COVD19 BLGLENDRME REHBER v VEL v YNETC VE
COVİD-19 BİLGİLENDİRME REHBERİ v. VELİ v. YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN vÖĞRENCİ
ÇOCUKLARIMIZIN SAĞLIĞI İÇİN VELİLERİMİZLE YENİDEN BİRLİKTE…
VELİ BİLGİLENDİRME REHBERİ Sayın Velimiz, Uzun bir aradan sonra öğrencilerimizle yeniden buluşuyoruz. Okullarımızı özlemle açıyoruz ve çok heyecanlıyız. Çocuklarımızın sağlığının korunması için okullarımızda hazırlıklar tamamlandı. İlginiz ve iş birliğiniz bize her zaman güç verdi. Salgın sürecinde Bakanlığımızın eğitim faaliyetlerine yönelik emekleriniz ve gönül birliğiniz için teşekkür ederiz. Bu kez desteğinize ihtiyacımız var. Süreci hep birlikte atlatacağız. Aslında bildiğiniz hususları ailenizin ve öğrencilerimizin sağlığı için hatırlatmak ve vurgulamak istedik. 5
ÖĞRENCİMİZE…
VELİ BİLGİLENDİRME REHBERİ Ortak kullanım alanlarında bulunan eşyalara ve yüzeylere (servis ve toplu ulaşım araçlarındaki tutamaklar, kapı kolu, tırabzan, duvarlar vb. ) dokunmaması; dokunması hâlinde elini yüzüne, ağzına, burnuna ve gözüne temas etmemesi gerektiğini, Ellerini belirli aralıklarla sabun ve su ile yıkamasını, sabun ve suyun bulunmadığı durumlarda kolonya veya antiseptik madde ile temizlemesini, Kişisel hijyenine dikkat etmesini, Maskesini uygun şekilde kullanmasını ve yanında yedek maske bulundurmasını, Okul idaresinin belirlediği hijyen kurallarını öğrenerek bu kurallara uymasını, 9
VELİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • Okulda ve sosyal alanlarda sosyal mesafeye dikkat etmesini, • Arkadaşlarıyla yiyecek, içecek ve araç gereçlerini paylaşmamasını, TEMBİHLEYİNİZ! 11
ÖNEMSEYİNİZ!
VELİ BİLGİLENDİRME REHBERİ Doğru ve güvenilir kaynaklardan bilgi edinerek salgın hastalıklar konusunda öğrencimizi bilinçlendiriniz. (*) Bakanlığımız ve yetkili kurumlarca yapılan açıklamalar ve kurallara uymaları konusunda öğrencimizi uyarınız. Dengeli ve sağlıklı beslenmesine, uyku düzenine özen gösteriniz. Sağlık durumunu takip ediniz. Yüksek ateş, öksürük ya da başka bir hastalık belirtisi varsa idareyi bilgilendirerek okuluna göndermeyiniz. Mutlaka bir sağlık kuruluşuna başvurunuz. 15
VELİ BİLGİLENDİRME REHBERİ *Salgın hastalık dönemlerinde psikolojik direncin korunması için Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanan aileler için çocuklara yardım rehberinden http: //orgm. meb. gov. tr/meb_iys_dosyalar/2020_03/21161548_ brosur_cocuk_son. pdf) yararlanınız. 17
ÖNEMSEYİNİZ!
VELİ BİLGİLENDİRME REHBERİ Her gün temiz kıyafet ile okula gitmesini sağlayınız. Kronik rahatsızlığı bulunan öğrencilerin kullandıkları ilaçları okul idaresine ve öğretmenlerine bildiriniz. İlaçların yanında bulunmasını sağlayınız. Öğrencimizin mümkünse kronik hastalığı olan ya da 65 yaş üzeri kişiler tarafından okula bırakılmamasına ve her gün aynı kişi tarafından okula bırakılıp alınmasına dikkat ediniz. Okul yönetimi tarafından öğrencimize verilecek olan bez maskeleri her gün uygun şekilde temizleyiniz. Acil durumlar dışında okul alanına (okul servisi, sınıf, bahçe, öğretmenler odası vb. ) okul idaresini veya öğretmeni çağırmadan girmeyiniz. 21
ÖNEMSEYİNİZ!
