CRITERIOS DE EVALUACIN PARA CALIFICAR PARCIAL APLICA PARA

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA CALIFICAR PARCIAL APLICA PARA: MATEMATICAS V CALCULO INTEGRAL Ing. Carlos

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA CALIFICAR PARCIAL APLICA PARA: MATEMATICAS V CALCULO INTEGRAL Ing. Carlos Alfonso Hernández Villanueva ASIGNATURA Semestre: Agosto/2019 -Enero/2020

Consideraciones importantes que no debes olvidar. • Para llevar a cabo la fluidez durante

Consideraciones importantes que no debes olvidar. • Para llevar a cabo la fluidez durante la sesiones de clase, en laboratorio y salón, se tomaran los lineamientos vigentes del reglamento interno de las escuelas del sistema DGETI. (Se recordaran algunos muy importantes). • Identifica las actividades y entiende lo que se pide desarrollar en cada una de ellas, debido a que se tomara una lista de cotejo u otro instrumento de evaluación para asignarte una calificación. • Entender como se calificará cada parcial, que se tomara en cuenta.

LA RUBRICA DE EVALUACIÓN PARA EVALUAR CADA PARCIAL VALORACIÓN CRITERIO OBSERVACIONES ENTREGA DE TRABAJOS,

LA RUBRICA DE EVALUACIÓN PARA EVALUAR CADA PARCIAL VALORACIÓN CRITERIO OBSERVACIONES ENTREGA DE TRABAJOS, TAREAS, INVESTIGACIONES EN CUADERNO DE EVIDENCIAS, O EN LINEA O IMPRESOS. En hora y fecha programados. Al momento de darles la actividad, se les dará la fecha de entrega y la hora; si no lo entregan no tienen el 10%, Y cuando entreguen los trabajos cada uno debe de cumplir con un instrumento de evaluación con el cual se calificará ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN EL SALON DE CLASES: MAPAS MENTALES, RESUMENES, RESOLUCION DE EJERCICIOS, OTROS. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS O CUADERNO DE EVIDENCIAS (el docente te lo especificara) EXAMENES ESCRITOS 10% 15% 60% En la clase en el salón, se les pedirá entregar alguna de las actividades mencionadas. Si no entregan completo 0%. Se acumularan varias actividades durante el parcial, así se obtendrá un promedio de la calificación. Cada una de las actividades se revisará y se les asignará una calificación. Se debe que ir archivando o acumulando las actividades más relevantes que te vaya indicando el docente. Se les pedirá sus evidencias una semana antes de subir calificaciones de parcial, se asignará una calificación cuando se tengan todos los trabajos en orden de fecha y que estén bien contestados. Se aplicarán durante cada parcial, exámenes escritos que se promediarán al final para sacar el valor de este rubro.

Ejemplo de como se asigna calificación por parcial: • Son cinco semanas de trabajo

Ejemplo de como se asigna calificación por parcial: • Son cinco semanas de trabajo por parcial; aproximadamente 25 horas de trabajo, en otras serán 22, según actividades del plantel programadas. • Criterio Tareas: 1 Tarea-8, 2 Tarea-6, 3 Tarea-8, 4 Tarea-10, 5 Tarea 6. • Promedio: suma de cinco calificaciones dividido entre cinco: 7. 6 • 7. 6*(0. 1) = 0. 76 puntos. • Criterio Actividades en el Salón: 1 Activ-9, 2 Activ-8, 3 Activ-9 • Promedio: suma de tres calificaciones dividido entre tres: 8. 67 • 8. 67*(0. 15) = 1. 3 puntos. • Criterio Practicas o proyecto: 1 Pract-10, 2 Pract-8, 3 Pract-5, 4 Pract-0 • Promedio: suma de cuatro calificaciones de practicas entre cuatro: 5. 75 • 5. 75*(0. 2) = 1. 15 puntos. • Criterio Cuaderno Evidencias: Calificación 8 ------- 8*(0. 15) = 1. 2 puntos. • Criterio Exámenes: 1 Examen- 6 ---- 6*(0. 4) = 2. 4 puntos. • Calificación de parcial: suma de puntos = 6. 81 se redondea y es 7 calificación parcial.

Acuerdos a establecer. • Asistencia, todos los días se pasará • Alumno que no

Acuerdos a establecer. • Asistencia, todos los días se pasará • Alumno que no preste atención, o lista, faltas por numero de sesiones. que este alterando la sesión de clase, se le pedirá que abandone el • Puntualidad no hay tolerancia en salón con tres faltas automáticas. puntualidad, máximo tres minutos para que se acomoden en su lugar • Solo se justifican faltas por del salón de clases. problemas de enfermedad y por participaciones en eventos • Entrega de tareas y actividades de oficiales, donde el alumno aula, serán en fecha y tiempo represente al plantel, y situaciones asignados, no hay prorroga. (Solo familiares muy serias. que docente lo vea apropiado, les dará las indicaciones pertinentes). • En cuanto a faltas justificadas, deben investigar que tareas o trabajos se entregan cuando se reincorporen, no se da oportunidad de entregar posteriormente.

Acuerdos por establecer • Si se revisa el cuaderno de evidencias, en cada hoja

Acuerdos por establecer • Si se revisa el cuaderno de evidencias, en cada hoja del cuaderno, debe ir en la parte superior, nombre de alumno, semestre, nombre de submodulo, y deben indicar en la parte superior de cada hoja; numeral de hoja y la fecha. • Si el punto anterior no se cumple cuando se revisa cuaderno de evidencias, puede ser motivo de calificación automática de 2. • Celular, no traerlo en salón de clase, debe estar guardado en mochila, en modo silencio, estudiante que lo traiga en bolsa de pantalón o afuera en paleta de silla, se le pide al alumno que se retire, la primera vez. Si reincide sacando el celular o usándolo, se le pedirá que salga, y se hará reporte a Orientación Escolar, falta leve. • En los exámenes, se prohíbe copiar, si se detecta copiando, la calificación es cero, no hay repetición de hacer otra vez el examen. • Las asesorías se solicitan primero al docente, si no hay horario disponible, se deben solicitar a subdirección del plantel. • Se trabajara con plataforma de internet. Se debe de revisar diariamente. (docente se compromete a dar indicaciones con mínimo tres días de anticipación).