D kh khn n u cng phi thi

“Dù khó khăn đến đâu cũng phải thi đua dạy thật tốt, học thật tốt” Hồ Chí Minh

TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU THI ĐUA VÀ HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG (Luật Thi đua, Khen thưởng số 15/2003/QH 11 ngày 26/11/2003; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật thi đua, khen thưởng số 39/2013/QH 13 ngày 16/11/2013 và Nghị định số 65/2014/NĐ-CP ngày 01/7/2014 của Chính phủ Qui định chi tiết thi hành Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật thi đua, khen thưởng năm 2013)

A. Danh hiệu thi đua đối với cá nhân gồm có: a) “Lao động tiên tiến” b) “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” c) “Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố” d) “Chiến sĩ thi đua toàn quốc … B. Danh hiệu thi đua đối với tập thể gồm có: a) “Tập thể lao động tiên tiến” b) “Tập thể lao động xuất sắc” c) “Cờ thi đua xuất sắc của Bộ hoặc Thành phố” d) “Cờ thi đua của Chính phủ” Lưu ý: - Danh hiệu thi đua của tập thể, cá nhân xét tặng hàng năm; - Không có danh hiệu “Tập thể tiên tiến xuất sắc”. - Ngoài ra đối với Hà Nội cá nhân còn có thêm danh hiệu: “Người tốt việc tốt”, “Công dân Thủ đô ưu tú”, “Vì sự nghiệp xây dựng Thủ đô”

Hình thức khen thưởng đối với tập thể và cá nhân gồm có: a) Giấy khen của Giám đốc Sở hoặc Giấy khen của Chủ tịch UBND quận, huyện, thị xã b) Bằng khen của Bộ GD&ĐT hoặc Chủ tịch UBNDThành phố. c) Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ d) Huân chương Lao động hạng Ba. đ) Huân chương Lao động hạng Nhì. e) Huân chương Lao động hạng Nhất. f) Huân chương Độc Lập hạng Ba. g) Huân chương Độc Lập hạng Nhì. h) Huân chương Độc Lập hạng Nhất i) Anh hùng Lao động. . Ở đây chúng ta chỉ tìm hiểu một số danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng xét thường xuyên hàng năm.

I. Danh hiệu “Lao động tiên tiến” được xét tặng cho cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau: a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao; b) Chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, có tinh thần tự lực, tự cường; đoàn kết, tương trợ, tích cực tham gia phong trào thi đua; c) Tích cực học tập chính trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ; d) Có đạo đức, lối sống lành mạnh.

MỘT SỐ LƯU Ý KHI XÉT DANH HIỆU “LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN”: + Cá nhân được cử đi học ngắn hạn dưới 01 năm, chấp hành tốt quy định thì thời gian học tập được tính vào thời gian công tác tại cơ quan, đơn vị để được bình xét danh hiệu “Lao động tiên tiến”, . + Cá nhân được cử đi học từ 01 năm trở lên, chấp hành tốt quy định, có kết quả học tập từ loại khá trở lên thì được xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến”. + Thời gian nghỉ thai sản theo quy định được tính để bình xét danh hiệu “Lao động tiên tiến”,

TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU THI ĐUA ĐỐI VỚI CÁ NH N + Đối với cá nhân chuyển công tác, đơn vị mới có trách nhiệm xem xét, bình bầu danh hiệu “Lao động tiên tiến” (trường hợp có thời gian công tác ở cơ quan cũ từ 06 tháng trở lên phải có ý kiến nhận xét của cơ quan cũ). + Không xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến”, “Chiến sĩ tiên tiến” đối với một trong các trường hợp: Mới tuyển dụng dưới 10 tháng, nghỉ từ 40 ngày làm việc trở lên, bị kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên.

II. Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” được xét tặng cho cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau: a) Đạt các tiêu chuẩn của danh hiệu “Lao động tiên tiến” b) Có sáng kiến là giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp hoặc giải pháp ứng dụng tiến bộ kỹ thuật để tăng năng suất lao động, tăng hiệu quả công tác được cơ sở công nhận hoặc có đề tài nghiên cứu khoa học đã nghiệm thu được áp dụng, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được cơ quan, tổ chức, đơn vị công nhận. c) Với thủ trưởng và cấp phó: đơn vị phải đạt danh hiệu “Tập thể Lao động tiên tiến” trở lên.

TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU THI ĐUA ĐỐI VỚI CÁ NH N Thông tư số 35/2015/TT-BGDĐT ngày 31/12/2015 của Bộ GD&ĐT v/v Hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng ngành Giáo dục. Cá nhân đạt một trong các thành tích sau được tính là sáng kiến áp dụng xét, công nhận danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”: a) Giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện trở lên; giáo viên trung học phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường trở lên.

TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU THI ĐUA ĐỐI VỚI CÁ NH N b) Giáo viên trực tiếp giảng dạy, bồi dưỡng được 01 học sinh đạt giải nhất, nhì, ba trong các kỳ thi cấp tỉnh. Riêng giáo viên công tác tại vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn, các huyện nghèo được áp dụng hưởng chính sách như quy định đối với vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn có học sinh đạt giải trong các kỳ thi cấp huyện trở lên; c) Giáo viên, giảng viên là tác giả chính bài báo đăng trên tạp chí khoa học chuyên ngành trong nước hoặc quốc tế; d) Công chức, viên chức và người lao động tham gia soạn thảo đề án, dự án, quy chế của đơn vị đã được ban hành theo quyết định phân công của người có thẩm quyền;

III. Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố” được xét tặng cho cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau: a) Lựa chọn cá nhân có thành tích tiêu biểu xuất sắc trong số những cá nhân có 3 lần liên tục đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở”; b) Trong 3 năm liên tục đạt danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở, cá nhân phải có ít nhất 01 lần được tặng Bằng khen của UBND Thành phố hoặc Bộ GD&ĐT về thực hiện nhiệm vụ năm học (qui định của HĐ TĐKT ngành) c) Có đề tài hoặc SKKN được Hội đồng khoa học, sáng kiến Thành phố công nhận xếp loại; d) Với thủ trưởng: đơn vị phải đạt danh hiệu “Tập thể Lao động xuất sắc”.

TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU THI ĐUA ĐỐI VỚI CÁ NH N Một số thành tích được tính là sáng kiến áp dụng khi xét, công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố: a) Tham gia soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật đã được ban hành theo quyết định phân công của người có thẩm quyền; b) Giáo viên, giảng viên trực tiếp giảng dạy, bồi dưỡng được 01 học sinh, sinh viên đạt một trong các giải nhất, nhì, ba hoặc Huy chương Vàng, Bạc, Đồng trong các kỳ thi quốc gia, quốc tế;

TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU THI ĐUA ĐỐI VỚI CÁ NH N c) Tham gia biên soạn chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông đã được nghiệm thu; d) Giáo viên, giảng viên đạt giải nhất, nhì, ba trong các hội thi do cấp tỉnh, Bộ tổ chức.

