Decreet inschrijvingsrecht Infosessie voor LOPleden I Inleiding Inschrijvingsrecht
- Slides: 44
Decreet inschrijvingsrecht Infosessie voor LOP-leden
I. Inleiding
Inschrijvingsrecht Decreet regelt voor het eerst de inschrijvingen voor schooljaar 2013 – 2014 (vinden plaats in de loop van schooljaar 2012 – 2013)
Uitgangspunten 1. Realiseren van optimale leer- en ontwikkelingskansen voor alle leerlingen en dit voor het basisonderwijs, voor zover mogelijk, in een school in hun buurt 2. Vermijden van uitsluiting, segregatie en discriminatie 3. Bevorderen van sociale mix en cohesie
II. Recht op inschrijving
Start inschrijvingen (1) • Basisonderwijs Eerste schooldag febr. voorafgaand schooljaar (vs) Late kleuters • Secundair onderwijs Bu. SO + 1° gr gewoon SO: 1 e schooldag febr. vs 2° en 3° graad gewoon, DBSO en leertijd: 1 e schooldag na paasvakantie vs
Start inschrijvingen (2) • Scholen maken start inschrijvingen bekend via LOP • Uitzondering op startdatum LOP-regio Voorrang broers en zussen, personeel & campus Ba. O: kan starten 1 e schooldag september vs SO: kan starten 1 e schooldag na kerstvakantie vs Mits geen enkele leerling geweigerd wordt!
Inschrijving verworven • Over scholen heen: Kleuter- en lagere school op één campus (in SR!) Twee secundaire scholen op één campus (in SR!) ( Campus: gescheiden door weg of max. 2 kadastrale percelen)
III. Voorrang
Voorrangsperioden • Volgorde ligt vast Samen nemen => geen weigering op basis van capaciteit !! • Minimumduur van een voorrangsperiode: 2 weken – geen maximumduur • Afspraken binnen een LOP • Bekendmaking van de afspraken door het LOP
Voorrangsgroepen: wie? Ba. O, 1°graad SO, Bu. SO 1. 2. 3. 4. Broers en zussen Kinderen van personeel Campus (Ba. O => SO) in LOP (meerderheden) (n-)GOK (ook al rekening mee gehouden in vorige groepen)
Voorrangsgroepen Kinderen van personeel (1) • Alle personeel met een duurzame band = op het ogenblik van de inschrijving een lopende tewerkstelling voor meer dan 104 dagen • Personeelslid = ouder = de personen die het ouderlijk gezag uitoefenen of in rechte of in feite de minderjarige onder hun bewaring hebben
Voorrangsgroepen Kinderen van personeel (2) Personeel van de school art 2 en 4: • Bestuurs- en onderwijzend personeel met inbegrip van de godsdienstleerkrachten • Opvoedend hulppersoneel • Paramedisch, sociaal, psychologisch en orthopedagogisch personeel • Technisch personeel • Administratief personeel • Ondersteunend personeel • Beleids- en ondersteunend personeel • Statutair meesters-, vak- en dienstpersoneel (GO!)
Voorrangsgroepen Campus (enkel SO) Ba. O naar SO kan binnen LOP na: • Gekende dubbele meerderheid binnen LOP SO + • Binnen LOP Ba. O: specifieke dubbele meerderheid (helft LOP met helft onderwijspartners)
Voorrangsgroepen (N)GOK • • Schooltoelage of beperkt inkomen - en/of Buiten het eigen gezinsverband bijzondere - en/of - jeugdbijstand, m. u. v. internaten - en/of Trekkende bevolking - en/of Lage opleiding moeder => TNN geen voorrangsindicator meer!
