Ders Snf III2 retmen Tlay ADEM Ders Matematik
- Slides: 14
Ders: Sınıf: III-2 Öğretmen: Tülay ADEMİ Ders: Matematik Konu: Bölme ile Eşitlikler İlköğretim Okulu: Tefeyyüz BİÖO- Üsküp Tarih: 2. 04. 2020
Bölme işlemi demek: paylaştırmak gruplara ayırmak eşit olarak dağıtmak bölüşmek gruplandırmak bölmek
BÖLME İŞLEMİ YAPARKEN RİTMİK SAYMA BİZE ÇOK YARDIMCI OLUR. HEPİMİZİN 2’ŞER, 3’ER, 4’ER VE 5’ER SAYABİLMESİ GEREKİYOR. HADİ SAYALIM… 2 - 4 - 6 - 8 - 10 - 12 - 3 - 6 - 9 - 12 - 15 - 18 - 14 - 21 - 16 - 18 - 20 24 - 27 - 30 4 - 8 - 12 - 16 - 20 - 24 - 28 - 32 - 36 - 40 5 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 - 45 - 50
BÖLME İŞLEMİ YAPARKEN GERİYE RİTMİK SAYMA BİZE DAHA ÇOK YARDIMCI OLUR. HEPİMİZİN 2’ŞER, 3’ER, 4’ER VE 5’ER SAYABİLMESİ GEREKİYOR. HADİ SAYALIM… 20 - 18 - 16 - 14 - 12 - 10 - 8 - 6 - 4 - 2 30 - 27 - 24 - 21 - 18 - 15 - 12 - 9 - 6 - 3 40 - 36 - 32 - 28 - 24 - 20 - 16 - 12 - 8 - 4 50 - 45 - 40 - 35 - 30 - 25 - 20 - 15 - 10 - 5
12 kalemi 4 çocuğa paylaştıralım.
12 kalemi 4 çocuğa paylaştıralım. 12 : 4 = 3
10 şekeri 2 çocuğa pay edelim.
10 şekeri 2 çocuğa pay edelim. 10 : 2 = 5
9 çikolatayı 3 çocuğa eşit şekilde paylaştıralım.
9 da kaç tane 3 olduğunu bulman için hangi sayıyı 3 ile çarparsak 9 sayısını elde ederiz? . 3 3= 9 9 : 3 =3 öyleki
18 de kaç tane 6 olduğunu bulman için hangi sayıyı 6 ile çarparsak 18 sayısını elde ederiz? . 3 6 =18 18 : 6 = 3 öyleki
35 de kaç tane 7 olduğunu bulman için hangi sayıyı 7 ile çarparsak 35 sayısını elde ederiz? . 5 7 =35 35 : 7 = 5 öyleki
32 de kaç tane 8 olduğunu bulman için hangi sayıyı 8 ile çarparsak 32 sayısını elde ederiz? . 4 8 =32 32 : 8 = 4 32 : 4 = 8 öyleki ya da
Şimdi sıra sizde • Matematik ders kitabınızı açın ve 79. sayfada birinci ödevi ev ödevi olarak yazın. KOLAY GELSİN