IV. Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc” được xét tặng cho cá nhân: 1. Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc” được xét tặng cho cá nhân có thành tích tiêu biểu xuất sắc nhất được lựa chọn trong số những cá nhân có hai lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố. 2. Sáng kiến, đề tài nghiên cứu khoa học để làm căn cứ xét tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc” phải đạt hiệu quả cao và có phạm vi ảnh hưởng trong toàn quốc. Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc” được phong tặng sau năm đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương lần thứ hai.

I. Danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” được xét tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau: a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ và kế hoạch được giao; b) Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu quả; c) Có trên 50% cá nhân trong tập thể đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” và không có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; d) Nội bộ đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước;

II. Danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” được xét tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau: a) Sáng tạo, vượt khó hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thực hiện tốt các nghĩa vụ đối với Nhà nước; b) Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu quả; c) Có 100% cá nhân trong tập thể hoàn thành nhiệm vụ được giao, trong đó có ít nhất 70% cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”; d) Có cá nhân đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” và không có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; đ) Nội bộ đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước;

Ngoài các tiêu chuẩn của Luật TĐ-KT Hội đồng Thi đua Khen thưởng Ngành yêu cầu: e) Đối với các trường Tiểu học, THCS, THPT, TCCN: Thư viện trường học phải đạt chuẩn trở lên. f) Đối với các tổ, khoa, phòng đề nghị danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” phải có thành tích nổi bật, tiêu biểu như: có HSG đạt giải quốc gia, quốc tế, giải cao cấp TP, có giáo viên đạt giải cao trong Hội thi GV dạy giỏi cấp TP, cấp Bộ, có 2 năm liên tục gần nhất đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến và trong 2 năm đó phải có Giấy khen của Giám đốc Sở GD&ĐT về thực hiện nhiệm vụ chuyên môn.

III. “Cờ thi đua của Bộ hoặc Thành phố” được xét tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau: 1. Hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trong năm; Là tập thể tiêu biểu xuất sắc của cấp Bộ, Thành phố; 2. Có nhân tố mới, mô hình mới để các tập thể khác thuộc Bộ, Thành phố học tập; 3. Nội bộ đoàn kết, tích cực thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng và các tệ nạn xã hội khác.

IV. “Cờ thi đua của Chính phủ” được xét tặng cho các tập thể sau: 1. Các tập thể tiêu biểu xuất sắc nhất trong tổng số tập thể đạt tiêu chuẩn Cờ thi đua cấp thành phố. 2. Các bộ, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương dẫn đầu các cụm, khối thi đua do Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trung ương tổ chức. 3. Các tập thể tiêu biểu nhất trong phong trào thi đua theo chuyên đề do Chủ tịch nước, Thủ tướng Chính phủ phát động được đánh giá khi sơ kết, tổng kết từ 05 năm trở lên.

I. Giấy khen của Giám đốc Sở, Chủ tịch UBND quận, huyện, thị xã. * Để tặng cho cá nhân đạt một trong các tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích được bình xét trong phong trào thi đua; b) Lập được thành tích đột xuất; c) Hoàn thành tốt nhiệm vụ, nghĩa vụ công dân; có phẩm chất đạo đức tốt, đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.

* Giấy khen của Giám đốc Sở, Chủ tịch UBND Q, H, TX để tặng cho tập thể đạt một trong các tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích xuất sắc được bình xét trong phong trào thi đua; b) Lập được thành tích đột xuất; c) Hoàn thành tốt nhiệm vụ; nội bộ đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. ”

Lưu ý: Khi đề nghị Giám đốc Sở tặng Giấy khen: + Đối với các đơn vị trực thuộc Sở: Các tập thể và cá nhân đề nghị tặng Giấy khen của Giám đốc Sở vào dịp tổng kết năm học phải nêu cụ thể, làm rõ thành tích đạt được trong công tác quản lý, giảng dạy… (Có trích ngang thành tích kèm theo). Hình thức này rất hạn chế vì Giám đốc Sở đã tặng Giấy khen trong các Hội thi giáo viên dạy giỏi, học sinh giỏi, khen thưởng theo chuyên đề… + Với các đơn vị và cá nhân trực thuộc quận, huyện, thị xã do Chủ tịch UBND Q, H, TX xét tặng.

II. Bằng khen của Bộ hoặc Thành phố: * Để tặng cho cá nhân gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, đạt một trong các tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích xuất sắc được bình xét trong các phong trào thi đua do các bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương phát động hàng năm; b) Lập được nhiều thành tích có phạm vi ảnh hưởng trong từng lĩnh vực thuộc bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương; c) 02 năm liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 02 sáng kiến được công nhận và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cấp cơ sở.

Ngoài các tiêu chuẩn trên Hội đồng Thi đua Khen thưởng Ngành yêu cầu: + Với thủ trưởng đơn vị phải đạt danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc; + Với giáo viên các đơn vị trực thuộc: phải có Giấy khen của Giám đốc Sở GD&ĐT về thực hiện nhiệm vụ chuyên môn; + Với giáo viên các đơn vị thuộc quận, huyện, thị xã phải có Giấy khen của Chủ tịch UBND quận huyện, thị xã về thực hiện nhiệm vụ chuyên môn.

* Bằng khen của Bộ hoặc Thành phố để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và đạt một trong các tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích xuất sắc được bình xét trong phong trào thi đua; b) Lập được thành tích xuất sắc đột xuất có phạm vi ảnh hưởng trong từng lĩnh vực thuộc bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương; c) 2 năm liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, nội bộ đoàn kết, thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, tổ chức tốt các phong trào thi đua; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần trong tập thể; thực hành tiết kiệm; thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách đối với mọi thành viên trong tập thể. ”

III. Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ: * Để tặng cho cá nhân gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, đạt một trong các tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích xuất sắc tiêu biểu được bình xét trong các phong trào thi đua do Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trung ương hoặc các bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể TƯ phát động khi tiến hành sơ kết, tổng kết 03 năm trở lên; b) Lập được nhiều thành tích hoặc thành tích đột xuất có phạm vi ảnh hưởng trong bộ, ngành, thành phố ; c) Đã được tặng Bằng khen cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương, 05 năm tiếp theo liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 05 sáng kiến được công nhận và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cấp cơ sở.

* “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nội bộ đoàn kết, đạt một trong các tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích xuất sắc tiêu biểu được bình xét trong các phong trào thi đua do Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trung ương hoặc các bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương phát động khi tiến hành sơ kết, tổng kết 03 năm trở lên; b) Lập được thành tích xuất sắc đột xuất, thành tích có phạm vi ảnh hưởng trong bộ, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; c) Đã được tặng Bằng khen cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương, 05 năm tiếp theo liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 01 lần được tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương.

