DESCRIPCION PERSONAL Personal description DESCRIPCION PERSONAL DESCRIPTION Describir
DESCRIPCION PERSONAL Personal description
DESCRIPCION PERSONAL DESCRIPTION • Describir : es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. Para hacer la descripción de una persona es importante tener en cuenta que tipo de descripción se va a hacer, se pueden hacer dos tipos de descripción: la descripcion física y personalidad(modo de ser) de una persona. • Describe: is to explain, in a detailed way and orderly manner, how the people, the places or the objects are. To make a description of a person it is important to take into account what type of description is going to be made, there are two types of description : the physical description and personality (way of being) of a person. Lunes
DESCRIPCION PERSONAL DESCRIPTION • La Descripcion fisica: es describir con adjetivos como es fisicamente una persona, se utilizan los verbos ser y tener y se deben describir los siguientes aspectos: • Edad: cuantos años tiene proximadamente • Color de la piel: blanco, negro, mestizo, trigueño u otro color. • Altura : alto, bajo, estatura promedio • Peso: cuanto pesa aproximadamente • Color del cabello: castaño, rubio, negro, gris, rojo…. . etc, largo o corto, liso o crespo. • Color de los ojos : cafes, negros, grises, verdes, azules. • Si tiene barba o bigote • Si usas gafas • Si es Bonita/o o Fea/o o promedio • The physical description: is to describe with adjectives how a person is physically the verbs used for describing the following aspects, is gona be to be and to have: • Age: how old the person is. • Skin color: white, black, half brood, brown or other color. • Height: high, low, or average height • Weight: how much the person weigh approximately • Hair color: brown, blond, black, gray, red. . . etc, long or short, smooth or curly • Eye color: brown, black, gray, green, blue. • If the person have a beard or mustache • If the person used glasses • If the person is pretty or handsome, ugly or average
DESCRIPCION PERSONAL DESCRIPTION • Personalidad : para describir el modo • Personality: to describe the mode de ser de una persona (personalidad) of being a person we can use the se utilizan adjetivos y el verbo ser: adjective with to describe the verb (to be): Adjetivos como: • Adjectives like: Es organizado / desorganizado • Organized / disorganized Es Limpio / sucio • Clean / Dirty Es Atletico • Athletic / lazy Es deportista / perezoso • Studious / vague Es estudioso / vago • Friendly or unfriendly Es simpatico o antipatico • Hard worker Es trabajador / holgazan
DESCRIPCION PERSONAL DESCRIPTION • VERBO SER (to be) • YO---------------SOY • TU----------------ERES • EL/ELLA/USTED---------ES • NOSOTRO-----------SOMOS • VOSOTROS-----------SOIS • ELLOS/ELLAS/USTEDES-----SON • VERBO TENER (IRREGULAR)(to have) • YO--------------TENGO • TU--------------TIENES • EL/ELLA/USTED-------TIENE • NOSOTROS---------TENEMOS • VOSOTROS---------TENEIS • ELLOS/ELLAS/USTEDES------TIENEN
ADJETIVOS PARA LA PERSONALIDAD • Modesto • Modest Simpatico Nice • Perezoso • Lazy Negligente Neglected • Tranquilo • Quiet Generoso Generous • Orgulloso • Proud Cruel • Trabajador • Hard worker Valiente Brave • Malo • Bad Timido Shy • Presumido • Smug Estricto Strict • Loco • Crazy Alegre Cheerful • Conservador • Conservative Cobarde Coward • Ingenuo • Naive Comprensivo Compressive • Sensible • Sensitive Soso Bland
CLASS ACTIVITY • En una hoja de papel, escriba su nombre y luego haga la mejor descripción de sí mismo, utilizando los verbos ser y tener para su descripción personal. • Haga una lista con al menos 20 descripciones (10/10). • Ej: yo soy alto • Yo tengo pelo rubio • Yo soy organizado… • In a piece of paper write down your name, then do the best description about your self, using the verbs ser and verb tener for your personal description. • Do a list with at least 20 descriptions (10 /10). • Ej: yo soy alto • Yo tengo el pelo rubio • Yo soy organizado…. Martes
HOW YOU HAVE TO DESCRIBE YOUR SELF • Para describirse a usted mismo o a otra • To describe yourself or another person, persona, usted necesita crear you need to create short sentences, oraciones cortas, que incluyan : which include: • La persona o el pronombre • El verbo que se va a utilizer (ser o tener) depende de la situacion. El adjetivo que vaya a utilizar para hacer la descripcion, en este caso el adjetivo no debe modificarse, solo asegurarse que coincide en genero y numero. https: //www. youtube. com/watch? v=mih. D e. Ln. RIPg • The person or the pronoun • The verb that is going to be used (ser o tener) depends on the situation. • The adjective that will be used to make the description, in this case the adjective should not be modified, just make sure it matches in gender and number
HOW YOU HAVE TO DESCRIBE YOUR SELF PRONOUNS YO TU EL ELLA USTED NOSOTROS VOSOTROS ELLAS USTEDES VERBS SER/TENER SOY ERES ES SOMOS SOIS SON SON ADJETIVES TENGO ALTO/A TIENES BONITA/O TIENE GORDA/O TIENE BAJO/A TIENE JOVEN TENEMOS DELGADOS TENEIS VIEJOS TIENEN CALVOS OBSCURA TIENEN BAJITAS TIENEN FUERTES O/A PELO RUBIO/A GAFAS BARBA(MAN) OJOS AZULES PIEL CLARA BIGOTE PELO LARGO PIEL OJOS CAFES BOCA
SPANISH I PRACTICE ONLINE BOOK • Vaya al libro en linea Avancemos 1 paginas 56 -57 -58. • Go to the online book Avancemos 1 pages 56 -57 -58. • Escuche los dialogos en cada pagina. • Web page my. hrw. com • Haga la actividad Q de la pagina 58. • Listen to the dialogs on each page. • Vaya al libro de practica y complete las paginas 24 -25 -26. • Do activity Q on page 58, in a piece of paper and turned in. • Go to the practice book and complete pages 24 -25 -26 Miercoles
SPANISH II PRACTICE ONLINE BOOK • Vaya al libro en línea Avancemos 2 paginas 6 -7 -8. • Go to the online book Avancemos 2 pages 6 -7 -8. Web page my. hrw. com • Escuche los diálogos en cada pagina. • Listen to the dialogues on each page. • Haga la actividad 5 -6 de la pagina 8. • Do activity 5 -6 on page 8, in a piece of paper and turned in.
VERBO GUSTAR https: //www. youtube. com/watch? v=spzg. Pk 5 NCv 8
https: //www. youtube. com/watch? v=spzg. Pk 5 NCv 8
ACTIVIDAD EN CLASE POR MESA CLASS ACTIVITY BY TABLE • Por favor trabaje con los companeros de mesa • Cada estudiante debe hacer 20 descripciones de sus 2 companeros de mesa ( 10 fisicas y 10 de personalidad) • Se escogera al azar la mesa y cada persona de la mesa tiene que presenter a sus 2 companeros. • OJO……sus companeros no pueden ver lo que usted escribiendo de ellos…. debe hacerlo en silencio completo. • Please work with the partners at your table. • Each student is to write 20 descriptive sentences about each of your table partners (10 physical and 10 personality) • Each member of the table will have the opportunity to speak and present your table partners. • ATTENTION…your partners are not to see what you are writing about them…this must be done in complete silence.
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