CULTURA DIGITAL EN AULA Encaminar la cultura del

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CULTURA DIGITAL EN AULA

CULTURA DIGITAL EN AULA

Encaminar la cultura del internet a lo educativo para desarrollar la cultura digital en

Encaminar la cultura del internet a lo educativo para desarrollar la cultura digital en el aula El avance tecnológico y lo global de la información nos exige estar en una actualización permanente frente a los desafíos de una niñez y juventud familiarizada en el uso de la tecnología Una nueva mirada a nuestra realidad educativa con una reingeniería en los procesos pedagógicos

Actualización, investigación e innovación de los educadores de todos los niveles y subsistemas Aprovechar

Actualización, investigación e innovación de los educadores de todos los niveles y subsistemas Aprovechar el fácil acceso a los medios y recursos virtuales por parte de los estudiantes y de toda la comunidad educativa

 • Reeducar los espacios y ámbitos del uso de celular y/o aplicaciones cibernéticas

• Reeducar los espacios y ámbitos del uso de celular y/o aplicaciones cibernéticas en el colegio, aula y hogar por tanto los maestros debemos ser mediadores virtuales y protagonistas del cambio

CEE Crear una página web a nivel nacional para compartir experiencias educativas, generar un

CEE Crear una página web a nivel nacional para compartir experiencias educativas, generar un aprendizaje comunitario que dinamice y fortalezca nuestra labor Explotar la capacidad comunicativa de las páginas web y redes sociales para fortalecer la pastoral educativa apoyando y orientando a las familias, estudiantes y maestros desde una propuesta evangélica y eclesial

MINISTERIO DE EDUCACIÓN el acceso a Telefonía e Internet en las comunidades rurales de

MINISTERIO DE EDUCACIÓN el acceso a Telefonía e Internet en las comunidades rurales de todo el país en igualdad y equiparación de condiciones, promueva cursos de actualización por Unidades Educativas y dote ítems a técnicos informáticos en los diferentes subsistemas y niveles La implementación de pisos tecnológicos en todas las UE’s del país, como el gestionar un convenio institucional con ENTEL para que exista Internet en todos nuestros establecimientos Mejoramiento del uso, actualización de la base de datos (SIGED, Libretas Electrónicas) y el memorándum on line Desburocratizar la dotación de computadoras a todas y todos los maestros nuevos Actualizar y/o modificar la normativa referida al uso de celulares en las UE’s estipulado en la RM 1/2017

DIRECTORES DE UE’s Establecer normas claras para el manejo y uso del celular en

DIRECTORES DE UE’s Establecer normas claras para el manejo y uso del celular en el establecimiento, aula y hogar, acorde a una postura ética, humanizadora y evangelizadora Fortalecer el uso de las redes sociales como espacios de formación e información Despertar la inquietud del maestro para investigar nuevas aplicaciones en el aula Trabajar en conjunto buscando alternativas para mejorar las condiciones de uso de las aulas digitales en las diferentes Unidades Educativas (mantenimiento, actualización, capacitación, etc) Actualización, innovación investigación en la cultura digital Crear una biblioteca virtual en cada Unidad Educativa Actualizar y/o modificar la normativa referida al uso de celulares en las UE’s estipulado en la RM 1/2017

MAESTRAS Y MAESTROS Nos exige ser más creativas, creativos empezando con la reorganización de

MAESTRAS Y MAESTROS Nos exige ser más creativas, creativos empezando con la reorganización de nuestro tiempo en la lectura de textos digitales, que nos puedan generar información actualizada y pertinente Que el maestro busque medios de capacitación y actualización para estar a la altura del avance tecnológico y así afrontar los desafíos digitales Incorporar el celular android en el desarrollo de las clases, direccionar el buen uso del mismo así como de las redes sociales Los maestros debemos cambiar de mentalidad a partir del manejo correcto de la tecnología Creación de herramientas tecnológicas que se puedan aplicar en cada aula

MADRES Y PADRES DE FAMILIA Generar espacios de diálogos corresponsables de maestros con los

MADRES Y PADRES DE FAMILIA Generar espacios de diálogos corresponsables de maestros con los PPFF, a objeto de potenciar el aprendizaje de los estudiantes utilizando la cultura digital Coadyuvarles desde las CEIL’s y direcciones en la formación acerca del uso ético del Internet Desde lo virtual, abordar y apoyar en las soluciones de problemáticas como el bullyng y ciberbullyng, pornografía en las redes sociales, trata y tráfico, etc Concientizar a la comunidad educativa en cuanto al uso adecuado de las TIC’s Acompañamiento a las familias especialmente a las que pasan momentos difíciles en todo el proceso educativo de sus hijos apoyados en las redes sociales

ESTUDIANTES Fomentar la relación virtual entre los estudiantes, con sus padres y toda la

ESTUDIANTES Fomentar la relación virtual entre los estudiantes, con sus padres y toda la comunidad educativa desde la orientación de nuestros centros educativos Que los estudiantes sean quienes exijan espacios para que disciernan los aspectos positivos y negativos de Internet y las redes sociales para que luego sean socializadas a sus escuelas y colegios por ellos mismos, confiando en su capacidad de elección y decisión éticas

PROPUESTA AL PRESIDENTE DEL CONGRESO • Viabilizar la realización del Primer Congreso Nacional de

PROPUESTA AL PRESIDENTE DEL CONGRESO • Viabilizar la realización del Primer Congreso Nacional de INFORMATICA EDUCATIVA con la participación de entidades e instituciones nacionales e internacionales promotoras del uso de la cultura digital en la educación

Un mensaje urgente • Orientar a los maestros y padres de familia que el

Un mensaje urgente • Orientar a los maestros y padres de familia que el celular no debe reemplazar la atención que deben brindar a los niños y jóvenes diariamente • No podemos perder la pedagogía del encuentro cercano y afectivo por parte de los educadores (padres y maestros)