TIÊU CHUẨN CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐỐI VỚI TẬP THỂ VÀ CÁ NH N Lưu ý: - Đối với những đơn vị chưa được tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ mốc thời gian tính từ khi được nhận Bằng khen cấp bộ, thành phố. - Đối với những đơn vị đã được tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, hoặc Huân chương mốc thời gian tính từ khi được nhận hình thức khen thưởng cấp nhà nước.

IV. Huân chương Lao động hạng Ba: * Để tặng hoặc truy tặng cho cá nhân có thành tích xuất sắc, sáng tạo trong lao động, xây dựng Tổ quốc, gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, đạt một trong các tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích xuất sắc đột xuất hoặc có công trình khoa học, nghệ thuật, có sáng kiến được Hội đồng khoa học, Hội đồng sáng kiến cấp bộ, cấp tỉnh đánh giá xuất sắc, được ứng dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả cao, thiết thực; b) Đã được tặng “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ”, 05 năm tiếp theo liên tục lập được thành tích xuất sắc, trong thời gian đó có 02 sáng kiến được công nhận và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể TƯ.

* “Huân chương Lao động” hạng ba để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nội bộ đoàn kết, đạt một trong các tiêu chuẩn sau: a) Lập được thành tích xuất sắc có phạm vi ảnh hưởng và nêu gương trong lĩnh vực thuộc bộ, ngành, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; b) Có quá trình xây dựng, phát triển từ 10 năm trở lên, trong thời gian đó đã được tặng “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” và 05 năm tiếp theo liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 02 lần được tặng Cờ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương hoặc có 01 lần được tặng Cờ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương và 02 Bằng khen cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể TƯ.

V. Huân chương Lao động hạng Nhì: * Để tặng hoặc truy tặng cho cá nhân có thành tích xuất sắc, sáng tạo trong lao động, xây dựng Tổ quốc, gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, đạt một trong các tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích đặc biệt xuất sắc đột xuất hoặc có phát minh, sáng chế, sáng kiến được ứng dụng mang lại hiệu quả cao trong bộ, ngành, địa phương hoặc có công trình khoa học, tác phẩm xuất sắc, tiêu biểu cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể TƯ; b) Đã được tặng thưởng “Huân chương Lao động” hạng ba, 05 năm tiếp theo liên tục lập được thành tích xuất sắc có phạm vi ảnh hưởng và nêu gương trong bộ, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc TƯ, trong thời gian đó có 03 sáng kiến được công nhận và áp dụng hiệu quả trong cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương.

* “Huân chương Lao động” hạng nhì để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nội bộ đoàn kết, đạt một trong các tiêu chuẩn sau: a) Lập được thành tích xuất sắc có phạm vi ảnh hưởng và nêu gương trong bộ, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; b) Đã được tặng thưởng “Huân chương Lao động” hạng ba, 05 năm tiếp theo liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 01 lần được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” và 01 lần được tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương hoặc có 03 lần được tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể TƯ.

VI. Huân chương Lao động hạng Nhất: Để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nội bộ đoàn kết, đạt một trong các tiêu chuẩn sau: a) Lập được thành tích xuất sắc có phạm vi ảnh hưởng và nêu gương trong toàn quốc; b) Đã được tặng thưởng “Huân chương Lao động” hạng nhì, 05 năm tiếp theo liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 01 lần được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” và 02 lần được tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương hoặc có 04 lần được tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương.

VII. Huân chương Độc lập hạng Ba: * Để tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau: a) Đã được tặng thưởng “Huân chương Lao động” hạng nhất, 10 năm tiếp theo liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 02 lần được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” và 01 lần được tặng “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” hoặc có 02 lần được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” và 02 lần được tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương; b) Nội bộ đoàn kết, tổ chức Đảng, đoàn thể trong sạch, vững mạnh; c) Có quá trình xây dựng và phát triển từ 30 năm trở lên.

VIII. Huân chương Độc lập hạng Nhì: * Để tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau: a) Đã được tặng thưởng “Huân chương Độc lập” hạng ba, 10 năm tiếp theo liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 03 lần được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” và 01 lần được tặng “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” hoặc có 03 lần được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” và 02 lần tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương; b) Nội bộ đoàn kết, tổ chức Đảng, đoàn thể trong sạch, vững mạnh.

IX. Huân chương Độc lập hạng Nhất: * Để tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau: a) Đã được tặng thưởng “Huân chương Độc lập” hạng nhì, 10 năm tiếp theo liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 04 lần được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” và 01 lần được tặng “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” hoặc có 04 lần được tặng “Cờ thi đua của Chính phủ” và 02 lần được tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương; b) Nội bộ đoàn kết, tổ chức Đảng, đoàn thể trong sạch, vững mạnh.

MỘT SỐ LƯU Ý KHI ĐĂNG KÝ HOẶC XÉT TRÌNH CÁC DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG: - Mọi cá nhân, tập thể tham gia phong trào thi đua đều phải có đăng ký thi đua, không đăng ký thi đua sẽ không được xem xét, công nhận các danh hiệu thi đua. - Khi đăng ký không hạn chế số lượng nhưng phải chú ý đến khả năng thực hiện, đối với trường ngoài công lập chỉ tổ chức đăng ký cho giáo viên cơ hữu của trường. - Đăng ký theo đúng mẫu đã hướng dẫn. - Các đơn vị căn cứ vào tiêu chuẩn, tỉ lệ được xét để đề nghị cho hợp lý. Những trường hợp không đủ điều kiện cần không đề nghị. - Trong một năm không trình hai hình thức khen thưởng cấp Nhà nước cho một đối tượng.

- Thời gian gửi đăng ký thi đua bằng văn bản về Văn phòng Sở từ ngày 10/10 đến trước ngày 30/10 hằng năm. - Thời gian nhập dữ liệu đăng ký thi đua vào phần mềm quản lý thi đua khen thưởng từ ngày 20/11 đến ngày 10/12 hằng năm, sau thời gian trên đơn vị nào không nhập coi như không có đăng ký thi đua.

