Cuenta Pblica 2019 VISIN Una institucin educativa que
Cuenta Pública 2019
VISIÓN “Una institución educativa que cultiva el amor para servir en la comunidad escolar y la sociedad, integrando los valores de la misericordia, la ternura y la compasión, comprometida con una propuesta educativa de calidad para sus alumnos”.
MISIÓN “Una escuela confesional, básica, mixta y particular subvencionada, consciente de las necesidades de los estudiantes y sus familias que se compromete a entregar un servicio educativo integral satisfactorio (intelectual, emocional y espiritual), sobre el fundamento de la doctrina católica –cristiana, involucrando la participación y compromiso de la comunidad educativa, es decir, sus alumnos, docentes, asistentes de la educación y apoderados”.
CUENTA PÚBLICA 2019 Directora: Ana Patricia Bustamante González Nombre: Escuela Básica Particular N° 97 Teresiana de San Gabriel Dirección: Rivera N° 1150 - Independencia Rol Base de Datos: 8623 -1 Decreto Cooperador: 2534 de 1978 Matrícula 2019: 332 alumnos Cursos JEC: 3° a 8° Cursos sin JEC: 1° y 2° Total cursos: 8 Docentes: 21 Asistentes de la Educación: 6 Personal SEP: 8
CONSEJO ESCOLAR o FECHAS DE REUNIONES: o 26 de marzo o 16 de abril o 11 de junio o 14 de noviembre o PARTICIPANTES: o Sostenedora: Hna. Gabriela Campos Moya o Directora: Ana Patricia Bustamante González o Profesor Asesor y Coordinador SEP: José Díaz Painemal o Asistente de la educación: María José Molina o Encargado de Convivencia y Orientador: Juan Carlos Farías o Centro de Padres: Lilian Rodríguez Pavez o Representantes de directivas apoderados de cursos (1° a 8° Básico) o Representantes del Centro de alumnos (5° a 8° Básico)
CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS o Presidenta: Natalia Faúndez Cortés o Tesorera: Lilian Rodríguez Pavez o Secretaria: Eliana Aburto Allende
GESTIÓN PASTORAL Objetivo: Preparar, coordinar y realizar las actividades pastorales y motivar a toda la comunidad educativa en la participación y animación de la misma. Actividades: o Entrega de oración diaria a profesores jefes para realizar en sala durante período de invierno. o Los lunes, se realiza en patio, antes de entonar himnos patrio y del colegio. o Se da inicio a la campaña solidaria de invierno, con la recolección de implementos de invierno (guantes, gorros, bufandas, etc), alimentos y cajas de cuaresma.
GESTIÓN PASTORAL Descripción de Actividades: o Lunes 15 de abril: Bendición de ramos a cargo de sacerdote (cada niño debe traer ramito desde su casa). o Martes 16 de abril: entrega de ayuda solidaria (se deposita de forma simbólica caja de mercadería y cajita de Cuaresma a los pies del Sagrado Corazón). o Miércoles 17 de abril: Cena de Pan y Vino (cada curso, se organiza con su profesor jefe y se les entrega pauta sugerida para realizar la actividad). o Jueves 18 de abril: Vía Crucis interno. A cada curso y estamento se les designa una estación, entregándoles la información de cómo lo deben realizar, (altar y lectura). Alumnos de 8°, realizan representación. Participa toda la comunidad educativa presente ese día.
GESTIÓN PASTORAL Descripción de Actividades: o Cena Pan y Vino personal del colegio: Con la colaboración de profesoras Susana y Cecilia, se realiza la actividad y se comparte el Pan y el Vino. o Lunes 22 de abril: Liturgia de resurrección a cargo de Hna. Gabriela (se entrega de forma simbólica huevitos a todo el personal del colegio). o Lunes 13 de mayo: Se entrega obsequio a todo el personal femenino del colegio por celebración del día de la Madre. o Viernes 14 de junio: Visita de las reliquias de Santa María de Jesús Crucificado (organización, acompañamiento de escoltas, diario mural, altar, etc. ). o Jueves 20 de junio: Pastoral de padres (se realiza oración del Espíritu Santo y se saluda a mamás y papás por su día).
