DEBAT DES COLLEGES VENDREDI 6 AVRIL 2018 HABITER

DEBAT DES COLLEGES VENDREDI 6 AVRIL 2018 HABITER Fatimata Fadiga / Floréna Hacquard / NORA Raynaud / Sharone Trividic / Maria Youna DISPO 2017 -2018 Collège ROSA PARKS -TOULOUSE

I – HABITER – QUEL SENS POUR NOUS ? LES FONCTIONS SE LOGER CONSOMMER TRAVAILLER HABITER UN TERRITOIRE C'EST PRATIQUER DES ACTIVITES SPORTIVES CULTURELLES DE LOISIRS SE DEPLACER CREER DU LIEN SOCIAL

II - L’évolution de l’habitat LA Préhistoire L’habitat de l’homme nomade - Un abri à l’entrée des grottes - Une hutte faite de branchages, ossements et peaux d’animaux. L’habitat de l’homme sédentaire - Du bois, de la terre, du feuillage - Feu au centre de la pièce pour éclairer et chauffer l’intérieur

De l’Antiquité romaine au Moyen Age LES MAISONS ROMAINES DES RICHES - Plusieurs pièces (WC, thermes…). - Pierre, brique et tuile. - Chauffage par le sol HABITATION PAYSANNE - Maisons en bois et en torchis. - Toit en chaume. - Soubassement en pierre qui protège bois et torchis de l’humidité. - Sol en terre battue. - Grenier avec un plancher pour dormir.

Renaissance Les châteaux de la Renaissance - Bâtiments importants avec plus de confort. - Montrer son pouvoir et sa richesse. - Architecture inspirée de L’Italie - Façades symétriques - fenêtres en verre XVIIIème siècle • Pas de salle à manger • Les repas sont pris dans les chambres Une maison de la Renaissance - Maison faites de pierre ou forme de colombage - Cave, sous sol, mobiliers plus diversifiés.

XIXème siècle * Création des réseaux d’égouts, des parcs, de grandes avenues dans les villes, comme Paris. * Bâtiments d’habitation en pierre de plusieurs étages. * Hiérarchie sociale : - les bourgeois au 1 er étage - les domestiques sous les toits, - les commerçants et artisans au rez de chaussée Époque contemporaine Exode rural et le développement des villes Immeuble en béton, acier, verre et aluminium Progrès sur le confort avec l’eau courante, gaz, électricité, WC

LA FONCTION « SE LOGER » LE DOMICILE EST : • Un abri, un lieu protégé et sécurisé • Un lieu de construction de l’identité • Un lieu de communication • Un lieu de sociabilité • Un lieu qui évolue selon la manière d’occuper ses espaces

III – HABITER - CONCEPTS ARCHITECTURAUX ET URBANISME L’ECOLE DE CHICAGO • Créer en hauteur pour limiter l’emprise au sol - Apparition des gratte-ciel • Construire des bâtiments durables (acier, ciment, verre armé, fer forgé) • Structure poteau-poutre / Apparition de l’acier dans la construction Home Insurance Building Construit par William Le Baron Jenney (1885) 42 mètres de long er 1 gratte ciel de l’histoire de l’architecture.

L’ECOLE DU BAUHAUS « Maison de la Construction » - Fondée en 1919 à Weimar (Allemagne) par Walter Gropius. - Style artistique à l’origine du Style International qui regroupe l’architecture, le design, la modernité, la photographie, le costume et la danse En 1933, l’Ecole du Bauhaus installée a Berlin a été fermée par les nazis. Ses trois directeurs : Walter Gropius (Architecte designer urbaniste allemand) 1919 -1928 Hannes Meyer (Architecte suisse) 1928 -1930 Ludwig Mies Van der Rohe (Architecte allemand) 1930 -1933. Concept Unifier l’art et l’artisanat pour correspondre au plus grand nombre

LES UNITES D’HABITATION DE LE CORBUSIER MAISON RADIEUSE de REZE, CITE RADIEUSE DE MARSEILLE • La « machine à habiter » remplit les fonctions « manger, se laver, dormir, s’asseoir » • Le Modulor = une unité de mesure à l’echelle de l’Homme La dimension protectrice du foyer - sas d’entrée, duplex - aucune vision des voisins - la zone de vie au centre du logement Respect de la vie individuelle dans le collectif - séparation zone parentale / zone des enfants - insonorisation des logements

IV – DE NOUVELLES FACONS D’HABITER – DE NOUVEAUX USAGES COLOCATION – HABITAT PARTICIPATIF ESPACES PARTAGES … Des réponses pour disposer d’un habitat qui soit: Economique Evolutif Attractif Générateurs de lien social LA MAISON PASSIVE Créé en Allemagne en 1988 • Production de sa propre énergie • Maison peu énergétique • Maison écologique car elle ne pollue pas •

HABITER = LES MOTS CLES Habitant Architecture (composition du foyer, âge, statut, usages, besoins, intimité, identité …) (espaces, aménagement, esthétique, publics/privés, normes, respect de l’environnement, mobilier…) Budget Infrastructures (niveau social/mixité sociale/ choix du lieu de résidence / types d’habitat) (qualité , types d’habitat, équipements de proximité, transports, espaces publics, mobiliers urbains…) Territoire (rural/urbain ; centre-ville/périphérie ; quartier, rue, aménagement du territoire, Urbanisme, transformer) Exister (prendre place dans la société, respiration, lieu de vie, respect de l’intimité, fonction, usages, limites public/privé et privé/privé, resocialiser) Relation (sociabilité, identité, cohabitation, voisins, lieux de rencontre, mixité sociale, intergénération, espaces partagés…)

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