CURSO A DISTANCIA DE DERECHO AMBIENTAL AO 2020

CURSO A DISTANCIA DE DERECHO AMBIENTAL AÑO 2020 CURE – UDELAR. Clase cuarta: Interpretación de la ley. José Sciandro Alberto Gómez

Interpretación de las normas jurídicas. (ARTÍCULOS: 1 al 20 DEL CÓDIGO CIVIL). q Desentrañar el sentido de la norma. Se aplica a todo tipo de expresión del derecho. q Es una actividad reglada por el mismo derecho. q Requiere una interpretación sistémica de todo el ordenamiento jurídico.

Clasificación de la Interpretación de la ley en función de quien la realiza q Interpretación legislativa o auténtica: El órgano que crea la ley en caso de duda puede dictar otra norma que interpreta la anterior. ARTS. 12, 13, 14 del C. C. q Interpretación doctrinaria: Los estudiosos de la ley la interpretan elaboran su doctrina. q Interpretación judicial: es la que hace el Juez frente al caso concreto. ART. 15, 16, 17, 18, 19, 20 del C. C.

Integración del derecho. q En un sistema jurídico no puede haber vacíos ( Art. 15 del CC). q Cuando existe un conflicto y el derecho positivo no lo previó de antemano se dice que existe una laguna del derecho. q Métodos de integración: Los fundamentos de leyes análogas; los principios generales del derecho y las doctrinas más recibidas (Art. 16 del CC).

La ley en el tiempo. Las leyes no tienen efecto retroactivo. Las leyes solo pueden ser derogadas por otras leyes La derogación puede ser: • Expresa: cuando una nueva ley cambia la vieja en forma expresa • Tácita: cuando la nueva ley tiene disposiciones que contradicen las disposiciones de la anterior. • Total: Cuando se deroga en su totalidad el contenido de la anterior • Parcial: Cuando se deja vigente parte de la ley mas antigua.

Escuela clásica o tradicional. q Basada en el concepto de Derecho Natural. q El legislador es el representante del Soberano y el único interprete de su voluntad: No los jueces. q Método exegético: Estudia el texto de la norma para descubrir lo que pretendió decir el legislador.

Escuela evolutiva. q La ley una vez aprobada tiene su vida propia independiente de su careador. q Permite la evolución y la adaptación de la norma a la realidad que administra sin necesidad de su modificación. q Deja un amplio margen de interpretación a los Jueces.

Escuela lógico sistemática. q Parte del supuesto de que la ley es objetiva y autónoma de su creador. q Los significados últimos de la ley deben surgir de ella misma. q Lógica: tiene fines propios que pueden ser deducidos por el interprete. q Sistemática: es un todo orgánico en que todas sus partes deben cumplir el fin común.

Reglas para interpretar la ley en Uruguay: § Cuando su tenor literal es claro: se deberá respetar lo que dice la norma en forma textual. § Si el legislador definió las palabras que emplea en la ley: se estará a esa definición. § De lo contrario , las palabras técnicas o científicas tendrán el sentido en que fueron definidas por la ciencia a que correspondan, salvo que aparezca claramente que se han tomado en un sentido diverso. § Cuando las expresiones utilizadas no son claras: § La intención o espíritu de la ley. Ello surge de la propia ley o de la historia de su sanción. § El contexto de la ley : Entre todas las partes de una ley debe haber correspondencia y armonía.

Como se cita la ley. Las leyes no son libros. NO PUEDEN SER INCLUIDAS EN LA BIBLIOGRAFÍA. Se deben referenciar al final del documento en un capítulo diferente. Forma de citar: Número de la ley y denominación oficial si la tiene. Fecha (indicar día, mes y año) Ej: Decreto-ley Nº 15. 337. Título: “Se aprueba el convenio relativo a las Zonas Húmedas de Importancia Internacional, especialmente como hábitat de la Fauna Ornitológica. (Ramsar, 1971)”; de 29/10/82.

Como se cita la ley. Ejemplos Como referenciar diferentes tipos de normas: q Decreto de la Junta Departamental de Montevideo Nº 34. 870 de 25 de noviembre de 2013. q Decreto del Poder Ejecutivo N° 460/003 de 07/11/03. q Resolución del Ministerio de Educación y Cultura N° 481/013 de 04/04/13. Referencia en el texto del documento. Forma de citar: Número de la ley el año de la publicación: Ley N° 18 525, 1986 ; o 20/12/1986. Forma de citar un artículo o varios de una ley: Art. 22 de la Ley Nº 18 525, 1986. Arts. 22, 25, 26 y siguientes de la ley Nº 18 525 , 1986.

Como sistematizar normas sobre un tema. • Metodología utilizada en el marco del Proyecto Regional Nº 5 (PR-5) del Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), también identificado como Programa de Derecho Ambiental del PNUMA para América Latina y el Caribe. Dentro de cada área temática: q Se las clasifica según su jerarquía, separándolas en secciones, según sean Leyes ( o Decretos –leyes de acuerdo a la denominación impuesta por la ley Nº 15. 738 del 15/09/97 para las aprobadas por el Consejo de Estado desde diciembre de 1973 a febrero de 1985), Decretos, Resoluciones o Decretos Departamentales. q Dentro de cada sección se ordenan de acuerdo a la cronología de su publicación o su promulgación.