Definicin de verbo Conjugaciones Raz y desinencia Formas


- Definición de verbo - Conjugaciones - Raíz y desinencia - Formas verbales b r Ve os - Tiempo de los verbos - Número de los verbos - Persona de los verbos - Formas no personales - Formas simples y compuestas - Modos del verbo

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Los verbos son palabras que expresan: -Acciones que hacen o pueden hacer las personas, animales o cosas. Hablar, escuchar, llover, ladrar, maullar. . Estados que pueden presentar las personas, animales o cosas. Ser y estar

Los verbos SER y ESTAR expresan estados: Ser bombero Estar cansado Soy feliz Está triste El coche era amarillo y estaba roto

El resto de verbos expresan acciones: Leemos ruge salta vuela llueve navega

Marca con una cruz aquellas palabras que sean verbos: Alto Rojo Durmiendo Saltó Subieron Lluvia Verdoso Corrieron Hogar Aquellos Relámpago Míos Iremos Guapo Estamos Vivir

Marca con una cruz aquellas palabras que sean verbos: Alto Rojo Durmiendo Saltó Subieron Lluvia Verdoso Corrieron Hogar Aquellos Relámpago Míos Iremos Guapo Estamos Vivir

Diferencia los verbos según expresen estados o acciones Estado Juego en el parque Está preocupada Son muy simpáticos Iremos al cine Corre mucho Ellos vendrán pronto Seré profesora Estaba nublado Acción

Diferencia los verbos según expresen estados o acciones Estado Juego en el parque Está preocupada Son muy simpáticos Iremos al cine Corre mucho Ellos vendrán pronto Seré profesora Estaba nublado Acción

Subraya los verbos de las siguientes oraciones: -Estaba haciendo las tareas de lengua y estudiando inglés. -Ayer fuimos al cine pero la película que vimos no me gustó. -Escuché en la radio que mañana lloverá y habrá mucho viento. -De mayor quiero ser veterinario para curar a muchos animales. -En la acampada lo pasaremos bien y haremos muchos juegos. -Si vas a la frutería cómprame manzanas para merendar -Realizamos un ejercicio de correr, saltar girar, y luego lanzar una pelota a un aro.

Subraya los verbos de las siguientes oraciones: -Estaba haciendo las tareas de lengua y estudiando inglés. -Ayer fuimos al cine pero la película que vimos no me gustó. -Escuché en la radio que mañana lloverá y habrá mucho viento. -De mayor quiero ser veterinario para curar a muchos animales. -En la acampada lo pasaremos bien y haremos muchos juegos. -Si vas a la frutería cómprame manzanas para merendar -Realizamos un ejercicio de correr, saltar girar, y luego lanzar una pelota a un aro.

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Para nombrar un verbo lo hacemos con el infinitivo, que consiste en nombrar al verbo con la terminación: –ar : caminar, bailar, pensar, estudiar. . . . -er: beber, comer, leer, tener. . . . –ir: vivir, reír, partir, escribir. . . .

Según las terminaciones anteriores los verbos se pueden clasificar en tres conjugaciones: Primera conjugación: verbos cuyos infinitivos acaban en –ar. (saltar) Segunda conjugación: verbos cuyos infinitivos acaban en –er. (comer) Tercera conjugación: verbos cuyos infinitivos acaban en -ir (reir)

Indica a qué conjugación pertenecen las siguientes formas verbales: (Para ello indica el infinitivo de cada verbo y fíjate en la terminación) 1ª 2ª 3ª 1ª Escribió Correré Estamos Nadando Comieron Pidieron Hablaban Paseaste Sube Volverán Oyó Bajamos 2ª 3ª

Indica a qué conjugación pertenecen las siguientes formas verbales: (Para ello indica el infinitivo de cada verbo y fíjate en la terminación) 1ª 2ª 3ª 1ª Escribió Correré Estamos Nadando Comieron Pidieron Hablaban Paseaste Sube Volverán Oyó Bajamos 2ª 3ª

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Los verbos están formados por una raíz y una desinencia: Para obtener la raíz nombramos el infinitivo del verbo y suprimimos la terminación -ar, -er, –ir. VERBO INFINITIVO RAÍZ cantaba vendieron partiremos cantar vender partir cant vend Part -

Para obtener la desinencia suprimimos la raíz del verbo y lo que nos queda es la desinencia VERBO INFINITIVO cantaba vendieron partiremos cantar vender partir RAÍZ DESINENCIA cant - - aba vend - - ieron Part - - iremos