VELİ BİLGİLENDİRME REHBERİ Okul alanına girmeniz gereken durumlarda öncelikle görüşeceğiniz kişiden randevu alınız. Okulda bulunduğunuz süre içerisinde; Okul hijyen kurallarına uyunuz, Sosyal mesafeye dikkat ediniz, Görüşmelerinizi en kısa sürede tamamlayınız. 25
Okul idaresi ve öğretmenler iletişimi, uzaktan erişim (telefon, SMS, e-posta vb. ) ile sağlayınız. Öğrencimiz eve döndüğünde gerekli hijyeni sağlayıp sağlamadığını takip ediniz: Ayakkabı ve kıyafetlerini değiştirerek çıkan ayakkabı ve kıyafetlerini havalandırmasını sağlayınız, Elini ve yüzünü sabunla en az 20 saniye yıkamasını sağlayınız. (Ağız ve burun hijyenini sağlayınız, mümkünse duş aldırınız. ) Okulda kullandığı çanta, kitap, defter, kalem, silgi vb. malzemelerin dezenfekte edilmesini/havalandırılmasını sağlayınız.
Yönetici ve Öğretmen BİLGİLENDİRME REHBERİ
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ EĞİTİM ORTAMLARINDA UYULMASI GEREKEN KURALLAR 3
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ 1. Öğretmenler ders giriş ve çıkışlarında hijyeni sağlayacak gerekli tedbirleri (el yıkama vb. ) almalıdır. 2. Dersler sırasında öğretmen ile öğrenciler arasında sağlık otoritelerince belirtilen sosyal mesafeye uygun şekilde oturma düzeni oluşturulur. Ayrıca açık havada yapılacak eğitim-öğretim faaliyetlerinde de fiziksel mesafe ve hijyen kurallarına uygun tedbirler alınır. 3. Eğitim ortamlarında havalandırma/iklimlendirme sistemi varsa bu sistemin sadece dışarıdan temiz hava verecek şekil- de ayarlanması aksi hâllerde doğal havalandırma yapılması sağlanır. 4. Salgın dönemlerinde engellemek (COVID-19 vb. ) bulaşıcılığı için sağlık otoritelerince belirtilen kişisel koruyucu donanım (KKD) kullanılması sağlanır. 5. Eğitim ortamlarında yüze gelmeyecek şekilde çapraz oturma düzeni sağlanır. 6. Temaslı takibi için eğitim ortamlarında, öğrencinin zorunlu hâller dışında aynı yerde oturması sağlanır. 7. Birkaç sınıfın bir araya gelmesi ile ortak yapılan derslerde oturma düzeninin sağlık otoritelerince belirtilen sosyal mesafeye uygun olması sağlanır. 8. Damlacık oluşturması nedeniyle sınıf içinde yüksek sesle aktivite yapılmaz. 5
7. Kitap, kalem, oyuncak, vb. eğitim materyallerinin kişiye özel olması ve öğrenciler arası materyal alışverişi yapılmaması sağlanır. 8. Öğrencilerin gün boyu aynı eğitim ortamlarında ders görmesi, eğitim ortamı değişikliği yapılmaması sağlanır. Değişiklik sonrası zorunlu ise eğitim ortamlarının her kullanım havalandırılıp temizlik ve dezenfeksiyonunun yapılması sağlanır. 11. Günlük grup etkinliklerinde, öğrencinin hep aynı grup ile etkinlik yapması sağlanır. 12. Sanat, müzik, beden eğitimi gibi derslerde grupların birbirine karışmasının önlenmesi sağlanır. 13 Gerektiğinde özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin engel durum ve özelliklerine uygun düzenlemeler yapılır. 14. Salgın hastalık belirtisi gösteren öğrencilerin öncelikle belirlenen boş bir odada/alanda izole edilmesi ve ivedilikle okul idaresince görevlendirilen idareciye haber verilmesi sağlanır. 15. Eğitim ortamlarında, salgın hastalık riski nedeni beslenme faaliyetleri yapılmamalıdır. ile
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ A. ÖĞRETMENLER ODASI 9
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ 1. Öğretmenler odasında sosyal mesafe kurallarına uygun davranır. 2. Öğretmenler kişisel eşyalarını özel dolaplarına koyar, açıkta bırakmaz. 3. Bilgisayar klavyesi, fare, telefon, dolap, kalem, silgi vb. malzeme ve ekipmanın ortak kullanılmamasına dikkat edilir. Ancak ortak kullanımı zorunlu olan malzemeler temizliği ve dezenfeksiyonu yapıldıktan sonra kullanılmalıdır. 4. Öğretmenler odasına misafir ve ziyaretçi kabul edilmemelidir. 5. Öğretmenler odasında el antiseptiği ve genel hijyen kurallarını sağlayan koruyucu malzemeler bulundurulur. 6. Öğretmenler odasında tek kullanımlık bardak, pet şişe su kulanılmalıdır. Çay/kahve makinası kullanılmamalıdır. 7. Öğretmenler odasında salgın hastalık riski nedeni ile beslenme faaliyetleri yapılmamalıdır. 8. Öğretmenler odasının havalandırma/iklimlendirme sistemi varsa bu sistemin sadece dışarıdan temiz hava verecek şekilde ayarlanması aksi hâllerde doğal havalandırma yapılması sağlanır. 11