Khi bình xét thi đua cuối năm phải căn cứ vào thành tích, tiêu chuẩn, qui định của Luật Thi đua, Khen thưởng và văn bản hướng dẫn của cấp trên. * Tỷ lệ được xét: + Danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” đối với tập thể trường, toàn ngành được xét không quá 15% trong số đơn vị đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” Đối với khối phòng GD&ĐT lưu ý những đơn vị đề nghị mới không quá 01 đơn vị/1 cấp học (Đơn vị mới và những đơn vị bị ngắt quãng nay đề nghị lại hoặc đề nghị lần đầu) + Danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” đối với tập thể tổ, khoa, phòng được xét tặng cụ thể như sau: - Đơn vị đạt danh hiệu “Tập thể Lao động xuất sắc”, Cờ thi đua xuất sắc: số lượng được xét không quá 02 tổ, khoa, phòng. - Đơn vị đạt danh hiệu “Tập thể Lao động tiên tiến”: số lượng được xét không quá 01 tổ, khoa, phòng. - Đơn vị hoàn thành nhiệm vụ: số lượng được xét không quá 01

Không phải là hình thức cộng các danh hiệu thi đua vào để đề nghị khen thưởng, mà Luật và Nghị định 65 có nêu đơn vị, cá nhân hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chứ không phải “chiến sĩ thi đua cơ sở” như trước đây - Nhiều đơn vị đề nghị vượt quá số lượng qui định như: Tập thể tổ đề nghị “Tập thể Lao động xuất sắc” 4 - 5 tổ, “Tập thể Lao động tiên tiến” 7 - 8 tổ, không đúng văn bản đã hướng dẫn. - Đối với các tổ của trường thuộc quận, huyện, thị xã quản lý tỉ lệ xét, công nhận do Q, H, TX qui định; -

+ Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”: Số lượng Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở được xét không quá 15% trong tổng số cá nhân đạt danh hiệu Lao động tiên tiến. Lưu ý: Các đơn vị thực hiện đúng tỉ lệ qui định.

+ Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp thành phố”, Bằng khen thành phố, Bộ GD&ĐT, Huân chương lao động: - Số lượng: + Đối với các đơn vị trực thuộc sở “Chiến sĩ thi đua cấp thành phố” được xét không quá 10% cá nhân đạt CSTĐ CS. + Đối với các đơn vị thuộc quận, huyện, thị xã quản lý số lượng Bằng khen của Bộ GD&ĐT được xét không quá 4 tập thể và cá nhân/1 đơn vị quận, huyện, thị xã. - Sở không hiệp y Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố và Bằng khen TP đối với cá nhân các đơn vị do quận, huyện, thị xã quản lý (quận, huyện, thị xã xét và trình Thành phố) - Đối với thủ trưởng đơn vị và cấp phó phải đạt danh hiệu “Tập thể Lao động xuất sắc” - Đối với cá nhân đề nghị “Chiến sĩ TĐ cấp thành phố”, “Huân chương lao động” phải có Đề tài khoa học hoặc SK được Hội đồng khoa học TP công nhận chứ không phải Hội đồng khoa học Ngành, để có cơ sở xét CSTĐ cấp TP và HC lao động đề nghị các đ/c có đăng ký CSTĐ cấp TP, HCLĐ phải nộp SKKN về TP chấm theo hướng dẫn của phòng KHCN vào cuối tháng 11 hàng năm.

HỒ SƠ ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG GỒM CÓ: a) Tờ trình đề nghị khen thưởng (kèm theo danh sách, xếp theo thứ tự thành tích từ cao xuống thấp). b) Biên bản và kết quả bỏ phiếu kín của Hội đồng thi đua - Khen thưởng cấp trình khen thưởng. c) Trích ngang thành tích (khoảng ½ trang A 4/1 đơn vị hoặc cá nhân) d) Báo cáo thành tích của các tập thể, cá nhân đề nghị khen thưởng yêu cầu đóng quyển, kèm theo bản phô tô minh chứng: Đề tài, sáng kiến, các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng đã được ghi nhận, kết quả đánh giá xếp loại công chức, viên chức. đ) Đối với Giáo viên cấp THPT đề nghị CSTĐ CS có thêm Giáo án 01 tiết dạy và phiếu đánh giá của tổ tiết dạy đó. Thời gian gửi hồ sơ về Sở: - Đối với các đơn vị trực thuộc Sở trước ngày 06/6 hàng năm. - Đối với các Phòng GD&ĐT trước ngày 10/6 hàng năm.

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC: 1. Báo cáo thành tích căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của đơn vị và đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại Luật thi đua, khen thưởng, Nghị định số 65/2014/NĐ-CP ngày 01 tháng 7 năm 2014 của Chính phủ. Nội dung báo cáo nêu rõ những thành tích xuất sắc trong việc thực hiện các chỉ tiêu (nhiệm vụ) so với các năm trước (hoặc so với lần khen thưởng trước đây). Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Tổng số HS, hạnh kiểm và kết quả học tập; số HS giỏi cấp trường, cấp Q, H, TX; cấp thành phố; cấp quốc gia; số giáo viên giỏi các cấp. Nêu các gương người tốt, việc tốt, gương điển hình tiên tiến, mô hình mới, nhân tố mới…; việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành chính; các giải pháp công tác, sáng kiến, kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học và việc ứng dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả cao về kinh tế, xã hội đối với địa phương và cả nước (2). 2. Những biện pháp hoặc nguyên nhân đạt được thành tích; các phong trào TĐ đã được áp dụng trong thực tiễn sản xuất, công tác. 3. Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước (3) 4. Hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể (4).

III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG (5) 1. Danh hiệu thi đua: Năm học Số…ngày…tháng…năm…. của quyết định công nhận danh hiệu thi đua; Cơ quan ban hành QĐ 2014 -2015 Tập thể LĐXS Số 5177/QĐ-UBND ngày 10/8/2015 của Chủ tịch UBND thành phố 2015 -2016 Cờ thi đua xuất sắc Số 4781/QĐ-UBND ngày 09/8/2016 của Chủ tịch UBND thành phố 2. Hình thức khen thưởng: Năm học Hình thức khen thưởng 2014 -2015 Bằng khen của Bộ GD&ĐT Số…… ngày…. . tháng. . năm…. của quyết định khen thưởng; Cơ quan ban hành quyết định Số 3782/QĐ-BGDĐT ngày 06/11/2015 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP NHẬN XÉT, XÁC NHẬN THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký, đóng dấu) XÁC NHẬN CỦA CẤP TRÌNH KHEN (Ký, đóng dấu)

Ghi chú: (1) Báo cáo thành tích 10 năm trước thời điểm đề nghị đối với Huân chương Sao vàng, Huân chương Hồ Chí Minh, Huân chương Độc lập, 05 năm đối với Huân chương Lao động; Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ; 02 năm đối với Bằng khen cấp Bộ, cấp Thành phố; 01 năm đối với Cờ thi đua của Chính phủ, Cờ thi đua cấp Bộ, cấp Thành phố, Tập thể lao động xuất sắc và Giấy khen; (2) Tùy theo hình thức đề nghị khen thưởng, nêu các tiêu chí cơ bản trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị (có so sánh với năm trước hoặc 03 năm, 05 năm, 10 năm trước thời điểm đề nghị) Ví dụ: Đối với trường học: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Tổng số học sinh, hạnh kiểm và kết quả học tập; số học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh), cấp tỉnh (thành phố thuộc Trung ương), cấp quốc gia, số giáo viên giỏi các cấp; số đề tài nghiên cứu, Nêu các gương người tốt, việc tốt, gương điển hình tiên tiến, mô hình mới, nhân tố mới… (3) Việc thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên; hoạt động xã hội, từ thiện … (4) Công tác xây dựng đảng, đoàn thể: Nêu vai trò, kết quả hoạt động và xếp loại của tổ chức đảng, đoàn thể. (5) Nêu các danh hiệu thi đua, các hình thức khen thưởng đã được Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, thành phố trực thuộc trung ương tặng hoặc phong tặng (ghi rõ số quyết định, ngày, tháng, năm ký quyết định).

