DA SE PODSETIMO STA SE PODRAZUMEVA POD MISLJENJEM

DA SE PODSETIMO… � STA SE PODRAZUMEVA POD MISLJENJEM? � KAKO SPIRMAN DEFINISE MISLJENJE? � OBJASNITE MAJEROV OGLED I POKAZITE ZNACAJ DIREKCIJE � STA JE MODEL TRAGANJA? ILUSTRUJTE OVAJ POJAM PRIMEROM

☻Postoje dva kriterijuma stvaralaštva: ☻Najstroži kriterijum ☻Nešto blaži kriterijum ☻Pri formulisanju oba kriterijuma misli se na umetnička dela, naučna otkrića i tehničke pronalaske ☻Postoje brojni problemi stvaralaštva, ali mi ćemo objasniti karakterističan tok i karakteristićne faze stvaralaštva mišljenja

®Najčešće se pominju 4 faze: ® - priprema ili preparacija; ® - inkubacija; ® - iluminacija, inspiracija ili nadahnuće; ® - proveravanje ili verifikacija ®Preparacija se može shvatiti različito široko; priprema u užem i širem smislu ®Inkubacija je period u kome stvaralac ne radi ništa, a na kraju dolazi do ideje koje ranije mogao da se seti ®Iluminacija sastoji se u tom iznenadnom, spontanom javljanju “srećne ideje”

ØLaici i neki psiholozi podržavaju ideju o inkubaciji kao nesvesnom mišljenju ØDruga ideja je da je u periodu inkubacije stvaralac u više navrata razmišljao o problemu, prilazeći mu svež, i razmatra ga s novih aspekata. Naročito se ističe značaj promene direkcije pri ponovnom prilaženju problema ØČovek neka ima utisak da mu se ideja spontano i odjednom javila. Međutim može biti da je on odmoran kratko vreme intezvno razmišljao o probelmu, s novim pristupom, novom direkcijom, što je omogućilo brzo javljanje tačnog rešenja

Imaginativno i realističko Divertivo i konvergtno v Razlike između imaginativnog i realističkog mišljenja mogu se opistai na nekoliko načina: v. Kod realističkog postoji “objektivna istina i smo jedno tačno rešenje. Kod imaginativnog mašta u većoj ili manjoj meri oslobođena “stega” i “okova” realnosti. Maštom se postojeća realnost ne otkriva, već stvara nešto novo v. Kod realističkog mišljenja, a narošito kod naučnog, lični ukusi, stavovi, motivi moraju biti eleminisani. Kod imaginativnog mišljenja upravo je suprotno v. Pošto kod realističkog mišljenja postoji “objektivna istina” i jedno jedino tačno rešenje, ispitanik postiže uspeh ako to rešenje otkrije

üPostoji niz oblika imaginacije koji se može svrstati u 2 grupe: ü 1) u prvu grupu se svrstavaju svi oblici imaginacije usmereni na stvaranje neke objektivne tvorevine. Oni mogu biti u većoj ili manjoj meri okrenuti ka relanosti. üDanas se oni nazivaju stvaralačko mišljenje ü 2) U drugu grupu imaginativnih procesa ubrajaju se oni koji nisu usmereni na stvaranje neke objektivne tvorevine. Ti procesi su još više oslobođeni zahtev realnosti üU ovim oblicima mašte maksimalno dolazi do izražaja logika želja

♣ 1) Na opštijem nivou razmatranja može se reći da se dete i odrastao čovek kvalitativno razlikuju; dete nije samo čovek u malom ♣ 2) Intelektualni razvoj nije postepen i kontinuiran, već sadrži kvalitativno različite stadijume. Opisana su 4 glavna stadijuma. Naznačeno je doba na kome se te kvalitativne promene u razvoju odigravaju, no pri tome se mora imati u vidu postojanje individualnih i kulturnih razlika. Svaki stadijum je nužan i redosled je nepromenjiv ♣ 3) Po naučniku Žanu Pijažu postoje 4 glavna stadijuma i svaki stadijum ima opšte karakteristike ♣ a) Stadijum senzo motorne inteligencije (od rođenja pa do kraja 2. godine). Detinje ponašanje predstavlja reakciju na određene draži i situacije. ♣ b) Preoperacioni stadijum (približno od 2. do 7. godine). U ovom stadijumu se razvijaju simbolički procesi ♣ c)Stadijum konkretnih operacija (približno od 7. do 11. godine). U ovom stadijumu javljaju se važne logičke operacije, ali su one vezane za konkretne objekte i situacije. ♣ d) Stadijum formalnih operacija (od 11. godine pa nadalje). U ovom stadijumu mišljenje se oslobađa vezanosti za konkretne situacije i objekte.

PITANJA… �Sta se podrazumeva pod misljenjem? �Sta se podrazumeva pod stvaralackim misljenjem? �Nabojte faze stvaralackog misljenja. �Navedite cetiri glavna stadijuma razvoja inteligencije po Pijazeu HVALA…