DESARROLLO PSICOMOTOR LA PRENSION 230909 Psicologa del desarrollo

DESARROLLO PSICOMOTOR LA PRENSION 23/09/09 Psicología del desarrollo Lic. Luisa A. González Pena 1

ETAPAS DE LA PRENSION § § § 1º ETAPA: CUBITO PALMAR 4 meses Se realiza entre la primera falange del meñique y la eminencia hipotenar. § Es torpe, el niño suelta rápido lo que sujeta § Puede ser bimanual simultánea 23/09/09 Psicología del desarrollo Lic. Luisa A. González Pena 2

ETAPAS DE LA PRENSION § § 2º ETAPA: PALMAR SIMPLE 5 a 6 meses Todo ocurre entre los 4 últimos dedos y la palma Período intermedio de aproximación: mayor juego del hombro y mayor extensión del codo; eje transversal de la mano en plano horizontal. § A los 6 meses cuando quiere tomar un objeto pequeño rasca la superficie con los últimos cuatro dedos. § No puede tomar dos objetos a la vez: si ve un objeto nuevo suelta el que tiene 23/09/09 Psicología del desarrollo Lic. Luisa A. González Pena 3

ETAPAS DE LA PRENSION § § 3º ETAPA: PALMA PULGAR 7 -8 meses El pulgar sirve de tope “Pinza inferior”: pulgar inmóvil pegado contra la mesa y el borde lateral de la última falange del índice. § Niño puede pasar un objeto de una mano a otra. El niño puede a partir de ahora, sujetar un objeto con la mano. 23/09/09 Psicología del desarrollo Lic. Luisa A. González Pena 4

ETAPAS DE LA PRENSION § § 4º ETAPA: RADIO DIGITAL 9 meses Aproximación directa al objeto Pinza pulgar – índice, en contacto con el objeto a tomar. El índice se separa de los otros tres dedos y es el que se dirige al objeto § “Pinza superior” 23/09/09 Psicología del desarrollo Lic. Luisa A. González Pena 5

Conceptos generales § 4º al 7º mes: prensión esencialmente palmar § Al final del 1º año: prensión fina con el logro de la pinza superior (yema del pulgar e índice) § Esto facilita el conocimiento del mundo por las manos. 23/09/09 Psicología del desarrollo Lic. Luisa A. González Pena 6

Conceptos generales § GRASPING del recién nacido tiene 2 componentes: cierre y persistencia de flexión. § 2 meses: desaparece el cierre § Final del primer año: desaparece la persistencia de la flexión. § Los primeros meses deja caer involuntariamente el objeto. § A partir de los 6/8 meses lo suelta al ponerlo en una superficie firme § A partir de lo 9 meses: puede dar un objeto, ponerlo en una taza, etc. 23/09/09 Psicología del desarrollo Lic. Luisa A. González Pena 7