CPS au Togo Situation actuelle et leons apprises

CPS au Togo Situation actuelle et leçons apprises Dr ATCHA-OUBOU Tinah, Coordonnateur PNLP 1

Carte des operations 2016 BF N Unicef Fonds mondial G B Non CPS Pays • Superficie Togo: 56 600 Km 2 • Population 2016: 7 323 928 • Régions sanitaire: 6 • Districts sanitaires: 40 Zone CPS • Population 2016: 2 621 501 (36%) • Régions sanitaires: 3 (50%) • Districts sanitaires: 16 (40%) Financement • Unicef: 5 districts/Région savanes • Fonds mondial: 11 districts/Régions Centrale et Kara GG 2

Partenaires / Districts couverts 2016 2017 2018 Unicef 5 5 5 Fonds mondial 11 11 11 Total financé 16 16 16 Total non financé 0 0 0 Commentaires Région Savanes couverte Regions Centrale et Kara couvertes 3

Cibles et couverture Ages Nombre d’enfants ciblés 2015 2016 Réultats administratifs de couverture Réactions indésirables signalées 2015 2016 2015 NA NA 3 -11 mois NA 67 204 NA 66 222 (99, 5%) 12 -59 mois NA 368 110 NA 363 982 (98, 9%) 2016 430 204 435 314 Total NA NA NA 1012 (98, 8%) Réactions indésirables: C 1: 688 (0, 18%); C 2: 266 (0, 06%); C 3: 58 (0, 01%) 4

Leçons apprises Formation - I Nombres formés 2015 2016 Commentaires Formateurs NA 57 ECD/ECR Superviseurs NA 308 RFS Agents de santé NA 616 Agents de santé communautaires NA 4844 Crieurs publics (et autres acteurs de la mobilisation) NA 0 Total formés NA 5825 Réunions avec les acteurs communautaires 5

Leçons apprises Formation – II Principaux problèmes: Absence de structures adequates de formation dans les USP Solutions proposées : Utilisation des écoles, apatams, vestibules 6

Leçons apprises Méthodes de distribution - I Nombre d’équipes de distribution par méthode Années Porte à porte Points fixes Autres 2015 NA NA NA 2016 2422 308 0 Nombres de distributeurs (ASC ou autres): Ratio ASC / bénéficiaires ciblés : 0, 0123 Cibles bénéficiaires /ASC: 79 5460 7

Leçons apprises Méthodes de distribution– II Principaux problèmes: ◦ Retard d’approvisionnement en outils et autres intrants ◦ Faible accessibilité géographique liée à la pluie (inondation, dégradation des routes/pistes) ◦ Habitats dispersés ◦ Nombre de jours insuffisant ◦ Sucre mouillé Solutions proposées : ◦ Organisation de ratissages 8

Togo: Leçons apprises Eligibilité et référence Principaux problèmes: 11413 cas confirmés(2, 82%) au 1 er cycle Solutions proposées : Traitement gratuit par les ACT 9

Leçons apprises Pharmacovigilance et suivi de la sûreté des médicaments – I Douleur DISTRICT Vomis- Réaction Somnoabdominal Autres Total S sement cutanée lence e Cycle 1 467 52 83 38 48 688 Cycle 2 178 17 19 21 31 266 Cycle 3 43 8 2 5 0 58 Total 688 77 104 64 79 1 012 10

Leçons apprises Suivi, supervision et évaluation Principaux problèmes : ◦ Retard d’acquisition de la SP-AQ ◦ Insuffisance de moyens logistique (véhicules, motos) ◦ Impraticabilité des voies de communication ◦ Insuffisance de superviseurs Solutions proposées : Location de motos au niveau USP 11

Leçons apprises Messages clés • Appréciation de la stratégie par la communauté • Adhésion de la population • Bonne tolérance de la SP-AQ • Effet immédiat sur les cas de paludisme • La SP-AQ sucrée et dispersible faciliterait l’administration 12

Leçons apprises Recommandations • Poursuivre la mise en oeuvre de la CPS • Acquérir et approvisionner à temps les régions en intrants CPS • Améliorer la micro planification pour prendre en compte les réalités de terrain (planification à temps) • Appuyer les districts en moyen logistique pour la supervision • Augmenter le nombre de superviseurs au niveau USP 13

Leçons apprises Conclusion • 3 cycles organisés au lieu de 4 du fait du retard d’acquisition de la SP-AQ • Opérations de traitement réussies avec des résultats très satisfaisants • Encourager la planification ascendante qui renforcera l’appropriation 14

MERCI DE VOTRE ATTENTION 15