DATA ZONASI PPPPTK TK DAN PLB SEBARAN ZONASI
DATA ZONASI PPPPTK TK DAN PLB SEBARAN ZONASI TK, SD, dan PLB Aam Sudajat, S. Si, M. Ed Kepala Seksi Data dan Informasi
PKP TKPLB 2019 01 | Latar Belakang & Konsep gg. gg/pkp-tkplb-19 Share dan Klik gg. gg/pkp-tkplb-19 untuk bergabung ke Grup PKP TKPLB 2019
01 | Latar Belakang & Konsep
KECENDERUNGAN EMPIRIK • Terdapat kesenjangan yang tinggi antara kemampuan Siswa Peserta UN dengan Standar Soal UN. • Prosentase soal penalaran pada UN/USBN 2019 akan ditingkatkan. • Dari tahun 2000 s. d. tahun 2015, skor siswa Indonesia berkisar antara 370 -400, sementara skor rata-rata PISA 500. • Soal-soal HOTS pada UN/USBN, PISA, TIMSS menuntut siswa untuk berpikir, mengolah informasi, membaca teks panjang. Perbandingan Kemampuan Siswa Peserta UNBK SMA 2018 vs Standar Soal Mata Pelajaran Matematika IPA Secara empirik, tingkat kesukaran butir mampu memberikan informasi bagi lebih dari 60% populasi peserta tes. • Kemampuan guru dalam implementasi Kurikulum 2013 (analisis SKL-KI-KD dan perumusan IPK) masih rendah. • Mind Set guru lebih fokus kepada pelaksanaan assessment of learning (sumatif) dibanding assessment for learning (formatif). • Pelaksanaan PKB saat ini lebih cenderung membuat guru pintar daripada membuat murid pintar Kurang dari 40% siswa terindikasi mengalami kesulitan Sumber : Puspendik 2018 Distribusi tingkat kesukaran soal adalah: 30% soal pengetahuan, 60% soal aplikasi, dan 10% soal penalaran
GRAND DESIGN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 NAWA CITA (GNRM) PENINGKATAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN TERINTEGRASI PPK STANDAR PROSES Permendikbud No. 22 Tahun 2016 Mengembangkan sikap, pengetahuan dan keterampilan sebagai pribadi Pencapaian Perkembangan Anak 1. UN/USBN 2. Uji Kompetensi PLB SMK INDUSTRI SISWA SUKSES PAUD 1. Ujian Sekolah 2. Meningkatnya pemahaman TIMSS REVOLUSI INDUSTRI 4. 0 SD 1. UN/USBN 2. meningkatnya pemahaman TIMSS, PISA SMP 1. UN/USBN 2. meningkatnya pemahaman PISA PERGURUAN TINGGI
PERGESERAN KEBIJAKAN Profesional Pedagogik Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Kelompok Kerja Pedagogik Pembelajaran di kelas PKB PENINGKATAN KOMPETENSI GURU 30% Rujukan Permendiknas No. 16 Tahun 2007 STANDAR KOMPETENSI GURU PENINGKATAN KUALITAS LULUSAN PESERTA DIDIK 70% Rujukan Permendikbud No. 20, 21, 22, 23, 24 Tahun 2016 No. 35, 36, 37 tahun 2018 KURIKULUM 2013 PKP Peningkatan Kompetensi Pembelajaran Guru Kelompok Kerja Zonasi
PERGESERAN KEBIJAKAN Profesional Pedagogik PENINGKATAN KOMPETENSI GURU 30% PKB Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Pedagogik Pembelajaran di kelas Rujukan Permendikbud No. 20, 21, 22, 23, 24 Tahun 2016 No. 35, 36, 37 tahun 2018 KURIKULUM 2013 PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Guru Kelompok Kerja Rujukan Permendiknas No. 16 Tahun 2007 STANDAR KOMPETESI GURU PENINGKATAN KUALITAS LULUSAN PESERTA DIDIK 70% FOKUS PADA PENINGKATAN KOMPETENSI PROSES PEMBELAJARAN PKP Peningkatan Kompetensi Pembelajaran Guru Kelompok Kerja Zonasi KEGIATAN PENDAHULUAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN EVALUASI KEGIATAN PENUTUP KEGIATAN INTI SUMATIF (Of Learning) FORMATIF (For Learning)
PENGUATAN POSISI PROGRAM PKB Existing, Permendiknas 1 6. 2007 (10 Modul/Mapel) PKP SKL-KIKDPermendik nbud 2024. 2016 / 3537. 2018 Analisis. UN/ USBN, PISA/TIMSS Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran dikembangkan dengan menggunakan pendekatan yang tidak lepas dari Integrasi Program PKB yang telah dilaksanakan, Analisis UN/USBN, PISA/TIMSS, dan Kurikulum 2013. TK: Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak PLB: Kompetensi Program kekhususan Integrasi ini menjadi Kekuatan dari Program untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran.
