De modernisering van het secundair onderwijs Netwerken XL

De modernisering van het secundair onderwijs Netwerken XL

De modernisering SO Waarom moderniseren? Een terugblik Van masterplan tot conceptnota’s Uitgangspunten GO! Toekomstmuziek

Waarom moderniseren?

Een terugblik

Een terugblik 2002: Accent op Talent + twee trajecten proeftuinen 2009: het rapport Monard (vandenbroucke) 2010: oriëntatienota Pascal Smet + prioritaire nascholingstrajecten 2013: masterplan hervorming SO (Smet) 2016: conceptnota’s (Crevits)

Van Masterplan tot conceptnota’s

2013: Het masterplan = basis voor huidige conceptnota’s = 71 maatregelen Een verbrede eerste graad De opdeling ASO, TSO en BSO verdwijnen Vakleerkrachten in de lagere school

2016: De conceptnota’s = over de architectuur van de modernisering 1. Studieaanbod, basisonderwijs en eerste graad 2. Tweede en derde graad (de matrix) Geen brede eerste graad opdeling tussen ASO, TSO en BSO blijft behouden

De inhoud van de conceptnota’s

De conceptnota’s: basisonderwijs Kleuteronderwijs · participatietoeslag voor ouders · verhoogde verplichte aanwezigheid Lager onderwijs · instrumenten interne kwaliteitszorg · Aandacht voor vreemde talen · Bijzondere leermeesters

De conceptnota’s: secundair onderwijs EERSTE GRAAD Een oriënterende en observerende eerste graad · 27 uur basisvorming · 5 uur complementair gedeelte Geen B-attest op het einde van het eerste leerjaar van de eerste graad

De conceptnota’s: secundair onderwijs 2 e jaar A: complementair gedeelte tot 7 uur 2 e jaar B: complementair gedeelte tot 12 uur TWEEDE GRAAD Acht studiedomeinen Geactualiseerd aanbod studierichtingen

De conceptnota’s: secundair onderwijs De acht domeinen in de tweede en derde graad STEM Kunst en creatie Sport Voeding en horeca Economie en organisatie Bouwen en wonen Land- en tuinbouw Zorg en welzijn

Voorstel onderwijsverstrekkers

Voorstel onderwijsverstrekkers “Inhoudelijk volgen de onderwijsverstrekkers de grote lijnen van het voorstel maar er zijn ook verschillen. Zo pleiten ze voor vijf grote studiedomeinen (Economie, Kunst, Maatschappij, STEM en Talen) in de tweede en derde graad, daar waar de nota van Crevits nog sprak van acht studiedomeinen. ” De Morgen, 16 september 2016

GO! over de conceptnota’s + Aanmoediging kleuterparticipatie Vlotte overgang van Ba. O naar SO Té vrijblijvend ASO/TSO/BSO blijft behouden

Basisprincipes en uitgangspunten GO! Brede algemene vorming Optimalisatie studiekeuze Voor elk leerlingenprofiel een aanbod Inclusieve aanpak Belang van maatschappelijke participatie

Timing

Timing Vlaamse Regering 01/09/2018: start vernieuwde eerste graad 01/09/2020: start vernieuwde tweede graad 01/09/2022: start vernieuwde derde graad

Schooljaar 2016 - 2017 Matrix bis – 12/2016 Voorstel eerste graad – 12/2016 Opstart actualisering eindtermen – 01/2017

GO! aanpak 2017 Januari 2017: GO! werkdagen voor leidinggevenden 10 februari 2017 GO! dag van het Secundair Onderwijs