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ B. NÖBETÇİ ÖĞRETMEN GÖREVLERİ 13
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ Okul İçerisinde Alınması Gereken Önlemler 1. Velilerin zorunlu hâller dışında okul bahçesine alınmamasını sağlar. 2. Velilerin çocuklarını bırakırken ve alırken fiziksel mesafeye uymaları amacı ile okul girişine konulan belirleyici işaretlerin uygunluğunu kontrol eder. 3. Öğrencilerin okula ve sınıflara fiziksel mesafe kurallarına uy - gun olarak girmelerini sağlar. 4. Ders araları ve okul çıkışlarında öğrencilerin fiziksel mesafe kurallarına uymalarını alanlarda yığılmaları yemekhane, kantin sağlar. Kapı, koridor ve diğer önler. Sınıf, çalışma salonları, gibi toplu kullanım alanlarında kişilerin sosyal mesafeye uymalarını sağlar. 5. Okula girişte salgın hastalık belirtisi gösteren öğrencileri ve personeli öncelikle belirlenen boş bir odada izole eder ve ive- dilikle ilgili idareciye haber verir. 15
6. Nöbet alanının planlanan çerçevede periyodik olarak dezenfekte edilip edilmediğinin kontrolünü sağlar. 7. Öğrencilerin, okul bahçesinde fiziksel mesafeye uygun şekilde yerleştirilen yer işaretlerine uyup uymadığını denetler. 8. Eğitim ortamlarında havalandırma/iklimlendirme sistemi varsa bu sistemin sadece dışarıdan temiz hava verecek şekil- de ayarlanması aksi hâllerde doğal havalandırma yapılmasını sağlar. 9. Lavaboların yakınında hijyen uygulamalarını açıklayan afiş, levha vb. bulunup bulunmadığı kontrol eder. 10. Tuvaletlerde eksik temizlik malzemesi olup olmadığını kontrol eder. 11. Asansör bulunan okullarda asansörlerin kullanımının sınırlandırılması, asansör kapasitesinin üçte biri sayıda kişinin binmesine izin verilmesi ve bu sayının asansör girişinde belirtilmesi sağlanır.
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ Okullarda Yeme İçme Düzenine İlişkin Önlemler 1. Yemek öncesinde ve sonrasında ellerin su ve sabun ile en az 20 saniye boyunca yıkanması ve tek kullanımlık havlu ile ku - rulanması gibi kişisel hijyen kurallarının uygulanmasını sağlar. 2. Yemekhane girişlerinde el antiseptiği bulunup bulunmadığının kontrolünü yapar. 3. Temaslı takibinin kolay yapılabilmesi için aynı kişilerin aynı masada yemek yemelerini sağlar. Öğrencilerin aynı masada oturmaları hâlinde sosyal mesafeye uyulmasını sağlar. 4. Yemekhane görevlilerinin kişisel hijyen kurallarına uymalarını ve KKD kullanmalarını sağlar. 5. Öğrencilerin yemek alım noktasında belirlenen işaretler aracılığıyla mesafe kuralına uymalarını sağlar. 6. İçeride kalabalık oluşmasını tedbirlere uyulmasını sağlar. engellemek için alınan 17
Okul Servislerinde Alınması Gereken Tedbirler 1. Araçlarda el antiseptiğinin olup olmadığını kontrol eder. 2. Araç içerisinde oturma planına uyulup uyulmadığını kontrol eder. 3. Servise binen öğrencilerin servise alınma sıralarına göre cam kenarlarından başlanarak, arkadan öne doğru, her gün aynı koltuklara oturup oturmadığını gözlemler. 4. Servislere inip binerken öğrencilerin gerekli mesafeye uyup uymadığını kontrol eder. 5. Şoför ve rehberin KKD kullanıp kullanmadığını kontrol eder. 6. Araçların hijyen kurallarına uygun olarak temizlenip temizlenmediğini kontrol eder. 7. Özel gereksinimi olan öğrenciler için ek tedbirler alınıp alınmadığını kontrol eder.