TRÊN CƠ SỞ NHIỆM VỤ CỦA TỪNG CẤP HỌC BÁO CÁO NÊU ĐƯỢC NHỮNG THÀNH TÍCH NỔI BẬT CỦA TẬP THỂ VÀ CÁ NH N TRONG THỰC HIỆN NHIỆM VỤ, CÓ SỐ LIỆU CỤ THỂ MINH HỌA LÀM CHO BÁO CÓ TÍNH THUYẾT PHỤC: Cấp học Mầm non cần tập trung: + Công tác phổ cập, việc thực hiện đề án nâng cao chất lượng GD mầm non, Công tác phổ cập GD mầm non cho trẻ 5 tuổi; + Tỷ lệ huy động trẻ đến trường đối với nhà trẻ, mẫu giáo, tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi ra lớp; + Tỷ lệ trẻ chuyên cần, bé khỏe, bé ngoan, số trẻ được học 2 buổi trên ngày. + Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường học thân thiện, học sinh tích cực + Công tác chăm sóc nuôi dưỡng: đảm bảo an toàn, vệ sinh, tổ chức khám sức khỏe cho học sinh, tỉ lệ trẻ được ăn bán trú, tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng, thấp còi; + Việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới, ứng dụng khoa học công nghệ trong quản lý và chăm sóc giáo dục trẻ, kết quả phong trào viết SKKN được xếp loại A, B, C các cấp. + Chất lượng đội ngũ giáo viên đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non, kết quả thi giáo viên dạy giỏi các cấp, thực hiện qui chế dân chủ, công tác quản lý và chỉ đạo công tác thu chi, đảm bảo 3 công khai trong các cơ sở GD mầm non. + Công tác phổ biến kiến thức cho các bậc cha mẹ HS và tuyên truyền giáo dục mầm non trong cộng đồng; công tác xã hội hóa giáo dục; + Kết quả thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua + Công tác xây dựng đảng, đoàn thể: Nêu vai trò, kết quả hoạt động và xếp loại của tổ chức đảng, đoàn thể.

Cấp học Tiểu học cần tập trung: + Việc đổi mới phương pháp dạy học; điều chi nh nô i dung da y ho c và đa nh giá, xê p loa i HS. Chất lượng giáo dục, kết quả rèn luyện của học sinh; Tỷ lệ học sinh học 2 buổi/ngày, tổ chức các hoạt động giáo dục. Thực hiện Đề án dạy học ngoại ngữ, thực hiện phương pháp “Bàn tay nặn bột”. Kết quả các hội thi do Sở, Bộ tổ chức, sân chơi của HS. + Ứng dụng khoa học công nghệ trong quản lý và giảng dạy, kết quả phong trào viết SKKN được xếp loại A, B, C các cấp. + Công tác phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi, + Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường học thân thiện học sinh tích cực. + Chất lượng đội ngũ giáo viên đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên, kết quả thi giáo viên dạy giỏi các cấp, thực hiện qui chế dân chủ, công tác quản lý và chỉ đạo công tác thu chi, công tác xã hội hóa giáo dục. + Kết quả thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua + Công tác xây dựng đảng, đoàn thể: Nêu vai trò, kết quả hoạt động và xếp loại của tổ chức đảng, đoàn thể.

Cấp học THCS cần tập trung: - Việc đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh - Kết quả học tập và rèn luyện đạo đức của học sinh: + Học lực: giỏi…, khá…, trung bình…, yếu…, kém…. + Hạnh kiểm tốt…, khá…: + Kết quả thi HS giỏi các cấp: (cấp trường, quận, huyện, thành phố) giải nhất … nhì…, ba… + Tỷ lệ học sinh đỗ vào các trường THPT. . . , xếp thứ …. Trong thành phố - Kết quả thi Giáo viên dạy giỏi các cấp giải nhất … nhì…, ba… ; Chất lượng đội ngũ giáo viên đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên - Công tác nghiên cứu khoa học, ứng dụng khoa học công nghệ trong dạy và học, kết quả phong trào viết Sáng kiến kinh nghiệm được xếp loại A, B, C các cấp. . . - Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường học thân thiện học sinh tích cực. - Công tác phổ cập giáo dục THCS. - Thực hiện qui chế dân chủ, công tác quản lý và chỉ đạo công tác thu chi, công tác xã hội hóa giáo dục. - Kết quả thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua - Công tác xây dựng đảng, đoàn thể: Nêu vai trò, kết quả hoạt động và xếp loại của tổ chức đảng, đoàn thể.

* Báo cáo thành tích yêu cầu đóng quyển: Tổng số trang khoảng 5 -6 trang gồm 3 phần: I. Sơ lược đặc điểm tình hình: Ngắn ngọn, phần này muốn giới thiệu cho mọi người biết được qui mô của nhà trường. II. Thành tích đạt được: Làm rõ thành tích đã đạt được trong 1 năm 2, 3, 5… năm tùy theo hình thức đề nghị, tránh hiện tượng viết dài (VD: có đơn vị viết trên 10 trang) nhưng đọc mãi vẫn chưa rõ thành tích, chỉ nêu những việc mang tích chất kể đầu việc hoặc rất chung, những việc đơn vị nào cũng phải làm như: + 100% giáo viên lớp soạn giáo án đầy đủ. + Thực hiện đúng chương trình, qui chế, chỉ thị năm học của bộ GD&ĐT. + Thường xuyên quan tâm đến công tác đảng… Ví dụ…

III. Các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng đã được ghi nhận: - Chỉ những danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng được qui định trong Luật TĐ-KT mới đưa vào phần III như: + Danh hiệu thi đua: “Tập thể Lao động tiên tiến”, “Tập thể Lao động xuất sắc” “Cờ thi đua xuất sắc” (nếu có). + Hình thức khen thưởng: Chỉ ghi từ Bằng khen Bộ, thành phố trở lên (nếu ít thành tích thì ghi từ Giấy khen) + Không có thì kẻ bảng rồi bỏ trống. - Trường Chuẩn quốc gia, Chi bộ trong sạch vững mạnh, thư viện đạt chuẩn, trường học thân thiện học sinh tích cực, Cờ tiên tiến xuất sắc về Thể dục thể thao, Công đoàn xuất sắc, Liên đội xuất sắc, cơ quan văn hóa… không phải là danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng, nếu có đưa vào phần II thành tích đạt được (nhưng cũng chỉ trong thời gian yêu cầu báo cáo) tránh hiện tượng yêu cầu báo cáo thành tích trong 1, 2 hoặc 5 năm nhưng lại báo cáo thành tích của 7, 10 năm trước đây là không đúng.

