DASAR PENELITIAN Tri Rahajoeningroem MT T Elektro UNIKOM

DASAR PENELITIAN Tri Rahajoeningroem, MT T Elektro - UNIKOM

Kegunaan dan Peranan Penelitian • Menyelidiki keadaan dari, alasan untuk, dan konsekuensi terhadap suatu set keadaan khusus • Memnerikan fondasi terhadap tindak serta keputusan segala aspek pembangunan

Ciri-ciri Penelitian • • Berkisar di sekeliling masalah yang ingin dipecahkan Mengandung unsur originalitas Didasarkan pada pandangan ingin tahu Berdasarkan pada asumsi bahwa suatu fenomena mempunyai hukum dan pengaturan Berkehendak untuk menemukan generalisasi atau dalil Merupakan studi tentang sebab akibat Menggunakan ukuran yang akurat Menggunakan teknik yang secara sadar diketahui

Syarat Utama Berhasilnya Suatu penelitian • Adanya kesadaran masyarakat tentang pentingnya penelitian • Harus ada pembiayaan yang memadai • Hasil penelitian harus diterapkan • Harus ada kebebasan dalam meneliti • Peneliti harus memenuhi syarat

Kriteria Seorang Peneliti • • • Daya nalar yang tinggi Orisinalitas Daya ingat Kewaspadaan Akurat Konsentrasi Dapat bekerja sama Kesehatan Semangat Pandangan moral

JENIS DAN DASAR PENGELOMPOKAN PENELITIAN KELOMPOK PENELITIAN DASAR/BASIS PENGELOMPOKAN • Deskriptif/Historis • Eksperimen • Falsafah/Psikologi • Prognostik • Perpustakaan • Questionnair Waktu Prosedur Area pemikiran Tujuan/Sasaran Lokasi/Lokus Alat yang digunakan

Lanjutan Pada dewasa ini pengelompokan penelitian didasarkan pada: • Sifat masalahnya, disamping alat dan teknik yang digunakan • Tempat dimana penelitian dilakukan • Waktu jangkauan penelitian, serta • Area ilmu pengetahuan yang mendukung penelitian tersebut

Penjelasan Pengelompokan • Sifat masalah yang diselesaikan Masalah yang ingin diselesaikan tersebut adalah masalah yang dapat dikontrol atau tidak, masalah sosial atau alamiah atau natura dan apa tujuan dari penelitian tersebut • Teknik dan alat yang digunakan Alat yang digunakan dalam melaksanakan penelitian. Alat apa dan teknik apa yang digunakan dalam pengumpulan data dan dalam data

Lanjutan • Tempat dimana penelitian dilakukan Lokasi dan lokus merupakn ciri penelitian. Apakah dilakukan di lapangan, laboratorium, di perpustakaan, di masyarakat, di kalangan pendidikan, dsb. • Waktu jangkauan Penelitian dilakukan mengenai status saat ini atau status di masa lampau. Apakah penelitian hanya menganalisis hasil penelitian dengan kesimpulan dan generalisasi, seperti data yang ada, atau juga memberi ramalan dan prediksi untuk masa yang akan datang • Daerah penelitian Penelitian didasarkan pada daerah atau area penelitian yang didukung oleh ilmu tertentu seperti filsafat, sosiologi, kependudukan, psikologi, usaha tani, dsb.

METODA PENELITIAN Pengelompokan: • Metoda sejarah • Metoda deskriptif/survey – – – • • • Metoda survey Metoda deskriptif berkesinambungan Metoda studi kasus Metoda analisis pekerjaan dan aktivitas Metoda studi komparatif Metoda waktu dan gerakan Metoda Eksperimental Metoda Grounded Research Participation Action Research ( Metoda Penelitian Tindakan)

Desain Pelaksanaan Penelitian Proses membuat percobaan ataupun pengamatan serta memilih pengukuran variabel, memilih prosedur dan teknik sampling, alat untuk mengumpulkan data, kemudian membuat coding, editing dan mempropses data yang dikumpulkan.

Lanjutan Desain pelaksanaan penelitian dibagi atas: • Desain sample – – – Mendefinisikan populasi Menentukan besarnya sampel Menentukan sampel yang representatif • Desain alat (instrumen) – Berstruktur (checklist dan kuesioner) – Tidak berstruktur (interview) • Desain administrasi, dan • Desain analisa (berhubungan dengan hipotesa dan variabel bebas dan variabel tidak bebas)

Ciri Masalah • Harus mempunyai nilai penelitian – – – Mempunyai keaslian Menyatakan suatu hubungan Merupakan hal yang penting Harus dapat diuji Masalah harus dinyatakan dalam bentuk pertanyaan • Harus mempunyai kelayakan/fisibilitas (feasible) • Harus sesuai dengan kualifikasi si peneliti

Sumber untuk memperoleh masalah • • • Pengamatan kegiatan manusia Bacaan Analisis bidang pengetahuan Ulangan dan perluasan penelitian Cabang studi yang sedang dikerjakan Pengalaman dan catatan pribadi Praktek dan keinginan masyarakat Bidang spesialisasi Pelajaran dan mata ajaran yang sedang diikuti Pengamatan terhadap alam sekeliling Diskusi ilmiah

Cara Merumuskan Masalah • Dalam bentuk pertanyaan • Rumusan harus jelas • Rumusan masalah berisi implikasi adanya data untuk menyelesaikan masalah • Merupakan dasar dalam membuat hipotesa • Harus menjadi dasar bagi judul

DEFINISI HIPOTESA • Trealease (1960): suatu keterangan sementara • • dari suatu fakta yang dapat diamati Good dan Scates: sebuah taksiran atau referensi yang dirumuskan diterima untuk sementara, yang dapat menerangkan fakta-fakta atau kondisi-kondisi yang diamati dan digunaklan sebagai petunjuk untuk langkah penelitian selanjutnya. Kerlinger (1973): pernyataan yang bersifat dugaan/terkaan dari hubungan antara dua atau lebih variabel.

KEGUNAAN, CIRI dan JENIS Kegunaan Hipotesa • Memberikan batasan serta memperkecil jangkauan dan • • • kerja penelitian Mempersiapkan peneliti pada kondisi fakta dan hubungan antarfakta, yang kadang-kadang hilang dari perhatian peneliti Sebagai alat yang sederhana dalam memfokuskan fakta yang bercerai-berai tanpa koordinasi ke dalam suatu kesatuan penting dan menyeluruh Sebagai panduan dalam pengujian dan penyesuaian dengan fakta dan antarfakta

Ciri Hipotesa: • Hipotesa harus menyatakan hubungan • Hipotesa harus sesuai dengan fakta • Hipotesa harus berhubungan dengan ilmu, serta sesuai dan tumbuh dengan ilmu pengetahuan • Hipotesa harus dapat diuji • Hipotesa harus sederhana • Hipotesa harus bisa menerangkan fakta Jenis Hipotesa • Hipotesa tentang perbedaan vs hubungan • Hipotesa kerja vs hipotesa nul • Hipotesa common sense dan ideal

Masalah Penelitian Pengumpulan Data Empirik Penyusunan Model Verifikasi Model Matematika Data Hipotetik Simulasi Proses merumuskan hipotesa