ALUR IMPLEMENTASI PROGRAM UNIT UTAMA KEMENDIKBUD SETJEN BALITBANG DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN ITJEN DIKDASMEN, DITJEN PAUD DIKMAS, DITJEN KEBUDAYAAN, BADAN BAHASA DINAS PENDIDIKAN (Provinsi – Kab. /Kota) SATKER (PPPPTK, LPPKS, LPMP, BALAI, SIKAP) TIM PAKAR NARASUMBER /INSTRUKTUR NASIONAL Diseminasi Program dan Paradigm shift DOSEN LPTK, DU/DI, PRAKTISI PENDIDIKAN ZONASI Transfer knowledge (Teori dan praktik) Zona Kelompok Kerja Penyamaan Persepsi (Teori dan praktik) TIM PENGEMBANG KEPALA SEKOLAH / PENGAWAS SEKOLAH INSTRUKTUR KAB. /KOTA GURU INTI • Online Offline GURU SASARAN SEKOLAH Penjaminan Mutu (Online maupun onsite observation) • Implementasi • Pengendalian dan penjaminan Mutu Paradigm shift, Transfer knowledge (Teori dan praktik) • Monitoring dan Evaluasi oleh tim ditjen GTK. Pendampingan Akademis Online/Offline Penjaminan Mutu (Online maupun onsite observation) SISWA SUKSES
ALUR PROGRAM DALAM ZONASI KURIKULUM 2013 PENINGKATAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN PROFIL SEKOLAH (Lulusan) INTEGRASI PROGRAM LINGKUP MATERI PEMBELAJARAN DALAM ZONASI JENJANG IMPLEMENTASI SD Tatap Muka SMP PENDAMPINGAN MATERI Kombinasi 10 MODUL PKB HASIL PEMETAAN Menentukan Lingkup Materi dan Materi yang di integrasikan dengan SISTEM PKB GURU Daring PROFIL GURU UKG GURU TES AKHIR pada Guru (Profesional-Pedagogik) Menggunakan Sistem SIM PKB, Akan Memperbaharui Profil Guru TES AWAL UKG-2015 / 2016 / 2017 Delta Tes Awal dan Tes Akhir adalah Hasil Guru Belajar
STRATEGI PEMETAAN UNIT PEMBELAJARAN SKL-KI-KD PKB GURU KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI GURU LINGKUP MATERI JENJANG KELAS MATERI LEVEL PROSES BERPIKIR KOMPETENSI MODUL KOMPETENSI DASAR BERELASI JENJANG KELAS UN / USBN LEVEL PROSES BERPIKIR
DESAIN PROGRAM GURU DALAM ZONASI Pemanfaatan waktu (Weekend) Guru untuk hari belajar guru di luar jam pelajaran di kelas, dengan Pola In-On-In IN (In service learning) : Dilaksanakan di kelompok kerja dalam Zonasi, guru berkumpul dalam komunitas pembelajarannya untuk membahas dan meningkatakan kualitas pembelajaran dan penilaian berorientasi HOTS. ON (On the job learning) : Hasil pertemuan di kelompok kerja dalam zonasi yang diimplementasikan dalam proses pembelajaran di kelas sesuai mata pelajarannya.
ANALISA MODUL SKG dengan KI-KD SKG Contoh : Mapel UN SMP - Matematika Peta kompetensi guru hasil UK KI-KD Bilangan Keterkaitan kompetensi dasar siswa dengan kompetensi inti guru 45. 83 Stasistika dan 46. 63 Peluang 42. 37 42. 17 Aljabar Rerata : 44. 06 Geometri dan Pengukuran Peta kompetensi siswa hasil UN, lemah pada : Aljabar, dan Geometri dan Pengukuran Diklat dan Post-test Entry point Peta kompetensi guru hasil Diklat
02 | Zonasi Pendidikan
03 | Pelaksanaan Zona Pendidikan
http: //zonasi. data. kemdikbud. go. id KAB. BOGOR KAB. PURWAKARTA KAB. CIANJUR TITIK PUSAT ZONASI KAB. BANDUNG BARAT
Unduh Data Zona Pendidikan – TITIK PUSAT SMA (TK/SD/SMP/SMA/SMK/SLB) [PDSP 05032019] Link: s. id/zona-2580
DETIL ANGGOTA ZONA SEMUA JENJANG SEKOLAH TITIK PUSAT ZONA SEKOLAH ANGGOTA ZONA
Excel vs http: //zonasi. data. kemdikbud. go. id PIVOT EXCEL ZONASI
PROGRAM ZONASI (Guru Tematik) Wilayah Mitra P 4 TK tahun 2019 PPPPTK BBL PPPPTK Matematika Aceh Sumatera Utara PPPPTK IPA Jawa Tengah PPPPTK Pertanian Kalimantan Tengah Riau Kalimantan Barat Kepulauan Riau Kalimantan Timur Sumatera Barat Kalimantan Selatan Jambi Kalimantan Utara PPPPTK BMTI PPPPTK TK-PLB Sulawesi Utara Jawa Barat Sulawesi Tengah Papua Sulawesi Tenggara Papua Barat Sulawesi Selatan Bali Sulawesi Barat NTB Gorontalo NTT DI Yogyakarta PPPPTK Bispar Lampung Banten Maluku Utara Bangka Belitung Sumatera Selatan Bengkulu PPPPTK Penjas-BK DKI Jakarta PPPPTK BOE Jawa Timur
04 | ROMBEL INTERVENSI PPPPTK TK DAN PLB
UNDUH KUOTA ROMBEL DAN MATERI RAKOR s. id/arcadia-pkp-tkplb
DETIL DATA ROMBEL gg. gg/kuota-rombel-tkplb
KONTAK +62 22 4230068 0811 204 2291 0821 8501 6933 gg. gg/aam-tkplb Aam Sudrajat http: //gg. gg/aam-sudrajat 29
Terima kasih PPPPTK TK DAN PLB 02/11/2020
- Slides: 30