MẪU 1. 2: TRÍCH NGANG THÀNH TÍCH ĐỐI VỚI TẬP THỂ: TỔNG HỢP DANH SÁCH VÀ TRÍCH NGANG THÀNH TÍCH CÁC TẬP THỂ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG NĂM HỌC …. … (Lưu ý: Tất cả các loại danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng tập thể đều phải có trích ngang thành tích)

T T Tên tập thể Danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng đề nghị Tóm tắt thành tích Ghi chú Trường THCS ………. Huyện ………. Tập thể Lao động xuất sắc hoặc Bằng khen của Chính phủ …. 1. Sơ lược đặc điểm tình hình: Trường thành lập năm. . ; số lớp: . . . , số HS: . . . ; Tổng số cán bộ, giáo viên, NV: . . , biên chế: . . , hợp đồng. . . ; Trình độ cán bộ, giáo viên, NV: Đại học: . . Cao đẳng. . . Trung cấp. . . ; Số Đảng viên: . . . 2. Thành tích đạt được: 1. Nêu rõ những thành tích xuất sắc trong việc thực hiện các chỉ tiêu (nhiệm vụ) so với các năm trước như: hạnh kiểm và kết quả học tập; số HS giỏi cấp trường, cấp H, Q, TX; cấp thành phố; cấp quốc gia, số giáo viên giỏi các cấp. Nêu các gương người tốt, việc tốt, gương điển hình tiên tiến, mô hình mới, nhân tố mới… Việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành chính; các giải pháp công tác, sáng kiến, kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học và việc ứng dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả trong việc nâng cao chất lượng GD. 2. Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước 3. Hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể. 3. Các danh hiệu hoặc hình thức khen thưởng đạt được: Độ dài không quá 1/2 trang A 4/1 tập thể * Danh hiệu thi đua: * Hình thức khen thưởng:

Ví dụ: TỔNG HỢP DANH SÁCH VÀ TRÍCH NGANG THÀNH TÍCH CÁC TẬP THỂ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG NĂM HỌC …. … T T Tên tập thể Danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng đề nghị Tóm tắt thành tích 1 Trường THCS Thị trấn Sóc Sơn Bằng khen của Chính phủ 1. Sơ lược đặc điểm tình hình: Trường thành lập năm. . . số lớp: . . , số HS: . . ; Tổng số cán bộ, giáo viên, NV: . . . ; biên chế: . . , hợp đồng. . . ; Trình độ cán bộ, giáo viên, NV: Đại học: . . Cao đẳng. . . Trung cấp. . . ; Số Đảng viên: . . Ghi chú Độ dài Không quá 1/2 Trang A 4/1 tập thể

2. Thành tích đạt được: - Kết quả học tập và rèn luyện đạo đức của học sinh: + Học lực khá, giỏi năm học 2014 -2015: 42%; năm học 2015 -2016: 49%; năm học 2016 -2017: 57%. + Hạnh kiểm tốt: năm học 2014 -2015: 96, 5%; năm học 2015 -2016: 96, 7%; năm học 2016 -2017: 98, 3%. + Kết quả thi HS giỏi cấp huyện: Năm học 2014 -2015 đến năm học 2016 -2017: có 40 em đạt giải trong đó có 08 giải nhất, 10 giải nhì, 12 giải ba, 10 giải KK. Năm học 2016 -2017: có 03 em đạt giải nhất cấp thành phố. Cấp quốc gia, quốc tế (nếu có) + Tỷ lệ học sinh đỗ vào các trường THPT; kết quả 2 môn văn, toán … xếp thứ … trong thành phố hoặc số học sinh thủ khoa, tỉ lệ học sinh đỗ vào các trường Đại học…. . - Thành tích dự thi Giáo viên dậy giỏi cấp huyện: có 01 GV đạt giải Nhất 02 GV đạt giải Nhì, có 02 GV đạt giải Ba, 02 giáo viên đạt giải KK. Năm học 20167 có 01 GV đạt giải Nhất cấp thành phố môn Toán. - Sáng kiến kinh nghiệm trong 2 năm học 2014 -2015 đến 2015 -2016 có 37 SKKN được Hội đồng khoa học cấp Ngành xếp loại B: 11, loại C: 26; năm học 16 -17 số SKKN gửi về Sở chấm là 17. - Năm học 2014 -2015, 2015 -2016: có 27 đ/c đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở - Chi bộ 5 năm liền đạt danh hiệu “Chi bộ trong sạch vững mạnh” - Công đoàn 5 năm liền đạt “Công đoàn vững mạnh xuất sắc”

3. Các danh hiệu hoặc hình thức khen thưởng đạt được: 1. Danh hiệu thi đua: - Từ năm học 2013 -2014 đến 2014 -2015 trường liên tục đạt danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” - Năm học 2015 -2016 trường được Bộ GD&ĐT tặng Cờ thi đua xuất sắc. 2. Hình thức khen thưởng: - Năm học 2014 -2015 được UBND Thành phố tặng Bằng khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học. - Năm học 2015 -2016 Đoàn trường được Trung ương Đoàn TNCS HCM tặng Bằng khen. Người lập danh sách . . . , ngày. . tháng. . năm. . . . Thủ trưởng đơn vị (Ký, đóng dấu)

Sau khi nêu thành tích đạt được của cá nhân ở cuối mục 2 thành tích đạt được cần nêu rõ: * Công tác nghiên cứu khoa hoc, viết sáng kiến: trong 2 năm hoặc 5 năm (tùy theo yêu cầu của báo cáo) có 02 hoặc 05 sáng kiến được công nhận, phải nêu rõ tên sáng kiến, số quyết định, ngày tháng năm, cơ quan ban hành quyết định. * Trong 2 năm hoặc 5 năm (tùy theo yêu cầu của báo cáo) phải nêu rõ 2 năm hoặc 5 năm được đánh giá công chức hoặc viên chức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ (Phô tô giấy chứng nhận SKKN, bản đánh giá công chức viên chức đóng kèm theo phía sau của báo cáo)