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ C. PANSİYONLARDA DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR 21
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ Yemekhane, Kantin, Kafeterya ve Çay Ocağı 1. Yemekhane girişinde öğrencilerin el hijyeni önlemlerini almasını sağlar. 2. Sosyal mesafe ilgili işaretlemeleri kontrol eder. 3. Yemekhanenin oturma düzenini ve yemek dağıtım sürecini sosyal mesafeye göre düzenler. 4. Servis görevlilerinin KKD kullanmalarını sağlar. 5. Mutfak personelinin getirilecek ek tedbirlere uymasını sağ - lar. 6. Bardak, tabak vb. malzemelerin tek kullanımlık olup olmadığını kontrol eder. 7. Mutfak ve servis alanlarına görevliler haricî kişilerin girmesini engeller. 8. Yemekhanede el antiseptiği olup olmadığını kontrol eder. 9. Yemekhanede havalandırma/iklimlendirme sistemi varsa bu sistemin sadece dışarıdan temiz hava verecek şekilde ayarlanması aksi hâllerde doğal havalandırma yapılmasını sağlar. 23
Yatakhane 1. Çarşaf, yastık kılıfı, nevresim ve battaniyelerin her hafta temizliğini kontrol eder. 2. Oda zeminlerinde kilim, halı, örtü vb. toz tutucu malzemele- rin olup olmadığını kontrol eder. 3. Öğrenci odalarının öğrenciler okula gittikten sonra her gün temizlik görevlileri tarafından en az iki saat boyunca havalandırılmasını sağlar. 4. Öğrencilerin kişisel malzeme ve kıyafetlerini dolaplarında kapalı tutmalarını ve paylaşmamalarını sağlar. 5. Odalarda salgın hastalık riski nedeni ile beslenme faaliyetleri yapılmamasını sağlar. Etüt/Çalışma Salonu –Kütüphane 1. Fiziksel mesafe kurallarına göre oturma düzenini sağlar. 2. Etüt/çalışma salonu ve kütüphanede öğrencilerin KKD kullanmasını sağlar. 3. Kişisel malzeme ve araç gereç alışverişi yapılamamasını sağ- lar. 4. Havalandırma/iklimlendirme sistemi varsa bu sistemin sadece dışarıdan temiz hava verecek şekilde ayarlanması aksi hâllerde doğal havalandırma yapılmasını sağlar. 5. Etüt/çalışma salonu ve kütüphanede salgın hastalık riski ne- deni ile beslenme faaliyetleri yapılmamasını sağlar.
Mescit/İbadethane 1. Girişte el antiseptiği bulunup bulunmadığını kontrol eder. 2. Mescit/ibadethanede sosyal mesafe işaretlemesinin kontro - lünü yapar. 3. Eşya ve malzemelerin ortak kullanımını engeller. 4. Mescit/ibadethanenin havalandırma/iklimlendirme sistemi varsa bu sistemin sadece dışarıdan temiz hava verecek şekilde ayarlanması aksi hâllerde doğal havalandırma yapılmasını sağlar.
