Das Coronatagebuch Schreibt mit Hilfe von https mysimpleshow
Das Coronatagebuch Schreibt mit Hilfe von https: //mysimpleshow. com/de/ eine Postkarte an einen deutschen Freund / eine deutsche Freundin aus der Coronazeit
Teacher’s notes 2 Aufgaben: Man kann entweder A oder B oder A und B zusammen durchführen. Das Endprodukt sollte mit dem neuen Medium „my. Simpleshow” präsentiert werden und kann so zur Zeitkapsel beitragen. Aufgabe A: momentanes Schulleben und nach den Sommerferien Aufgabe B: Alltag vor und nach der Pandemie Lernziele: • grammatische Strukturen üben • ein relevantes Thema (Schule und Alltag) behandeln • den Wortschatz zum Thema erweitern und anwenden
A: Schule und Wortschatz zu Thema Covid-19
Diese Worte helfen dir: Ordne zu die Selbstisolation die Kontaktminimierung die Ausgangssperre (-n) 1 die Videosprechstunde (-n) die Gesichtsmaske (-n) das Homeschooling Abstand halten 4 3 2 6 5 die Spuckschutzscheibe (-n) 7 8
Diese Worte helfen dir: Ordne zu die Videosprechstunde (-n) 1 die Spuckschutzscheibe (-n) das Homeschooling 2 Abstand halten 4 3 die Selbstisolation die Kontaktminimierung 6 die Ausgangssperre (-n) 7 die Gesichtsmaske (-n) 5 8
A: Schreibe 3 Informationen pro Frage 1. Wie ist dein Schulleben im Moment? Im Moment mache ich Homeschooling, weil es eine Ausgangssperre gibt. 2. Wie stellst du dir die Schule nach den Sommerferien vor? Im September werde ich in der Schule eine Gesichtsmaske tragen. Welche Zeitformen benutzen wir und warum?
Das Coronatagebuch Schreibt mit Hilfe von https: //mysimpleshow. com/de/ eine Postkarte an einen deutschen Freund / eine deutsche Freundin über euer momentanes Schulleben und euer Schulleben nach den Sommerferien. Deine Sätze von vorhin helfen dir.
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B: Modalverben und Wortschatz zum Thema Alltag
Präsens: müssen Präteritum: müssen Präsens: können ich musste kann du musstest er/sie/ es/man muss wir Präteritum: können Präsens: dürfen Präteritum: dürfen konnte darf durfte kannst konntest darfst durftest musste kann konnte darf durfte müssen mussten können konnten dürfen durften ihr müsst musstet könnt konntet dürft durftet sie müssen mussten können konnten dürfen durftet Sie müssen mussten können konnten dürfen durften
Diese Worte helfen dir: Ordne zu Was muss/kann/darf man in Schule (nicht)? Schreibe ganze Sätze. 1 ins Heft schreiben 2 schlafen 3 aufpassen 4 sich streiten 5 an die Tafel schreiben 6 auf dem Tisch stehen 7 mit dem Computer arbeiten 8 am Handy sprechen 9 Fragen stellen 10 Fußball spielen
Diese Worte helfen dir: Ordne zu 4 10 1 9 8 7 2 6 5 3 Was muss/kann/darf man in Schule (nicht)? Schreibe ganze Sätze. 1 ins Heft schreiben 2 schlafen 3 aufpassen 4 sich streiten 5 an die Tafel schreiben 6 auf dem Tisch stehen 7 mit dem Computer arbeiten 8 am Handy sprechen 9 Fragen stellen 10 Fußball spielen
Ordne die Sätze den Bildern zu Es ist Wochenende: Es ist Montag: 1 Ich muss nicht in die Schule gehen. Ich kann zu Hause bleiben. 5 Ich kann meine Freunde sehen 2 Ich muss früh aufstehen. 6 Ich kann zum Fußballturnier gehen 3 Ich muss in die Schule gehen. 7 Ich muss meine Hausaufgaben machen. 4 Ich muss nicht früh aufstehen. Ich kann lange schlafen Ich muss meine Hausaufgaben nicht machen. Ich kann am Handy spielen. 8
Ordne die Sätze den Bildern zu Es ist Wochenende: Es ist Montag: 1 Ich muss meine Hausaufgaben machen. 5 Ich muss nicht in die Schule gehen. Ich kann zu Hause bleiben. 2 6 Ich kann meine Freunde sehen Ich muss meine Hausaufgaben nicht machen. Ich kann am Handy spielen. 3 7 Ich muss früh aufstehen. Ich kann zum Fußballturnier gehen 4 Ich muss in die Schule gehen. Ich muss nicht früh aufstehen. Ich kann lange schlafen 8
B: Schreibe 3 Informationen pro Frage Wie hat sich dein Alltag verändert? Vergleiche dein Leben vor und während der Pandemie? 1. Was durfte/musste ich (nicht) vor der Pandemie? Im März musste ich um 7 Uhr aufstehen, um in die Schule zu gehen. 2. Was darf/kann ich heutzutage (nicht)? Heute kann ich bis 8. 58 Uhr schlafen, denn meine erste Stunde beginnt um 9 Uhr.
Das Coronatagebuch Schreibt mit Hilfe von https: //mysimpleshow. com/de/ eine Postkarte an einen deutschen Freund / eine deutsche Freundin über deinen Alltag vor und während der Pandemie. Deine Sätze von vorhin helfen dir.
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