III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG (4) 1. Danh hiệu thi đua: Năm học Danh hiệu thi đua Số…ngày…tháng…năm…. của quyết định công nhận danh hiệu thi đua; Cơ quan ban hành QĐ 2014 -2015 Chiến sĩ thi đua cấp cơ Số 5177/QĐ-UBND ngày 10/8/2015 của Chủ tịch UBND sở quận Hoàn Kiếm 2015 -2016 Chiến sĩ thi đua cấp cơ Số 5177/QĐ-UBND ngày 10/8/2016 của Chủ tịch UBND sở quận Hoàn Kiếm 2. Hình thức khen thưởng: Năm học Hình thức khen thưởng 2015 -2016 Bằng khen của Bộ GD&ĐT THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC NHẬN, ĐỀ NGHI (Ký, đóng dấu) Số…… ngày…. . tháng. . năm…. của quyết định khen thưởng; Cơ quan ban hành quyết định Số 3782/QĐ-BGDĐT ngày 06/11/2016 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH (Ký, ghi rã họ tên) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN (Ký, đóng dấu)

Ghi chú: (1) Báo cáo thành tích 10 năm đến thời điểm đề nghị đối với Huân chương Độc lập, 05 năm đối với Huân chương Lao động hạng nhất, hạng nhì, hạng ba; 05 năm đối với Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, 03 năm đối với danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp bộ, cấp thành phố; 02 năm đối với Bằng khen cấp bộ, cấp thành phố; 01 năm đối với Chiến sĩ thi đua cơ sở và Giấy khen. (2) Đơn vị hành chính: Xã (phường, thị trấn); huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh): tỉnh(thành phố trực thuộc trung ương). (3) Nêu thành tích cá nhân trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao (kết quả đã đạt được về chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ; các biện pháp, giải pháp công tác trong việc đổi mới công tác quản lý, trong giảng dạy, những SKKN, đề tài nghiên cứu khoa học; việc đổi mới công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào giảng dạy; việc thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước; công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên, vai trò của cá nhân trong công tác xây dựng Đảng và các đoàn thể; công tác tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện…). - Đối với cán bộ làm công tác quản lý nêu tóm tắt thành tích của đơn vị; - Đối với trường học: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Tổng số học sinh, hạnh kiểm và kết quả học tập; số học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh), cấp tỉnh (thành phố thuộc Trung ương), cấp quốc gia; kết quả thi giáo viên giỏi các cấp; số đề tài nghiên cứu, … - Đối với các cơ quan quản lý nhà nước, lấy kết quả thực hiện các nhiệm vụ chính trong Quản lý nhà nước, thực hiện nhiệm vụ chuyên môn và công tác tham mưu cho lãnh đạo trong phát triển đơn vị, ngành, địa phương …

(4) Nêu các hình thức khen thưởng đã được Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, thành phố trực thuộc trung ương tặng hoặc phong tặng (ghi rõ số quyết định, ngày, tháng, năm ký quyết định). - Ghi rõ số quyết định công nhận danh hiệu thi đua trong 05 năm trước thời điểm đề nghị đối với Huân chương Lao động hạng ba, 05 năm đối với Bằng khen của. Thủ tướng Chính phủ v. v… - Đối với đề nghị phong tặng danh hiệu “Chiến sỹ thi đua toàn quốc”: + Ghi rõ số quyết định, ngày, tháng, năm, ký quyết định của 02 lần liên tục được tặng danh hiệu “Chiến sỹ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, thành phố thuộc Trung ương” và 06 lần đạt danh hiệu “Chiến sỹ thi đua cơ sở” trước thời điểm đề nghị; + Ghi rõ nội dung các sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích trong quản lý, công tác hoặc đề tài nghiên cứu (tham gia là thành viên hoặc chủ nhiệm đề tài khoa học), có ý kiến xác nhận của Hội đồng sáng kiến, khoa học cấp Bộ, cấp. TP (ghi rõ văn bản, ngày, tháng, năm) hoặc phải có giấy chứng nhận của Hội đồng kèm theo hồ sơ. - Đối với báo cáo đề nghị phong tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, thành phố thuộc Trung ương” ghi rõ thời gian 03 lần liên tục được tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” trước thời điểm đề nghị; các sáng kiến được cấp có thẩm quyền công nhận.

III. Các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng đã được ghi nhận: - Chỉ những danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng được qui định trong Luật TĐ-KT mới đưa vào phần III như: + Danh hiệu thi đua: Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, Chiến sĩ thi đua cấp thành phố, Chiến sĩ thi đua toàn quốc (nếu có). + Hình thức khen thưởng: Chỉ ghi từ Bằng khen Bộ, thành phố trở lên (nếu ít thành tích thì ghi từ Giấy khen) + Không có thì kẻ bảng rồi bỏ trống. - Sáng kiến kinh nghiệm, Giỏi việc trường đảm việc nhà, chứng nhận đồ dùng dạy học… không phải là danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng nếu có đưa vào phần II thành tích đạt được (nhưng cũng chỉ trong thời gian yêu cầu báo cáo) tránh hiện tượng yêu cầu báo cáo thành tích trong 1, 2, 3 hoặc 5 năm nhưng lại báo cáo thành tích của 7, 10 năm trước đây là không đúng.

Mẫu 2. 2: Trích ngang thành tích đối với cá nhân TỔNG HỢP DANH SÁCH VÀ TRÍCH NGANG THÀNH TÍCH CÁ NH N ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG NĂM HỌC …. … (Lưu ý: Tất cả các loại danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng cá nhân đều phải có trích ngang thành tích)

T T Họ và tên - chức vụ - Đơn vị Năm sinh Danh hiệu thi đua hoặc hình thức khen thưởng đề nghị Tóm tắt thành tích Ghi chú Ông (bà): Nguyễn Văn A Phó Hiệu trưởng Trường ……. . Năm sinh…. . Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ 1. Thành tích đạt đựơc: * Sơ lược thành tích của đơn vị: (Đối với cán bộ quản lý) * Thành tích cá nhân: Nêu thành tích cá nhân trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao (kết quả đã đạt được về chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ; các biện pháp, giải pháp công tác trong việc đổi mới công tác quản lý, trong giảng dạy, những sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học; việc đổi mới công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào giảng dạy; việc thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước; công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên, vai trò của cá nhân trong công tác xây dựng Đảng và các đoàn thể; công tác tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện …). 2. Các danh hiệu hoặc hình thức khen thưởng đạt được: 1. Danh hiệu thi đua: 2. Hình thức khen thưởng: - Độ dài Không quá 1/2 Trang A 4/1 cá nhân