GESTIÓN PASTORAL Descripción de Actividades: o Sábado 5 de octubre, liturgia a cargo de Hna. Gabriela por celebración del día de la familia, dedicada especialmente a alumnos extranjeros y sus familias. o Miércoles 9 de octubre, 5° básico asiste a encuentro pastoral a colegio hermano Teresiana De San José, en San Bernardo en donde se trabaja y reflexiona en torno al lema de la comunidad, “ Para esto nos juntó el Señor, miren como se aman”. Los acompañan profesora jefe e inspectoras. o Se organiza, designa y se entrega información a todos los estamentos del colegio para la realización diaria de la oración del mes de María, indicándoles la advocación y fecha en que les corresponde. Da inicio Hna. Gabriela, junto a 3° básico. o Se realizan reuniones informativas con apoderados de alumnos que
GESTIÓN PASTORAL Descripción de Actividades: o Se acompaña a alumnos en proceso de confesión y ensayo para la misa de su primera comunión. o Sábado 30 de noviembre, 39 alumnos entre 4°y 8° básico, realizan su primera comunión en compañía de sus padres, familiares, Hna. Gabriela, Directora, inspectoras y profesoras jefes de 4°y 5° básico. o 2 de diciembre, se enciende primera vela de adviento a cargo de Hna. Gabriela. o 4 de diciembre, misa de despedida a 8° básico, asisten padres apoderados y 3° básico como invitado. o 9 de diciembre se enciende segunda vela de adviento.
GESTIÓN PASTORAL Descripción de Actividades: o 16 de diciembre se enciende 3° vela de adviento. o 20 de diciembre se enciende 4° y última vela de adviento al inicio de acto de premiación a alumnos destacados del semestre y año de 1° a 7° básico. o 23 de diciembre actividad pastoral de fin de año. Se invita a participar a todo el personal del colegio. Se reflexiona y comparte en torno al pesebre.
GESTIÓN PASTORAL Misas realizadas durante el año: o o o 25 de abril, misa de celebración de aniversario de la escuela. 11 de septiembre, participan 3° y 4° básico 14 de octubre, participan 5° básico y alumnos de catequesis. 30 de noviembre , primera comunión. 4 de diciembre, misa de despedida 8° básico. Pastoral de profesores: o 27 de marzo. Tema: Cuaresma o 22 de mayo. Tema: Vida y obra de Santa María de Jesús Crucificado. o 14 de junio y 14 de agosto. Tema: Fray José Antonio de San Alberto, Padre Fundador.
Visita Agencia de Calidad y Superintendencia de Educación o 2 de enero: Verificación PME 2018. o 20 de agosto: Denuncia apoderada , 2° año básico. o 9 de octubre: Programa Fiscalización Normativa.
SEP 2019 $ 90 000 $ 82 966 880 $ 82 172 086 $ 80 000 $ 70 000 $ 60 000 $ 50 000 $ 40 000 $ 30 000 $ 20 000 $ 11 764 064 $ 10 969 270 $ 10 000 $Saldo 2018 Ingreso 2019 Gastos 2019 Sales o Saldo 2018: $ 10. 969. 270 o Ingresos 2019: $ 82. 966. 880 o Gastos 2019: $ 82. 172. 086 o Saldo 2019: $ 11. 764. 064 Saldo 2019
FINANCIAMIENTO COMPARTIDO o Ingresos : $37. 662. 300 o Egresos : Servicios básicos, comisión banco, seguro, servicios profesionales, mantención escuela, capellanía. o Saldo: Se entregará en balance de Financiamiento Compartido. DEUDA TOTAL 2019: $ 14. 765. 400
FINANCIAMIENTO COMPARTIDO DEUDA TOTAL POR CURSO 1° Básico: $1. 053. 000 2° Básico: $1. 041. 300 3° Básico: $936. 0000 4° Básico: $2. 995. 200 5° Básico: $3. 030. 300 6° Básico: $2. 761. 200 7° Básico: $1. 684. 800 8° Básico: $1. 263. 600
DEUDAS 2019 FINANCIAMIENTO COMPARTIDO TOTAL DEUDA ALUMNOS RETIRADOS $3. 790. 800 TOTAL DEUDA ALUMNOS MATRICULADOS 2020 $10. 974. 600
RECURSOS E INVERSIONES SUBVENCIÓN ANUAL DE MANTENIMIENTO $3. 476. 268 PRO-RETENCIÓN $296. 706
ASISTENCIA 2019 ASISTENCIA MENSUAL 94 92 90 88 86 93 84 92, 7 90 93 92, 3 91, 3 89 91, 3 91, 1 82 83 80 E E DI C IE M BR BR EM VI UB RE OC T NO SE PT IE M BR E TO OS AG LIO JU NI JU M AY O L AB RI M AR ZO 78 Asistencia Anual: 90. 7%
