CUDOWNY WIAT MUMINKW Mini projekt edukacyjny w klasie

„CUDOWNY ŚWIAT MUMINKÓW” Mini projekt edukacyjny w klasie 3 a

„W DOLINIE MUMINKÓW” ŻYCZLIWOŚĆ, DOBROĆ, CIEPŁO

TEMAT MINI PROJEKTU „CUDOWNY ŚWIAT MUMINKÓW” „W Dolinie Muminków” jest jedną z lektur przewidzianych do przeczytania i opracowania w klasie trzeciej. W zakresie tego tematu moi uczniowie : 1. Samodzielnie przeczytali lekturę 2. Przygotowali w dowolnej formie informacje na temat : v autorki lektury v Finlandii v innych tytułów z serii o Muminkach 3. Wykonali prace plastyczne ilustrujące wydarzenia z lektury. 4. Oglądali wybrane fragmenty bajek-filmów na podstawie książek. 5. Odgrywali scenki związane z tematyką książki. 6. Tworzyli metryczkę książki. 7. Układali plan wydarzeń -samodzielnie ( poziom 1) - W formie rozsypanki zdaniowej - (poziom 2 - uczniowie numerowali wydarzenia zgodnie z kolejnością zdarzeń). 8. Opowiadali o wydarzeniach, których sprawcą był czarodziejski kapelusz. 9. Wyjaśniali znaczenie używanych przez bohaterów lektury sygnałów. 10. Szukali i czytali „mądrości życiowych” z lektury. 11. Pisali opowiadanie na temat- Moje wrażenia po przeczytaniu lektury- „W Dolinie Muminków”

INFORMACJE O AUTORCE I KRAJU, Z KTÓREGO POCHODZIŁA • Zagadnienia te były poleceniem pracy domowej. • Większość z nich wykonała je formie prezentacji Power point albo w edytorze tekstowym word. Parę osób przygotowało sie w formie napisania tych informacji lub wydrukowała je korzystając ze źródel internetowych.

Poznajemy Finlandie- ojczyznę autorki

Kim była Tove Jannson?

Zachęcamy do przeczytania innych książek z serii o Muminkach

KSIĄŻKI O MUMINKACH 1. Małe trolle i duża powódź. 2. Kometa nad Doliną Muminków. 3. W Dolinie Muminków. 4. Pamiętniki Tatusia Muminka. 5. Lato Muminków. 6. Zima Muminków. 7. Opowiadania z Doliny Muminków. 8. Tatuś Muminka i morze. 9. Dolina Muminków w listopadzie. KOMIKSY O MUMINKACH 1. Nowy dom Muminka (2005) 2. Muminki i morze (2005) 3. Wyspa Muminków (2006) 4. Muminki i Marsjanie (2006) 5. Tatuś Muminka i szpiedzy (2006) – współautor Lars Jansson 6. Muminki na Riwierze (2006) 7. Zabawa w udawanie (2006) 8. Lampa Muminka (2007) – współautor Lars Jansson

BAWIMY SIĘ W AKTORÓW • Moi uczniowie uwielbiają odgrywanie różnych scenek. • Nie mogło ich zabraknąć także przy okazji opracowywania tej lektury.

Galeria prac na podstawie lektury

• BOHATERZY

ZNACZENIE „MUMINKOWYCH SYGNAŁÓW” 1. Trzy zwykłe gwizdnięcia, a potem jedno długie przez łapki. Oznaczało to: Dzieją się różne rzeczy! 2. Przeciągłe gwizdnięcie trzy razy. Oznaczało to: Zdarzyło się coś niebywałego! 3. Gwizdnięcie Oznaczało: Sekret 4. Trzy krótkie sygnały, trzy długie, trzy krótkie. . . Oznaczało- S. O. S. 5. Jedno długie gwizdnięcie i dwa krótkie. Oznaczało: Jakie masz dziś plany? •

„Czary kapeluszowe” • Skorupki z jajek zamieniły się w obłoczki leżące na dnie kapelusza- Muminki urządzali na nich sobie loty. • Podczas zabawy w chowanego Muminek przemienił się w bardzo dziwne zwierzę. Wszystkie okrągłe części jego ciała zrobiły się cienkie, a wszystko, co było małe, zrobiło się duże-Król Kalifornijski • Muminek zobaczył, że z kapelusza płynie w dół rzeki ciemną strugą. Była to czerwona, przemieniona woda. Muminek wsadził łapkę do wody i polizał ją ostrożnie. • - Niech mnie gęś kopnie! - wymamrotał. - Przecież to sok malinowy!

• Trzy małe rybki wpłynęły do kapelusza i zostały przemienione w kanarki. • Mama Muminka znalazła kilka trujących bylin, zwinęła je w kulkę , one wpadły do czarodziejskiego kapelusz i cały dom zamienił się w busz. • Wrzuciła do kapelusza kilka wiśni-zamieniły się w rubiny. • Pod wpływem kapelusza Mrówkolew zamienił się w jeża. • Muminek przykrył kapelusz Słownikiem Wyrazów Obcych. Wyrazy ze słownika zaczęły się marszczyć i wszędzie wchodzić. • Woda zalała dom.

Uzupełnij • Wszyscy widzieli (Kogo? ) ……………śmiejącego się, lecz nikt nie przypuszczał, ze potrafi się uśmiechnąć. Teraz uśmiech rozpromienił mu całą twarz. Był tak uradowany, że widać to było po nim całym - od czubka kapelusza do czubków butów. • Bez słowa machnął połą płaszcza nad trawą - i spójrzcie tylko! Cały ogród zalany był znów jasnoczerwonym światłem, a na trawie leżał przepiękny rubin, bliźniaczy brat Królewskiego Rubinu!

PLAN WYDARZEŃ • • • 1. Przygotowanie do zimowego snu. 2. Nadejście wiosny. 3. Znalezienie czarodziejskiego kapelusza. 4 Dziwne zdarzenia 5 Wyprawa na Samotną Wyspę. 6. Atak ze strony Hatifnatów. 7. Mieszkańcy Doliny Muminków odnajdują bezcenne skarby. 8. Przybycie Topika i Topcia 9. Niebezpiecznya. Buka. 10. ”Wielki festyn sierpniowy”. 11. Skarb w kuferku. 12. Spełnianie życzeń przez Czarodzieja.

ŻYCIOWE MĄDROŚĆI Z LEKTURY –KTO TO POWIEDZIAŁ? Napisz , kto jest autorem tych wypowiedzi: • „Niezwykłe przygody to czasem dobra rzecz. Zmoknąć, przeżyć straszne chwile, dawać sobie radę samemu i takie różne rzeczy. ”…………… • • „Niech mnie gęś kopnie”…………… • „Nie wszystko potrzebuje ozdoby”………………. . • „Szlachetność sama w sobie jest ozdobą”………………. • „Życie nie jest czymś spokojnym”…………………… • „Nigdy nie ma porządku na świecie - pomyślał …………. ze smutkiem. ” • Wczoraj było za gorąco, a dziś jest za mokro”. • „Samotność jest czasem potrzebna”………………………

• Prezentacje opracowała Anna Tracz i kl. 3 A