TỔNG HỢP DANH SÁCH VÀ TRÍCH NGANG THÀNH TÍCH CÁC CÁ NH N ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG NĂM HỌC …. … T T Họ và tên chức vụ Đơn vị Năm sinh 1 Ông Danh hiệu thi đua hoặc hình thức khen thưởng đề nghị Bằng (bà): khen của Nguyễn Thủ Văn A- tướng Phó Chính Hiệu phủ trưởng Trường ………. . Năm sinh…. . Thành tích đạt được Ghi chú 1. Thành tích đạt đựơc: * Sơ lược thành tích của đơn vị: Kết quả thi HS giỏi cấp TP năm học 2016 -2017 có 04 học sinh đạt giải nhất, 12 học sinh đạt giải nhì, 14 học sinh đạt giải ba; 05 năm liên tục từ năm học 2011 -2012 đến 2015 -2016 trường đạt danh hiệu “Tập thể Lao động xuất sắc”; năm học 2014 -2015 trường được Thủ tướng chính phủ tặng Bằng khen. * Thành tích cá nhân: - Tổng số học sinh, kết quả xếp loại học lực và rèn luyện của học sinh: Học lực giỏi…. khá……TB…. . ; Hạnh kiểm tốt……khá…. . . - Kết quả thi học sinh giỏi: Trong 5 năm từ năm học 2011 -2012 đến 2015 -2016 kết quả thi học sinh giỏi cấp huyện có 20 em đạt giải trong đó: giải Nhất 01 em; giải Nhì 04 em; giải Ba 07 em; giải Khuyến khích 08 em. Năm học 2016 -2017 có 01 em đạt giải nhất cấp Thành phố. - Năm học 2015 -2016 bản thân đạt Giải nhì cấp thành phố trong Hội thi xây dựng bài giảng điện tử do Sở GD&ĐT tổ chức. - Từ năm học 2011 -2012 đến 2015 -2016 tham gia viết 05 SKKN được Hội đồng khoa học Ngành GD xếp loại B: 02, xếp loại C: 03. - Hằng năm đều được bình xét là đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. - Tích cực tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện bản thân đã giúp đỡ 03 em có hoàn cảnh khó khăn, với số tiền là 2 triệu đồng. Độ dài Không quá 1/2 Trang A 4/1 cá nhân

2. Các danh hiệu hoặc hình thức khen thưởng đạt được: 1. Danh hiệu thi đua: - Liên tục từ năm học 2011 -2012 đến 2015 -2016 đạt danh hiệu “Chiếnsĩ thi đua cấp cơ sở” - Năm học 2013 -2014 đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố” 2. Hình thức khen thưởng: - Năm học 2011 -2012 được Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học. - Năm học 2014 -2015 được UBND huyện tặng Giấy khen có thành tích trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. Người lập danh sách . . . , ngày. . tháng. . năm. . . . Thủ trưởng đơn vị (Ký, đóng dấu)

- Phần III của trích ngang thành tích không phải ghi Số QĐ… ngày…. tháng. . năm …. ; Cơ quan ban hành QĐ. - Trong báo cáo thành tích phải ghi rõ Số QĐ… ngày…. tháng. . năm …. ; Cơ quan ban hành QĐ.

Hồ sơ về thi đua khen thưởng lưu tại đơn vị bao gồm: 1. Văn bản hướng dẫn của cấp trên về công tác thi đua khen thưởng: (Luật thi đua khen thưởng; Nghị định của Chính phủ; Thông tư hướng dẫn của Bộ Nội vụ, Bộ GD&ĐT; các Quyết định của Thành phố, Kế hoạch, Văn bản hướng dẫn của Sở quận, huyện, thị xã. . ) 2. Trên cơ sở văn bản hướng dẫn của cấp trên xây dựng Kế hoạch công tác thi đua khen thưởng năm học hoặc chuyên đề của đơn vị mình.

- Kế hoạch công tác thi đua khen thưởng năm học phải nêu rõ được: mục đích, yêu cầu, những nội dung thực hiện trong năm học, thời gian, địa điểm, bộ phận hoặc người phụ trách, kinh phí. . . Ví dụ trong năm học sẽ phát động mấy đợt thi đua, tên phong trào thi đua; thời gian đăng ký thi đua của các tập thể, cá nhân; thời gian xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”; lịch họp hội đồng thi đua, khen thưởng xét thi đua, khen thưởng. . .

- Trên cơ sở Kế hoạch năm học xây dựng Kế hoạch cho từng chuyên đề, nội dung cụ thể. Ví dụ: phát động một phong trào thi đua đặc biệt chào mừng 35 năm ngày Nhà giáo Việt Nam kế hoạch cần nêu rõ mục đích, yêu cầu, nội dung, các chỉ tiêu cần phấn đấu, bảng chấm điểm thi đua, thời gian, địa điểm, người phụ trách, thời gian sơ kết, tổng kết, số lượng khen thưởng, kinh phí. . .

3. Quyết định thành lập Hội đồng thi đua khen thưởng. 4. Xây dựng Qui chế hoạt động của Hội đồng thi đua khen thưởng. 5. Xây dựng Tiêu chí đánh giá chấm điểm, xếp loại thi đua các tập thể, cá nhân. 6. Nội dung, mẫu đăng ký thi đua của các tập thể cá nhân. 7. Hồ sơ qui trình đăng ký thi đua, xét danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng như:

HỐ SƠ VỀ THI ĐUA KHEN THƯỞNG LƯU TẠI ĐƠN VỊ - Đăng ký thi đua đầu năm: Cá nhân đầu năm phải có bản đăng ký thi đua, thông qua tổ (có biên bản); Tổ lập danh sách gửi về hội đồng TĐKT trường. Trường tổ chức Hội nghị công nhân viên chức thống nhất, thông qua (có biên bản); Trường tổng hợp làm văn bản đăng ký thi đua (theo hướng dẫn của phòng GD&ĐT) gửi về phòng GD&ĐT. - Bình xét thi đua cuối năm: tập thể, cá nhân làm báo cáo thành tích, tổ bình xét (có biên bản), tổ làm văn bản cùng BC thành tích gửi về trường, Hội đồng TĐKT trường họp xét (có biên bản), làm Tờ trình cùng BC thành tích gửi về phòng GD&ĐT. Lưu ý: Hồ sơ biên bản họp đều phải được lưu giữ

HỐ SƠ VỀ THI ĐUA KHEN THƯỞNG LƯU TẠI ĐƠN VỊ 8. Quyết định khen thưởng của cấp trên. 9. Quyết định khen thưởng của Hiệu trưởng, Chủ tịch hội đồng TĐKT trường qua các phong trào thi đua theo chuyên đề và cuối năm học. Trên đây là một số nội dung cơ bản về Hồ sơ Thi đua khen thưởng lưu tại đơn vị đề nghị các đ/c quan tâm thực hiện.

XIN TRỌNG CẢM ƠN !