IV. Dubbele Contingentering
Dubbele contingentering: inschrijven (1) • Alle scholen Ba. O/Bu. Ba. O & BUSO/1 ste graad SO van een LOP bepalen twee contingenten (=DC): 1 GOK contingent + 1 n-GOK contingent = 100% • Reeds ingeschreven lln. in één van beide contingenten onderbrengen Lln. die ofwel voldoen aan één of meer ofwel niet voldoen aan de voorrangsindicatoren • Gelijktijdig inschrijven nieuwe leerlingen Lln. die ofwel voldoen aan één of meer ofwel niet voldoen aan de voorrangsindicatoren ð zie voorbeelden
Dubbele contingentering: inschrijven (2) • Introductie van een nieuwe term: Uitgestelde inschrijving • Wanneer is een ll. uitgesteld ingeschreven? Indien ll. zich aanbiedt tijdens voorrangsperiode in een school waar het contingent waar hij toe behoort vol is maar Er resten nog vrije plaatsen in het andere contingent • Na afloop van de voorrangsperiode wordt de uitgestelde inschrijving Ofwel een gerealiseerde inschrijving Ofwel een niet- gerealiseerde inschrijving ð zie voorbeelden
Dubbele Contingentering Voorbeeld
Inschrijvingsrecht DC voorbeeld Bepaling percentages Max. Cap. =10 (GOK=6/n-GOK=4)
Inschrijvingsrecht DC voorbeeld Voorrangsperiode brussen
Inschrijvingsrecht DC voorbeeld Voorrangsperiode kinderen personeel
Inschrijvingsrecht DC voorbeeld Voorrangsperiode (N)GOK
Inschrijvingsrecht DC voorbeeld Voorrangsperiode (N)GOK
Inschrijvingsrecht DC voorbeeld Voorrangsperiode (N)GOK afsluiten
Inschrijvingsrecht DC voorbeeld Na afsluiten voorrangsperiode (N)GOK
DC: samenvattend • • • Contingent GOK + contingent niet-GOK = totale capaciteit Reeds ingeschreven lln. onderverdelen in contingent GOK of contingent niet-GOK Nieuwe inschrijvingen onderverdelen in contingent GOK of contingent niet-GOK Eén contingent bereikt? Eén contingent nog vrije plaatsen? Uitgestelde inschrijving Na afloop van voorrangsperiode > Gerealiseerde inschrijving > Niet gerealiseerde inschrijving Beide contingenten bereikt? Niet-gerealiseerde inschrijving
Dubbele Contingentering (DC) LOP-afspraken
DC: LOP-afspraken over (1) • Berekenen relatieve aanwezigheid Tot op welk (deel)gebied(en) Tot op welk capniveau • In de (deel)gebied(en) • In vpl/scholen • Capniveaus waarop contingenten in vpl/scholen worden bepaald Verschillen tussen deelgebieden maken?
DC: LOP-afspraken over (2) • Wijze waarop contingenten op capniveaus zullen bepaald Streefnormen bepalen Vertalen naar concrete verdeling (N)GOK op capniveaus • Betrekken van andere actoren bij de werving, toeleiding en ondersteuning van ouders • Ondersteuning van scholen
V. Weigeren
Weigeringsgronden • Toelatings-, overgangs-, instapvoorwaarden Ba. O: moet SO: kan => school mag ll. ook inschrijven als vrije ll. maar moet niet: indien ze dit niet doet, moet ze ll. wel officieel weigeren ! • Alternerend naar school gaan • Capaciteit • Tucht, voorgaand, voorgaand schooljaar en lopend schooljaar (ook in scholen met doorlopende inschrijving) • Draagkracht, lln. blijft in school tijdens procedure • Elders in de loop van het schooljaar definitief uitgesloten (enkel SO & na afspraken LOP)
Capaciteit (1) • Capaciteit = totaal aantal lln. dat schoolbestuur als maximaal aantal lln. ziet • Schoolbestuur moet capaciteiten bepalen voorafgaand aan inschrijving & meedelen aan LOP: Gewoon Ba. O Moet: school, vestigingsplaats en onderwijsniveau (kl en lo) Kan: kleuteronderwijs: geboortejaar / lager onderwijs: leerjaar Speciale situatie AN Bu. Ba. O Moet: school, vestigingsplaats, onderwijsniveau en elk type afz. Gewoon SO Moet: eerste graad: school, vestigingsplaats of structuuronderdeel Kan: andere graden Bu. SO Moet: school, vestigingsplaats, opleidingsvorm, type, structuuronderdeel of pedagogische eenheid DBSO en leertijd Kan: centrum, vestigingsplaats en structuuronderdeel.
Capaciteit (2) Anderstalige nieuwkomers • Leerlingengroep geen niveau meer voor bepalen capaciteit & weigeren • Capaciteit is minimaal 8 per school • Plaats voor AN moet gegarandeerd: LOP afspraken!
