DISC Insights Benelux – www. discinsights. nl Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Valkuilen in communicatie Hoge S Hoge C Te geduldig bij slechte resultaten Praat te

Valkuilen in communicatie Hoge S Hoge C Te geduldig bij slechte resultaten Praat te weining of te intellectueel © People. Keys – DISC Insights Benelux – www. discinsights. nl Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Oefening met DISC stijlen versus teamsamenwerking Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Oefening met DISC stijlen versus teamsamenwerking Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Teamsamenstelling, vul de kaart in Studie Dit kan ik (kwaliteiten) Dit vind ik leuk

Teamsamenstelling, vul de kaart in Studie Dit kan ik (kwaliteiten) Dit vind ik leuk (passie) Dit vind ik lastig (te ontwikkelen) DISC profiel Wat wordt je eerste baan na jouw opleiding? Gemaakt door: Wiet Verkooijen

DISC teamwiel Gemaakt door: Wiet Verkooijen

DISC teamwiel Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Leer & ontwikkelplan BMY 3 beroepsrollen Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Leer & ontwikkelplan BMY 3 beroepsrollen Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Procesgang_Persoonlijk Leiderschap & Adviesvaardigheden 1 Denk na over jouw leerarrangement (wat wil ik ontwikkelen

Procesgang_Persoonlijk Leiderschap & Adviesvaardigheden 1 Denk na over jouw leerarrangement (wat wil ik ontwikkelen en hoe ga ik dit aanpakken) en presenteer deze in 2 minuten 2 Elke training retro: wat gaat goed/ kan beter, hulp nodig? 3 Halverwege tussentijds gesprek, supervisie 4 Eindassessment presentatie van jouw portfolio (website) gericht op persoonlijke en professionele ontwikkeling Gemaakt door: Wiet Verkooijen Home Over mij Project Competenties Ervaringen Maak je eigen website aan bijv. m. b. v. Word. Press. com

Lunch! Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Lunch! Gemaakt door: Wiet Verkooijen

03 Minor programma Gemaakt door: Wiet Verkooijen

03 Minor programma Gemaakt door: Wiet Verkooijen

Theorie WORKSHOPS_THEORIE & CAUSISTIEK PLA praktijk Periode 1: WEEK 1: Take-Off & Bootcamp 1

Theorie WORKSHOPS_THEORIE & CAUSISTIEK PLA praktijk Periode 1: WEEK 1: Take-Off & Bootcamp 1 • Kennis maken & verdiepen in programma en praktijkopdrachten • Business Model You: formuleren van je leerdoelen • Teamsamenstelling en DISC WEEK 2: Bootcamp 1 en 2 • IT rollen, docs & processen • Webdevelopment WEEK 3 & 4: Bedrijfsbezoek & Design Thinking • Bedrijfsbezoek AFAS • Workshop Design Thinking op locatie WEEK 5: Bedrijfsbezoek & Hackaton • Bedrijfsbezoek Rabobank • Hackaton Arnhem Innovate Week 6: Business & IT Change Management • Workshops Horizontale sturing: how to steer solution creation? Week 7: Business & IT Governance • Workshops Verticale sturing: Incentives & decision arena’s Tentamenweek Mid term reviews Gemaakt door: Wiet Verkooijen Periode 2: Week 1: Excursie • Bedrijfsbezoek & workshop Digital Conversations Week 2 & 3: Business & Intelligence: Advanced decision making • Workshops BI , Big Data & Data Science WEEK 4: Info. society: Facing the Black Mirror • Workshops Ethics, Compliance & Privacy WEEK 5 & 6: Frontiers of Business & Technology • Workshops Disruption, valuation of technology WEEK 7: Simulatie strategie & IT Tentamenweek Eindseminar: presentaties & awards

PLA TRAININGEN_PLA Praktijk Periode 1: WEEK 1: Take-Off • Business Model You, DISC en

PLA TRAININGEN_PLA Praktijk Periode 1: WEEK 1: Take-Off • Business Model You, DISC en teamsamenstelling WEEK 3 en 4: Persoonlijke effectiviteit, assertiviteit en leerarrangement • Leerarrangement vormgeven WEEK 5: Stakeholder analyse (X en Y samen) • Stakeholderanalyse • Voorbereiden gesprekken met stakeholders WEEK 6 en 7: Adviesproces & gespreksvaardigheden • Adviesfasen & Adviesrollen • Test adviesvaardigheden Periode 2: WEEK 8: Scrum (X en Y samen) • Agile en Scrum training WEEK 9 en 10: Verdieping effectieve gespreksvaardigheden • Workshop met trainingsacteur WEEK 11 en 12: Conflicthantering & Effectief beïnvloeden & RET • Test weerstand hanteren • RET workshop WEEK 13: Effectief onderhandelen (X en Y samen) • Harvard methode • Onderhandeling game WEEK 14: Reserve Gemaakt door: Wiet Verkooijen Theorie

