De grote stap De grote stap k e

…De grote stap…

De grote stap – k e o h t s e r W e B Iep L C g j i n r i V ig t s ve Dieter Baesen Nicole Thevelein Greta Claerebout

Agenda 1. 2. 3. 4. 5. e 6 Hoe verloopt het ‘leren kiezen’ in het leerjaar Algemene structuur SO Werken met www. onderwijskiezer. be Begeleiding en zorg ( door Nicole ) Medische opvolging en vaccinatie (door Greta )

1. 2. 3. 4. Studiekeuze in het leerjaar e 6 (1 e en) 2 e trimester: Keuzewerkboek Ouderavond 2 e trimester: in klas: ‘Naar het SO’ met PPT + CLB Eind 2 e -, begin 3 e trimester: School denkt mee over studiekeuze 5. Opendeurdagen scholen 6. (altijd) Mogelijkheid gesprek CLB

Keuzeproces = 6 taken ✔kiezen ✔mezelf ✔beroepen ✔SO ✔keuze ✔zeker ! ☺

Structuur Secundair onderwijs 3 de graad 2 de graad 1 e ste graad 6 de leerjaar 5 de leerjaar 4 de leerjaar 3 de leerjaar 2 de leerjaar 1 ste leerjaar VOORBEREIDEND RICHTING BEPALEND VERKENNEND

Structuur Secundair onderwijs 7 Se-n-SE (= 7 e specialisatiejaren) Dubbele 6 5 Doorstroom ASO TSO KSO Arbeidsmarkt BSO DBSO 4 3 Doorstroom Dubbele Arbeidsmarkt ASO TSO KSO BSO DBSO 2 A 2 B 1 A 1 B

Domeinen en finaliteiten Doorstroom Dubbele finaliteit Arbeidsmarkt Economie & organisatie Voeding en Horeca Grootkeuken Stem Taal & cultuur Bouwtechnieken Grieks- Latijn Kunst & creatie Sport Maatschappij & welzijn Land & tuinbouw Sociaal technische Wet.

Structuur Secundair onderwijs ASO KSO TSO Doorstroom Hoger onderwijs KSO TSO Dubbele Hoger onderwijs, graduaat, 7 e jr, etc. BSO DBSO Arbeidsmarkt Werken, 7 e jr, etc.

Herhaling Snelheid % Uren praktijk Kleinere klas

Het eerste jaar A

Het lessenrooster in 1 ste jaar A en B 32 lesuren per week Algemene vorming 27 u Keuze 5 u

Mogelijke vakken in de basisvorming in 1 A

Basisvorming 27 u 1° jaar A Aardrijkskunde Beeld Engels 2 1 1/0 Frans 3/4 Geschiedenis Godsdienst Lichamelijke opvoeding Mens & samenleving Muziek Natuurwetenschappen 1 2 2 2 1 2 Nederlands 4 Techniek 2 Wiskunde 4 5 Keuzegedeelte 5 u

1 A: 5 u keuzegedeelte - Latijn - Kunst en creatie - Techniek - STEM - Moderne talen en Wetenschappen - …

Het eerste jaar B

1 B: 27 u Basisvorming Nederlands Wiskunde Frans Engels w / u 7 2 k e e Muziek Beeld Techniek Wetenschappen Lichamelijke opvoeding Godsdienst Maatschappelijke vorming / Aardrijkskunde en Geschiedenis

1 B: 5 u keuzegedeelte • De keuze : kennismaken met 1 of meer beroepsactiviteiten. • Voorbeelden: Verzorging, Horeca, Kantoor, Bouw- Hout Metaal- Elektriciteit

Het tweede jaar

Schema 2 A 1 A e 1 graad A Basisvorming 25 u Basisvorming 27 u Keuze 5 u 20

Het e 2 jaar A

STEM-wetenschappen Industriële wetenschappen • Techniek-wetenschappen • Klassieke talen (Grieks en Latijn) Latijn • Grieks-Latijn • STEM-technieken Maatschappij & welzijn Economie & organisatie Sport Kunst & creatie Artistieke vorming • Ballet • Creatie en vormgeving • Agro- en biotechnieken • Bouw- en houttechnieken • Grafische communicatie en media • https: //www. onderwijskiezer. be/v 2/secundair/sec_1 graad_2 lj. php

Het e 2 jaar B

Schema 2 B 1 B e 1 graad B Basisvorming 20 u Basisvorming 27 u Keuze 12 u Keuze 5 u 24

STEM-technieken • • Mechanica Textiel Schilderen en decoratie Printmedia Maatschappij & welzijn Haar- en schoonheidszorg • Mode • Verzorging Voeding en horeca • • Bakkerij-slagerij Restaurant en keuken Sport Kunst & creatie • https: //www. onderwijskiezer. be/v 2/secundair/sec_1 graad_bvl. php

Overstap naar 1 A en 1 B 1 B 1 A 6 e leerjaar en getuigschrift 5 e leerjaar 6 e leerjaar en geen getuigschrift

www. onderwijskiezer. be • I- like- basic: interesse in studierichtingen • I- study- basic : studiemotivatie en -methode • Zoeken via belangstelling • Oefening: maar, contacteer de school

Vrij CLB Westhoek vestiging Ieper Bukkersstraat 38 8900 Ieper dieter. baesen@vrijclbwesthoek. b e 057/21. 60. 48.