Capaciteit (3) • Weigeren bij bereikte capaciteit Ook als een bijkomende inschrijving in lopend schooljaar na start inschrijvingen volgend schooljaar het overschrijden van de capaciteit volgend schooljaar zou betekenen (enkel Ba. O!) • Opvullen vrije plaatsen • Volgorde inschrijvingsregister (IR) tot eind oktober met respect voor contingenten • Jongste kleuters, heel schooljaar • Capaciteitsverhoging • Goedkeuring LOP • Volgorde IR tot eind
Capaciteit: overcapaciteit (3) Mag (moet niet) in overtal gaan: • ATN (Ba. O) • Geplaatst, internen, residentiële voorz. • Terug naar BO na GON (VS of LS) • Terug naar GO na BO in VS of LS (vb. speelleerklas) (Ba. O) • Centrum voor kinderzorg en gezinsondersteuning (CKG) (Ba. O) • Indien slechts één van twee kinderen (vb. meerlingen) kan ingeschreven worden in zelfde niveau waarvoor cap. (Ba. O, 1 e graad gewoon SO en Bu. SO) bepaald werd
Weigeringsprocedure 1. Opgelegd model van inschrijvingsregister (per bepaalde 2. Schriftelijk meedelen met opgelegd model attest van niet gerealiseerde inschrijving: capaciteit) - Binnen vier kalenderdagen - Aangetekend of met afgiftebewijs aan ouders - Volgens afspraak aan LOP-voorzitter ! 3. Bemiddeling (soms automatisch) LOP 4. Schriftelijke klacht bij CLR (30 kalenderdagen na vaststelling betwiste feiten) 5. Bemiddeling bij zoeken andere school kan (op vraag) (Bij draagkracht Bu. O – max. 15 schooldagen voor inschrijving in andere school !)
VI. Aanmelden
Algemeen • Wat? Aanmelden = kenbaar maken intentie tot inschrijving in één of meerdere scholen of vestigingsplaatsen waarbij een volgorde van keuze wordt aangegeven • Wie? Ba. O, Bu. SO, 1 ste graad SO • Waarom? Optimaliseren inschrijvingsproces Streven naar evenredige verdeling
VII. Opdrachten LOP
Opdrachten LOP v Informeren LOP-leden > AV in jan. ? /www. lop. be/intermediairen v Afspraken maken üCapaciteit • Melding • Goedkeuring capaciteitsverhoging üVoorrangsperiodes • Afspraken • Communicatie
Opdrachten LOP (2) üCampusvoorrang üVoorrang GOK/n-GOK • • Berekening relatieve aanwezigheid Streefnormen bepalen Dubbele contingentering Ondersteuning scholen/ouders üAN (basis) üCentrale aanmelding üHHR v Communiceren
Opdrachten LOP (3) Praktisch Trekker? ü SG ü niveau overstijgende SG ü SG tijdelijk uitbreiden ü technische werkgroep Terugkoppeling achterban? Tijdspad? > landen voor 30/06/12
GOK % & gemiddelde (2008) GOK % 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% St-Victor Kasteel Sted. BS St-Franciscus Michael Vrije Kleuterschool St-Pieters Jub St-Jozef Astrid St-Pieters Zeven GEM Centrum Smiskens St-Victor Beg H-Graf Nijv H-Graf Apo H-Graf Tram St-Jozef Denef % GOK
- Examencommissie infosessie
- Inschrijvingsrecht basisonderwijs
- Nieuw decreet kinderopvang
- Clb antwerpen
- Wat is een slot in een tekst
- 2log1024
- Inleiding symbool
- Inleiding in de biologie vwo 4
- Schrijfplan voorbeeld
- 2 in 1 tablet windows 10 test
- Tekst inleiding midden slot voorbeeld
- Unizo wiki
- Stopregel
- Inleiding
- Inleiding artikel
- Inleiding
- Voorbeeld van inleiding
- Inleiding stage verslag
- Mpc ua
- Aggregatieve vraag
- Inleiding betoog schrijven
- Einde presentatie
- Kennisrevolutie
- Discussiestellingen
- Trechtermodel inleiding
- Inleiding voorbeeld
- Eenheden van inhoud
- Biddit kosten
- Magnetron voor ouderen
- Verdeler voor datacenters
- Licht voor de wereld geeft u zich gevangen
- Escalatieladder handboek voor leraren
- Antwoorden biologie voor jou vmbo 4 thema 6 transport
- Zondag voor de vervolgde kerk 2017
- Attributief en predikatief
- Cardiochirurgie hasselt
- Mic biologie
- Instituut voor de overheid
- Quizzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
- Grootheid van massa
- Vereniging voor mededingingsrecht
- Scada for dummies
- Machineveiligheid en veilig werken op hoogte
- Aandacht voor ontwikkelingsgericht werken
- Automatisch sturen met gps