ASISTENCIA 2019 MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL 1º 86 87 89 94 86 89 90 91 92 80 88. 4 2º 94 97 94 93 91 94 92 93 93 83 92. 4 3º 92 90 91 92 91 91 91 90 91 83. 6 90. 5 4º 95 95 88 91 86 93 92 91 90 89 91 5º 95 93 89 92 87 94 92 89 91 75. 6 89. 7 6º 95 91 91 93 91 94 92 93 89 84 91. 3 7º 95 96 92 94 91 95 93 94 93 83. 2 92. 6 8º 92 93 90 90 89 94 89 88 92 85. 6 90. 2 93 92. 75 90. 5 92. 3 89 93 91. 1 91. 3 83 90. 7
RESULTADOS SIMCE 2018 4° Básico 6°Básico Lectura 267 247 Escritura ---- 55 Matemática 250 234 Ciencias Naturales ---- 269 4° Básico 6°Básico Autoestima académica y motivación escolar 64 68 Clima de convivencia escolar 66 70 Participación y formación ciudadana 67 73 Hábitos de vida saludable 63 63 Indicador de Desarrollo Personal y Social 2018 Categoría de Desempeño 2019 Medio
INDICADORES DE EFICIENCIA RESULTADOS SIMCE 2018 INTERNA MATRÍCULA 332 ALUMNOS PROMOVIDOS 332 ALUMNOS REPROBADOS 0 ALUMNOS RETIRADOS 23
EVALUACIÓN METAS 2019 GESTIÓN PEDAGÓGICA Movilizar en un 10% a los alumnos que se hallan en un nivel de logro bajo a un nivel de logro intermedio en las evaluaciones en lenguaje, matemática, ciencias e historia en comparación del año 2018. (LOGRADA) 100% docentes registra estrategias pedagógicas para la enseñanzaaprendizaje en cuaderno de planificación. (LOGRADA) 100% de los docentes participa mensualmente en reuniones -organizadas por Unidad Técnica- de reflexión pedagógica e intercambio de recursos educativos como instancia de aprendizaje colaborativo. (PARCIALMENTE LOGRADA)
EVALUACIÓN METAS 2019 LIDERAZGO ESCOLAR 100% de los docentes 2019 son acompañados en el proceso de inducción escolar según el PEI. (LOGRADO) 100 % de los alumnos prioritarios acompañados en la mejora de su asistencia. (PARCIALMENTE LOGRADO)
EVALUACIÓN METAS 2019 CONVIVENCIA ESCOLAR 100% de los Docentes en conjunto con centro de alumnos, representantes del consejo escolar elaboran un plan de normalización para cada curso y así generar un buen clima dentro de la sala, recreos, etc. (PARCIALMENTE LOGRADO) Crear un equipo de Convivencia Escolar que represente a toda la comunidad escolar, para la revisión anual del Reglamento de Convivencia, Manual de convivencia. (NO LOGRADO) GESTION DE RECURSOS 100% del equipo de gestión participa en la elaboración del plan de desarrollo profesional docente durante el primer semestre del año 2019. (NO LOGRADO)
METAS 2020 GESTIÓN PEDAGÓGICA 100% de los docentes participan en las jornadas en relación al nuevo reglamento de evaluación. 100% de los docentes socializan protocolos de acompañamiento del estudiante. Consolidar el trabajo colaborativo de los docentes, fortaleciendo la reflexión pedagógica. 100% de los estamentos de centro de padres, centro de alumnos, consejo escolar, consejo de profesores y equipo directivo de nuestra comunidad educativa evalúan talleres de jornada escolar completa 2020.
METAS 2020 LIDERAZGO ESCOLAR Alumnos, apoderados, profesores y asistentes de la educación serán acompañados de acuerdo a las necesidades presentadas (económicas y pedagógicas) en la contingencia nacional del COVID-19. 100% de los profesores participan en la revisión y elaboración PEI 20202021. Mantener una asistencia anual del 90% de los alumnos. 100 % de los alumnos prioritarios acompañados en la mejora de su asistencia.
METAS 2020 CONVIVENCIA ESCOLAR Crear un equipo de revisión del Reglamento de Convivencia, del Manual de Convivencia, donde esté representada toda la comunidad educativa. Consolidar las acciones de los sistemas de educación entre la escuela y los integrantes de la comunidad educativa. Realizar una serie de actividades para los recreos, donde los encargados sean el centro de alumnos. 100% de los apoderados son informados de protocolos COVID-19.
METAS 2020 GESTIÓN DE RECURSOS Mantener y renovar equipamiento pedagógico y tecnológico. 100% del equipo de gestión participa en la elaboración del plan de desarrollo profesional docente durante el primer semestre del año 2020.
Cuenta Pública 2019
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