Informatie-avond voor ouders 6 lj Zorg en begeleiding in het secundair onderwijs

Zorg en begeleiding in het secundair onderwijs • Basofiche: info zorg via ouders naar SO • rol van leerkrachten, leerlingbegeleiding en CLB • werking van het CLB : onthaal en trajecten • wat als het leren moeilijk verloopt? • wat als een leerling zich niet goed voelt? • CLB-chat 30

Baso-fiche: info zorg via ouders naar SO Ouders Lagere school bezorgd over de verderzetting van de zorg Baso-fiche • sterke en zwakkere punten • passende aanpak 31

Baso-fiche • Middel om een hulpvraag te stellen in de secundaire school �Verderzetting van de zorg, �context van het SO 32

Bij wie kan je terecht bij vragen op school? • bij inschrijving �� leerlingenbegeleiding • in de loop van het schooljaar �� titularis of vakleerkracht. 33

Rol van de titularis en de leerkrachten • dagdagelijkse opvolging • sfeer in de klas • leren • adviezen in kader van schoolloopbaan • Remediëren • … 34

Rol van de leerlingenbegeleiding • Ondersteunen de leerkrachten • Coördineren bij vragen rond gedrag/welbevinden of leerproblemen • Overleggen met het CLB • Begeleiden zelf leerlingen 35

Rol van het CLB - luistert naar rechtstreekse vragen van leerling en ouders - diagnostiek, advies, begeleiding, verwijzing - ondersteunt de leerlingenbegeleiding - alleen als de leerling daarmee akkoord gaat 36

Werking van het CLB: onthaal en trajecten • de ‘onthalers’: • Jana Claeys, • Nicole Thevelein • • Onthaal Info en Advies Externe verwijzing Intern CLB-traject • trajectbegeleiders • leermoeilijkheden • gedrag/emoties. • • diagnostiek Begeleiding 37

Wat als het leren moeilijk loopt? • Bv. Ernstige spellingsproblemen • Bespreek de gekende problemen met de nieuwe school • Aanpak afspreken • Bij onvoldoende effect �� aanpak aanpassen, eventueel CLB 38

Wat als een leerling zich niet goed voelt? Bv. Jongen met aanpassingsproblemen Stap 1 : bespreek met klassenleerkracht Stap 2: klassenleerkracht bespreekt met de leerlingenbegeleiding • individuele begeleiding • gesprekken met kleine groepjes leerlingen Stap 3: verwijzing naar CLB: wat scheelt er juist? Hoe ernstig? Welke interne en externe hulp nodig? ? 39

CLB-chat 40

DE PREVENTIEVE GEZONDHEIDSZORG IN HET CLB VOOR HET SECUNDAIR Onderwijs Greta Clarebout, sociaal verpleegkundige vrij CLB Westhoek- vestiging Ieper 41

Het CLB vaccineert • Basisvaccinatieschema Kind en Gezin • Vervolgvaccinaties 1 elj (difterie, tetanus, pertussis, polio) 5 e lj(mazelen, bof, rode hond) • 1 e secundair : HPV vaccinatie (Humaan Papillomavirus) kanker, besmettelijk, 90% bescherming, vacc graad >95% 2 vaccinaties • 3 e secundair : herhalingsinenting difterie, tetanus, pertussis (Triaxis) 1 vaccinatie tijdens het medisch consult • Inhaalvaccinaties : indien wegens omstandigheden het basisvaccinatieschema niet volledig is. • Schriftelijke toestemming ouders

Systematisch contactmoment 3 e secundair • ONAFHANKELIJK • VERTROUWELIJK �Anamnese algemene gezondheid �Check groei en puberteit �Check gehoorschade �Check op vraag �In turnkledij �Arts en verpleegkundige

Systematisch contactmoment 3 e secundair �Gesprek ivm je algemene gezondheid , je lichaam, leefgewoonten en welbevinden. �Ben ik te dun ? Te dik? Hoe groot zal ik worden ? Ik heb mijn maandstonden nog niet. Ik wil minder vettig eten, hoe doe ik dat? Ik heb een rode plek op mijn voet. Ik heb last van acne. Ik heb veel last van hoofdpijn en buikpijn. Ik geraak zeer moeilijk in slaap en ik lig te piekeren. Ik eet dan ‘s morgens niet, ben de hele dag vermoeid en kan me niet concentreren …. �Meedenken, tips en advies, verwijzen indien meer hulp nodig

Multidisciplinaire aanpak gezondheid en welbevinden • Ik sla maaltijden over ik lust bijna niets Ik word gepest omdat ik te dik ben …. Ik braak mijn eten er terug uit • Ik ben een meisje maar ik voel me een jongen en ik ben depressief Ze schelden me uit voor homo Ik ben zwanger, wat nu …. . • Ik heb veel last van zweten en de vrienden van mijn klas zeggen dat dit stoort • Ik heb moeilijkheden rond mijn motoriek /verzicht / gehoor. Op welke hulp kan ik beroep doen?

VRIJ CLB nodigt u uit voor een drankje 47