HOW_JIJ BENT IN DE LEAD! 1 Je verkent je uitgangspositie 2 Je stelt zelf

HOW_JIJ BENT IN DE LEAD! 1 Je verkent je uitgangspositie 2 Je stelt zelf je leerdoelen op 3 Sterker nog je bepaalt je eigen beoordelingscriteria 4 En vraagt proactief om begeleiding Gemaakt door: Wiet Verkooijen

HOW_WIJ BEGELEIDEN Workshops content 1 dag per week PLA 1/2 dag per week Gemaakt

HOW_WIJ BEGELEIDEN Workshops content 1 dag per week PLA 1/2 dag per week Gemaakt door: Wiet Verkooijen Reflectie & intervisie Gedurende 5 dagen Praktijkopdracht 3 dagen per week

HOW_KADERS PRAKTIJKOPDRACHT Praktijk • Per bedrijf een groep van ca. 4 studenten • Groepen

HOW_KADERS PRAKTIJKOPDRACHT Praktijk • Per bedrijf een groep van ca. 4 studenten • Groepen zijn 2 tot 3 dagen per week bij opdrachtgever • Start praktijkopdracht: 2 de week september kick off is week 1 match making in week 2 • Eind: medio jan 2020 eindpresentaties op seminar • Begeleidingstijd per groep ca. 2 uur per week (woensdag of donderdag) • Beoordeling van praktijkbegeleider telt voor 70% • Beoordeling docentbegeleider telt voor 30% • Inleveren Plan van Aanpak week 6 • Inleveren totale portfolio incl. adviesrapport/ implementatieverslag van praktijkopdracht week 14 Gemaakt door: Wiet Verkooijen Theorie PLA

HOW_TOETSING Praktijk Theorie 1 portfolio persoon PLA Dit portfolio bestaat uit 3 onderdelen: 1.

HOW_TOETSING Praktijk Theorie 1 portfolio persoon PLA Dit portfolio bestaat uit 3 onderdelen: 1. Leerarrangement en persoonlijke reflectie op leiderschap (idem stage/ AOD) 2. Praktijkopdracht + zakelijke reflectie (per groep) + beoordeling opdrachtgever (idem stage/ AOD) 3. Theoretische leerresultaten inleveren 1 opdracht over een inhoudelijk onderwerp (free format: kennisclip, paper, etc. inclusief literatuurstudie) TIP: kies een onderwerp in het verlengde van praktijkopdracht Onderdeel 1 wordt beoordeeld op basis van portfolio (website) & een assessment Onderdeel 2&3 worden beoordeeld op basis van portfolio & eindpresentatie Gemaakt door: Wiet Verkooijen

WHEN_PLANNING PERIODE 1 Gemaakt door: Wiet Verkooijen

WHEN_PLANNING PERIODE 1 Gemaakt door: Wiet Verkooijen

WHEN_PLANNING PERIODE 2 Gemaakt door: Wiet Verkooijen

WHEN_PLANNING PERIODE 2 Gemaakt door: Wiet Verkooijen

VRAGEN_ 1 2 1. Docenten 2. Programma 3 4 4. Leeromgeving Gemaakt door: Wiet

VRAGEN_ 1 2 1. Docenten 2. Programma 3 4 4. Leeromgeving Gemaakt door: Wiet Verkooijen 3. Toetsing

WHERE_VOORBEREIDING ONLINE COACHING OFFLINE 1 Moodle voor content & announcements 2 Articulate voor online

WHERE_VOORBEREIDING ONLINE COACHING OFFLINE 1 Moodle voor content & announcements 2 Articulate voor online courses 3 Kennisplatform voor verdieping en delen artikelen 4 Dagelijkse communicatie via…. . ? Gemaakt door: Wiet Verkooijen

04 Retro & Borrel Gemaakt door: Wiet Verkooijen

04 Retro & Borrel Gemaakt door: Wiet Verkooijen

RETRO_ WAT VONDEN JULLIE VAN DE KICK OFF? HOE HEBBEN JULLIE DEZE MIDDAG ERVAREN?

RETRO_ WAT VONDEN JULLIE VAN DE KICK OFF? HOE HEBBEN JULLIE DEZE MIDDAG ERVAREN? WAT KUNNEN WE ANDERS/ BETER DOEN? WAT ZOU JIJ DE VOLGENDE KEER ANDERS DOEN? Gemaakt door: Wiet Verkooijen

S K RIN D Gemaakt door: Wiet Verkooijen

S K RIN D Gemaakt door: Wiet Verkooijen