- Escribe la raíz de los siguientes verbos: (escribir el verbo en infinitivo suprimiendo la terminación: ar, er, ir) Verbo Saltaron Comemos Beberemos Escribió Estudiaré Dormíamos Raíz

- Escribe la raíz de los siguientes verbos: (Escribir el verbo en infinitivo suprimiendo la terminación: ar, er, ir) Verbo Raíz Solución Saltaron Salt- Comemos Com- Beberemos Beb- Escribió Ecrib- Estudiaré Estudi- Dormíamos Dorm-

- Escribe la desinencia de los siguientes verbos: (Suprimir la raíz y lo quede es la desinencia) Verbo Gritaban Bajaremos Lavo Comprendi ó Viajará Aplaudiero Desinencia

- Escribe la desinencia de los siguientes verbos: (Suprimir la raíz y lo quede es la desinencia) Verbo Gritaban Bajaremos Desinencia Solución -aban -aremos Lavo -o Comprendió -ió Viajará Aplaudieron -ará -ieron

Indica la raíz y desinencia de los siguientes verbos: Verbo Nadaba Repetimos Salió Escribirán Raíz desinencia

Indica la raíz y desinencia de los siguientes verbos: Verbo Nadaba Repetimos Salió Escribirán Solución Nad. Repet. Sal. Escrib- Raíz desinencia Solución -aba -imos -ió -irán

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Un mismo verbo puede adoptar distintas formas según las circunstancias. (cantar, canto, cantando, cantamos, cantará. . . ) A las diferentes formas que puede presentar un verbo se les denomina formas verbales

Las distintas formas verbales de un verbo surgen a partir de la unión de la raíz del verbo con las diferentes desinencias Estudiar Estudi + amos Estudiamos aba Estudiaba o Estudio ará Estudiará

Escribe tres formas verbales diferentes de los siguientes verbos: Escribir Viajar Plantar

Las formas verbales: Pueden ser simples o compuestas Sitúan la acción en el tiempo Tienen número Informan sobre la persona que realiza la acción Muestran la actitud del hablante la acción expresada por el verbo. Esta actitud se refleja en el modo.

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Los tiempos que puede presentar una forma verbal son: -PRESENTE -PRETÉRITO (pasado) -FUTURO -CONDICIONAL

PRESENTE (Estudio) la acción coincide con el momento en el que se está hablando. PRETÉRITO - (Pasado) (Estudiaba, estudié) la acción corresponde a un momento ya pasado. FUTURO (Estudiaré) acción situada en un tiempo que aún no ha llegado. CONDICIONAL (Estudiaría) Tiene que cumplirse unas condiciones para llevarse a cabo la acción

Indica el tiempo de las siguientes formas verbales: PRESENTE Miraba Aprobaría Tendré Pienso Llovió Pediría Volverán PRETÉRITO FUTURO CONDICIONAL

Indica el tiempo de las siguientes formas verbales: PRESENTE Miraba Aprobaría Tendré Pienso Llovió Pediría Volverán PRETÉRITO FUTURO CONDICIONAL

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Las formas verbales pueden presentar dos tipos de número: SINGULAR o PLURAL

-SINGULAR (leo, estudia, escribe. . . ) Cuando la acción la realiza una persona. - PLURAL (leemos, estudiáis, escriben. . . ) Cuando la acción es realizada por varias personas.

Clasifica las siguientes formas verbales según su número: SING PLUR SING Estamos Era Dormía Fueron Encontré Perdonaría Ganaríais Seguid Bailaremos Leí Escribían Dormiremos PLUR

Clasifica las siguientes formas verbales según su número: SING PLUR SING Estamos Era Dormía Fueron Encontré Perdonaría Ganaríais Seguid Bailaremos Leí Escribían Dormiremos PLUR

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La persona de los verbos nos indica quien o quienes realizan la acción. La persona de un verbo puede ser: -Primera, segunda o tercera persona del singular -Primera, segunda o tercera persona del plural

La primera, segunda y tercera persona del singular hacen referencia a una sola persona 1ª Persona del singular : YO (leo, escribiré, estudié, he aprobado. . . ) 2ª Persona del singular : TÚ (Lees, escribirás, estudiaste, has aprobado. . . ) 3ª Persona del singular : ÉL/ELLA (lee, escribirá, estudió, ha estudiado. . . )

