Cu to ca bi vn t ngi Ngi

Cấu tạo của bài văn tả người

Người trong tranh là ai và đang làm gì? Em có ý nghĩ gì về người thanh niên trong tranh?

l Câu 1: Xác định phần mở bài và cho biết tác giả giới thiệu người định tả bằng cách nào? Câu 1: Xác định phần mở bài và cho biết tác giả giới thiệu người l Câu 2: Ngoại hình của A Cháng có những ịnh tả bằng cách nào? nổi Câu 2: điểm Ngoại gì hình củabật? A Cháng có những điểm gì nổi bật? Câul 3: Câu Qua đoạn văn miêu tả văn hoạt động Cháng, em thấy A 3: Qua đoạn miêucủatảAhoạt động Cháng là người như thế nào? A Cháng, em A Cháng Câu 4: của Tìm phần kết bài và nêuthấy ý chính của nó? là người Câu 5: như Từ bài vănnào? trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người? thế l Câu 4: Tìm phần kết bài và nêu ý chính của nó? l Câu 5: Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người?

Câu 1: định Xác định phần bài Câu 1: Xác phần mở bài và chomở biết tác giả và giới thiệu người định tả bằng cách nào? cho biết tác giả giới thiệu người giả giới thiệu A Cháng định nào? Nhìn thân tả hìnhbằng cân đốicách. Tác Nhìn A thân hình tất cân l Tác giả giới thiệu A củal. Hạng Cháng, Thông qua lời khen đối của Hạng A Cháng cả các cụ già trong làng của các cụ già trong làng về Cháng, tất cả các cụ l Thông qua lời đều tấm tắc thân hình khỏe đẹp của A già trong làng đều tấm khen của các cụ già A Cháng tắc trông như một Cháng. trong làng về thân conlngựa tơ hai tuổi, như A Cháng trông hình khỏe đẹp của A chân một chạycon quangựa chíntơ núihai Mở bài: Giới thiệu Cháng. mườituổi, khe chân khôngchạy biết qua người định tả thiệu l Mở bài: Giới mệt, khoẻ quá! Đẹp quá chín núi mười khe người định tả không biết mệt, khoẻ quá! Đẹp quá

Câu 2: Ngoại hình của A Cháng điểm Câu 2: Ngoại hình của có A những Cháng cógì nổi bật? những điểm gì nổi bật? A Cháng đẹp người thật. Mười tám tuổi, Ngoại hình A ngực vòngđẹp cung, da đỏ như lim, bắp A nở Cháng người thật. Mười tám tuổi. Cháng , ngực nở vòng tay bắpcung chân, da rắnđỏ như trắc, Vóc cao, + ngực như limgụ. , bắp tay bắp chân rắn như nở trắc, gụ. vai rộng, người thẳng như cái cột đá Vóc cao, đứng vai rộng , người đứng + da đỏ đá trời trồng. + bắp tay, bắp chân Nhưng phải nhìn Hạng A Cháng cày mới thấy hếtdáng vẻ đẹp + Vóc thấy hếtcủa vẻ đẹp anh. của anh. Anh chuồng Anh đếnđến chuồng trâu dắt con trâu béo nhất, khoẻ nhất. và trâu cùng ra Người vàNgười trâu cùng ra ruộng A Cháng đeo cày. Cái cày ruộng. của người A Cháng đeotocày. Cái cày bằng gỗ tốt màu Hmông nặng , bắp của người to nặng, đen. Hmông , vòng như hìnhbắp cái cày cungbằng , ôm lấy bộ ngực gỗ tốt màu đen, vòng cáinhư cung, nở. Trông anh như hùnghình dũng một chàng hiệp sĩ cổ ôm lấy bộ đeongực cungnở. ra Trông trận. anh hùng dũng như một chàng hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận.

Câu 3: Qua đoạn văn miêu tả hoạt động của A Cháng, em thấy A Cháng là người như thế nào? Tới nương, A Cháng mắc cày xong, quát một tiếng “ Mổng!” và bây giờ chỉ còn chăm chắm vào công việc … Hai tay A Cháng nắm đốc cày, mắt nhìn thế ruộng, nhìn đường cày, thân Tả hoạt động của A hình nhoài thành một đường cong Cháng mềm mại, khi qua trái, lúc tạt phải theo đường cày uốn vòng trên hình Tả tính tình, hoạt ruộng bậc thang như một mảnh trăng động: (lời nói, cử lưỡi liềm. Lại có lúc được sá cày chỉ, thói quen, thẳng, người anh như rạp hẳn xuống, cách cư xử với đôi chân xoải dài hoặc băm những bước ngắn, gấp … người khác, . . )

Thân bài Tả ngoại hình: (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn Tả mặc, khuôn mái tóc, hàm ngoại hình: mặc, (đặc điểm răng, . . ) nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặc, mái tóc, cử chỉ, thói Tả tính tình, hoạt động: (lời nói, hàmcư răng, . . ) quen, cách xử với người khác, . . ) Tả tính tình, hoạt động: (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác, . . )

Câu 4: Tìm phần kết bài và nêu ý chính của nó? Đọc đoạn văn sau: Sức lực tràn trề của A Cháng là niềm tự hào của dòng họ Hạng, một dòng họ Hmông đang định cư ở chân núi Tơ Bo. Ca ngợi A Cháng và sự tự hào của dân làng Kết bài: Nêu cảm nghĩ về người được tả

Ca ngợi A Cháng và sự tự hào của dân làng. Ngoài cách ca ngợi và thể hiện lòng tự hào, chúng ta còn có thể có những cách nào khác để thể hiện tình cảm của mình đối với người được tả? -Thể hiện sự yêu quý -Thể hiện sự kính trọng -Học theo tấm gương…

Ghi Nhớ Mở bài Bài văn tả người Thân bài Kết bài Giới thiệu người định tả Ngoại hình( đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, gương mặt, đôi mắt, hàm răng, thân hình…) Tính tình, hoạt động( lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử…) Nêu lên cảm nghĩ về người được tả

Dàn ý Bài văn tả người gồm có 3 Lưu ý: Lập dàn ý chi tiết phần cho bài văn tả một người Mở bài: Giới thiệu người sẽ tả trong gia đình em (chú ý Thân bài: Ngoại hình (đặc điểm những nét nổi bật về tầm vóc, cách ăn ngoại hình, tính tình và mặc, gương mặt, đôi mắt, hàm hoạt động của người đó). răng, thân hình…) Tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử…) Kết bài: Nêu lên cảm nghĩ về người được tả

Trò chơi

Câu 1: Cấu tạo của bài văn tả người gồm có mấy phần ? a. 1 phần b. 2 phần cc. 3 phần d. 4 phần 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00

Câu 2 : Đoạn văn miêu tả : tầm vóc, cách ăn mặc, gương mặt, đôi mắt, hàm răng, … là đoạn văn thuộc phần nào của bài văn tả người ? a. Mở bài bb. Thân bài c. Kết bài 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00

Câu 3 : Khi viết văn tả người, phần thân bài phải có các ý cơ bản nào ? a. Ngoại hình, tính tình, hoạt động. ab. Tính tình, cách ăn mặc, đôi mắt. c. Hàm răng, hoạt động, lời nói. d. Thân hình, hoạt động, cử chỉ. 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00

Câu 4 : Khi viết kết bài của bài văn tả người, ta còn có thể hiện tình cảm của mình đối với người được tả bằng cách nào? a. Thể hiện sự yêu quý, kính trọng người được tả. b. Học tập theo những điều tốt của người được tả. c. Nêu lên cảm nghĩ về người được tả. d. d Tất cả các ý trên. 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00