Demencias las familias y la carga del cuidado

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Demencias, las familias y la carga del cuidado Mira Josic de Hernández Presidente

Demencias, las familias y la carga del cuidado Mira Josic de Hernández Presidente

“Una persona con Demencia, vive en un presente donde las cosas desaparecen, las explicaciones

“Una persona con Demencia, vive en un presente donde las cosas desaparecen, las explicaciones se olvidan y las conversaciones carecen de sentido, donde el amor es la única alternativa”

SALUD MENTAL Si a la Atención No a la Exclusión Día Mundial 2001 Organización

SALUD MENTAL Si a la Atención No a la Exclusión Día Mundial 2001 Organización Mundial de la Salud

¿Quien cuida al enfermo y asume la carga emocional y financiera Situaciones emocionales y

¿Quien cuida al enfermo y asume la carga emocional y financiera Situaciones emocionales y economicas generadas. Desinformación Incapacidad de asumir la carga

¿Porqué se debe conocer la evolución de las Demencias, las secuelas y las exigencias

¿Porqué se debe conocer la evolución de las Demencias, las secuelas y las exigencias de este largo proceso?

§ Las Demencias (existen mas de 200 causales) tienen un alto impacto social en

§ Las Demencias (existen mas de 200 causales) tienen un alto impacto social en el enfermo y en su entorno familiar y social, como consecuencia de los cuidados que requiere § De algún modo, todos los miembros de la familia se convierten en cuidadores, incluso los más jóvenes. § La atención del enfermo consume buena parte del tiempo y exige un gran esfuerzo físico y psíquico, sobre todo de su cuidador principal, § Es importante que el enfermo y su familia reciban toda la ayuda posible, no sólo de los servicios socio-sanitarios, sino también de su círculo social.

¿Porqué debemos apoyar al enfermo y a su familia. Entrenar a cuidadores para que

¿Porqué debemos apoyar al enfermo y a su familia. Entrenar a cuidadores para que puedan soportar las tensiones, depresiones y cambios emocionales intensos?

§ Los Cuidadores Familiares deben recibir entrenamiento para el manejo, administración del tiempo, preparación

§ Los Cuidadores Familiares deben recibir entrenamiento para el manejo, administración del tiempo, preparación emocional, física y mental para que se puedan desempeñar con mayor eficiencia y no morir en el intento § Cada paciente, cada cuidador y cada grupo familiar son muy particulares, son “unicos”, la situación debe afrontarse de la manera más adecuada y de forma cualitativa.

GRUPO FAMILIAR ETAPA ENFERMO CUIDADORE S Tardía Padre/Madre 60 o más años Esposo (a)

GRUPO FAMILIAR ETAPA ENFERMO CUIDADORE S Tardía Padre/Madre 60 o más años Esposo (a) Hijos Temprana Antes de los 60 Hermanos Padres Esposo (a) Hijo (a)

ESTRATEGIAS FARMACOLOGICAS Y NO FARMACOLOGICAS § Diagnostico y tratamiento de factores de riesgo. §

ESTRATEGIAS FARMACOLOGICAS Y NO FARMACOLOGICAS § Diagnostico y tratamiento de factores de riesgo. § Cuidar al cuidador y terapéutica no farmacológica

EL DIAGNOSTICO Encontrar a un Médico § En el que se tenga confianza §

EL DIAGNOSTICO Encontrar a un Médico § En el que se tenga confianza § Con experiencia en Demencias § Dispuesto a trabajar durante un largo proceso § Que pueda orientar en la obtención de servicios necesarios

E. A. PRIMERA ETAPA (2/4 AÑOS) Relativa Independencia CARACTERÍSTICAS RECOMENDACIONES §Pérdida de memoria reciente

E. A. PRIMERA ETAPA (2/4 AÑOS) Relativa Independencia CARACTERÍSTICAS RECOMENDACIONES §Pérdida de memoria reciente §Dificultad en Actividades cotidianas §Angustia y disimulo §Cambios de Personalidad §Pérdida de vocabulario §Confusión tiempo espacial ocasional §Información §Comprensión §Adaptación §Planificación médica y legal §Organización de la vida diaria §Asistente de cuidado/empleada del hogar Consejo Consultivo Fundación Alzheimer de Venezeuala

E. A. SEGUNDA ETAPA (2/4 AÑOS) Dependiente CARACTERÍSTICAS §Deterioro grave de la memoria. §Pérdida

E. A. SEGUNDA ETAPA (2/4 AÑOS) Dependiente CARACTERÍSTICAS §Deterioro grave de la memoria. §Pérdida grave del habla. §Pérdida de habilidades. §No comprende situaciones nuevas. §Dificultad o rigidez en sus movimientos. §Cambios conductuales. RECOMENDACIONES §Adaptarse a los cambios. §Control Médico. §Mantener rutinas. §Gimnasias, paseos. §Terapia ocupacional. §Enfermera auxiliar. §Hospital día o residencia especializada.