La primera, segunda y tercera persona del plural hacen referencia a varias personas 1ª Persona del plural : NOSOTROS/AS (leemos, escribiremos, estudiaremos, hemos aprobado. . . ) 2ª Persona del plural : VOSOTROS/AS/ (USTEDES) (Leéis /leen, escribiréis / escribirán, habéis/han aprobado. . . ) 3ª Persona del plural : ELLOS/AS (lee, escribirá, estudió, ha estudiado. . . )

SINGULAR 1ª YO 2ª TÚ 3ª ÉL PLURAL 1ª NOSOTROS/AS 2ª VOSOTROS/AS/USTEDES 3ª ELLOS /ELLAS

Señala a qué persona pertenecen las siguientes formas verbales: 1ª 2ª Sing sing Bailamos Observé Vendrán Fuisteis Dibujas Grita 3ª sing 1ª Plur 2ª Plur 3ª Plur

Señala a qué persona pertenecen las siguientes formas verbales: 1ª 2ª Sing sing Bailamos Observé Vendrán Fuisteis Dibujas Grita 3ª sing 1ª Plur 2ª Plur 3ª Plur

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Las formas verbales impersonales o no personales son formas que no expresan la persona que realiza la acción Las formas verbales no personales son: -INFINITIVO: (estudiar, comer, vivir. . . ) -PARTICIPIO: (estudiado, comído, vivido. . ) -GERUNDIO: (estudiando, comiendo, viviendo. . . )

Indica en las siguientes formas verbales las formas no personales Forma no personal I P G Corrieron Jugado Pasea Olvidar Atendiendo Aprobarán Compartir I: infinitivo – P: participio – G: gerundio

Indica en las siguientes formas verbales las formas no personales Forma no personal I P G Corrieron Jugado Pasea Olvidar Atendiendo Aprobarán Compartir I: infinitivo – P: participio – G: gerundio

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Las formas verbales pueden ser : SIMPLES o COMPUESTAS. Simples : Son las formas verbales formadas por una sola palabra. (Fuímos, pintó, cantaría, son. . . ) Compuestas: Son las formas verbales formadas por dos palabras (una forma del verbo haber + participio de otro verbo) (he jugado, había dormido, habré aprobado)

Forma simple Bailaron Ha gritado Habéis mentido Solidarizar Hemos ayudado Estuvieron Habiendo llovido Forma compuesta

Forma simple Bailaron Ha gritado Habéis mentido Solidarizar Hemos ayudado Estuvieron Habiendo llovido Forma compuesta

Escribe una forma simple y una compuesta de cada uno de los siguientes verbos: Verbo Bajar Leer Partir F. Simple F. Compuesta

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El modo verbal indica la actitud del hablante la acción expresada por el verbo: Los modos verbales son tres: - INDICATIVO -SUBJUNTIVO -IMPERATIVO

MODO INDICATIVO: expresa acciones que se presentan como reales Los niños aprendieron mucho el avión volaba muy bajo MODO SUBJUNTIVO: expresa deseos u órdenes negativas ¡Ojalá acaben las guerras! No faltes el respeto MODO IMPERATIVO: expresa órdenes afirmativas Estudia vayan en silencio

Indica el modo en las siguientes formas verbales: IND SUB IMP No grites Hablamos alto ¡Qué tengáis suerte! Alcánzame el libro No fue al colegio Haz la tarea de lengua IND; indicativo – SUB; subjuntivo – IMP; imperativo

Indica el modo en las siguientes formas verbales: IND SUB IMP No grites Hablamos alto ¡Qué tengáis suerte! Alcánzame el libro No fue al colegio Haz la tarea de lengua IND; indicativo – SUB; subjuntivo – IMP; imperativo

Escribe formas verbales del verbo que se indica en los distintos modos: COMER Modo indicativo Modo subjuntivo Modo imperativo


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Forma verbal: Raíz Desinencia Conjugación Tiempo Persona y número Simple o compuesta Modo ESCRIBIÓ

Forma verbal: Raíz ESCRIBIÓ Escrib- Desinencia -ió Conjugación 3ª Tiempo Pretérito/ Pasado Persona y número 3ª Sing Simple o compuesta Simple Modo Indicativo

Forma verbal: ESTUDIARÍAMOS Raíz Desinencia Conjugación Tiempo Persona y número Simple o compuesta Modo

Forma verbal: ESTUDIARÍAMOS Raíz Desinencia Conjugación Estudi-aríamos 1ª Tiempo Condic Persona y número 1ª plural Simple o compuesta Simple Modo Indicat
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