E. A. TERCERA ETAPA (1/3 AÑOS) Inmovilizado CARACTERÍSTICAS §Alterna la cama con el sillón

E. A. TERCERA ETAPA (1/3 AÑOS) Inmovilizado CARACTERÍSTICAS §Alterna la cama con el sillón §No reconoce ni habla. §Valora el tacto y el afecto. §Tiene algunos breves momentos de lucidez. §Duerme mucho. §Se presentan enf. intercurrentes. RECOMENDACIONES §Nueva adaptación §Alimentación especial. §Cama clínica o colchón antiescaras. §Enfermera o residencia especializada. §Control médico para: problemas respiratorios, con la piel, eliminación fecal y urinaria, nutricionales, circulatorios y otros.

CUIDAR AL CUIDADOR Equipo Multidisciplinario Entrenado (E. M. E) Necesidades de las familias Entrenamiento

CUIDAR AL CUIDADOR Equipo Multidisciplinario Entrenado (E. M. E) Necesidades de las familias Entrenamiento adecuado Estudios Efectivos

Situaciones Catastróficas en la Familia y Comunidad • El Enfermo se pierde y no

Situaciones Catastróficas en la Familia y Comunidad • El Enfermo se pierde y no sabe regresar a su casa. • Accidentes automovilísticos • Actitudes inapropiadas en público • Riesgo de intoxicación • Agresividad, agitación y alucinaciones • Riesgo de quemaduras • Accidentes domésticos • Riesgo de asfixia

HIGIENE PERSONAL DE S D A A M D E LI L I B

HIGIENE PERSONAL DE S D A A M D E LI L I B B O O R P NM I MANEJO DE INCONTINENCIA A SI PE S R TE SO N N CIA A L RESPONSABILIDADES DEL CUIDADOR S O T N S IE CO M FI A I T C A E R T SP E ASESORIA Y APOYO NU TR I CI ON

Who cares for. EMOCIONAL the patient SITUACION and/or assumes the emotional Familia / Cuidadores

Who cares for. EMOCIONAL the patient SITUACION and/or assumes the emotional Familia / Cuidadores and economic burden? § Arising Negación § Culpa conflicts in families due to § the Sobre disease impact on each stage. § Tristeza preocupación Emotional or economical situations § Depresión § Soledad Lack of information § Vergüenza § Irritabilidad Incapacity to assume the burden on § Frustración § Impotencia disease progresses.

Necesidad de un Equipo Multidisciplinario Entrenado ØMédico ØTrabajador Social ØPsicólogo ØEnfermera ØTerapista ØAbogado ØFisiatra

Necesidad de un Equipo Multidisciplinario Entrenado ØMédico ØTrabajador Social ØPsicólogo ØEnfermera ØTerapista ØAbogado ØFisiatra

Problemas más comunes de los Cuidadores § Apoyo emocional y cuidados de respiro §

Problemas más comunes de los Cuidadores § Apoyo emocional y cuidados de respiro § Información , asesoramiento profesional, diagnóstico, Casas hogares, cuidadores profesionales § No recibe apoyo.

Derechos del Cuidador • Cuidar de si mismo para poder cuidar mejor. • Solicitar

Derechos del Cuidador • Cuidar de si mismo para poder cuidar mejor. • Solicitar ayuda a su familia, amigos e Instituciones. • Hacer lo posible para satisfacer las necesidades de su ser querido, sin sacrificar las propias. • Sentirse frustrado, enfadado, triste y expresar otros sentimientos negativos ocasionalmente. • No admitir intentos de manipulación, aunque sean bien intencionados, a través de la culpa, enfado o depresión, • Recibir consideración, afecto, perdón y aceptación por parte de la persona a la que cuida y sus familiares.

Situación de los Cuidadores Profesionales Escasez y deserción n. Personal no entrenado n. Bajos

Situación de los Cuidadores Profesionales Escasez y deserción n. Personal no entrenado n. Bajos salarios n. Falta de reconocimiento nÍndice de desempleo n

Recursos del Cuidador Nuestra Experiencia § Familia , Amigos y Comunidad - 36%. §

Recursos del Cuidador Nuestra Experiencia § Familia , Amigos y Comunidad - 36%. § Información, Orientación y Ayuda Profesional - 84%. § Grupos de Apoyo - 18%. § Centro de Cuidado diurno - 27%. § Centros de Larga Estadía - 76%