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ Genel Hususlar 1. Pansiyonda havalandırma/iklimlendirme sistemi varsa bu sis temin sadece dışarıdan temiz hava verecek şekilde ayarlanması aksi hâllerde doğal havalandırma yapılmasını sağlar. 2. Kullanılmış KKD’lerin atılması için her koridorda ve uygun alanlarda atık kumbaralarının olup olamadığını kontrol eder. 3. WC, banyo ve lavabolardaki zemin, kapı kolları, musluklar vb. alanların uygun temizlik malzemesi ile sık temizlenmesi ve dezenfekte edilmesini sağlar. Yapılan temizlik ve dezen- fekte işlemlerinin günlük ve saatlik çizelge ile kayıt altına alınıp alınmadığını kontrol eder. 4. Temizlik görevlilerinin her temizlik esnasında KKD kullanma - sını ve temizlik sonrası KKD’lerin uygun biçimde imha edilmesini sağlar. 5. Pansiyonda ihtiyaç hâlinde öğrencilerin kullanımı için KKD bulundurulmasını sağlar. 6. Rahatsızlanan bir öğrenci için mutlaka sağlık birimleri ile irtibata geçilir. Salgın hastalık belirtisi gösteren öğrenciler öncelikle belirlenen boş bir odada/alanda izole edilir. Gerekli birimlere ve ailesine ivedilikle haber verilir. 27
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ D. REHBERLİK, BİLGİLENDİRME VE PSİKOSOSYAL DESTEK HİZMETLERİ 29
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ 1 MEB tarafından oluşturulan belirtilen takvim psikososyal destek programına uygun eğitim çalışmalarına katılır. Ayrıca öğrenci ve velilerin doğrultusunda hizmetleri doğrultusunda psikososyal destek bu programda belirtilen takvim eğitim çalış- malarına katılımının sağlanması konusunda bilgilendirir. 2 Okul rehberlik öğretmeni/psikolojik danışman psikososyal destek programının uygulanması sırasında okulda tespit edilmiş zorlu yaşam olayından ileri düzeyde etkilenmiş öğrenci- leri kurum ya da kuruluşlara yönlendirir. 3 Psikososyal destek eğitim uygulamaları sırasında yapılan paylaşımlarla ilgili gizlilik ilkelerini dikkate alır. 4 MEB ve okul yönetiminin belirlediği güncel talimatlar doğ - rultusunda öğrenci ve velilere salgın ile ilgili düzenli olarak bilgilendirme yapar. 5 Veli ve öğrenci toplantılarının gerektiğinde çevrim içi yolla gerçekleştirilmesini sağlar. 31
YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME REHBERİ 6 MEB ve okul yönetiminin düzenleyeceği hijyen eğitimi vb. eğitimlere katılır. 7 MEB psikososyal destek kapsamında COVID-19 salgını süre - since psikolojik direnci artırmak amacıyla okul öncesi ve ilko- kul öğrencileri seviyesinde “Elif ve Alp” karakterlerini içeren Psikoeğitsel Etkinlikler Kitapçıkları serilerinin veliler tarafından takip edilmesini sağlar. 8 Salgın hastalık korumak dönemlerinde psikolojik direncimizi için MEB tarafından yayınlanan psikososyal bilgilendirme rehberlerinden faydalanılmasını sağlar. 33
KAYNAKLAR https: //orgm. meb. gov. tr/meb_iys_dosyalar/2020_05/02012900_co - cuk_kitabi 2. pdf https: //orgm. meb. gov. tr/meb_iys_dosyalar/2020_05/23185903_elif _ ile_alp_2. pdf https: //orgm. meb. gov. tr/meb_iys_dosyalar/2020_06/26120023_elif _ ile_alp_-_kitap 3. pdf https: //orgm. meb. gov. tr/meb_iys_dosyalar/2020_03/21161548_brosur _ cocuk_son. pdf https: //orgm. meb. gov. tr/meb_iys_dosyalar/2020_03/21161617_brosur _ yetiskin_son. pdf https: //orgm. meb. gov. tr/meb_iys_dosyalar/2020_04/10142411_Genc ler_Icin_Bilgilendirme_Rehberi. pdf
Öğrenci BİLGİLENDİRME REHBERİ
SAĞLIĞIMI KORUYORUM.
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • Yeterli ve kaliteli uyurum. • Her gün düzenli olarak egzersiz yaparım. • Sağlıklı ve dengeli beslenirim. • B a ş edemediği m sorunlarım ı, kaygılarım ı; ailemle, ö ğ retmenlerimle v e y a rehberlik servisiyle paylaşırım. 5
KİŞİSEL TEMİZLİĞİME VE HİJYEN KURALLARINA DİKKAT EDİYORUM.
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • Ellerimi; kirlendikçe ya da elimi yüzüme, g ö z ü m e , a ğ z ım a t e m a s e t t i r m e k z o r u n d a kaldığ ım z a m a n l a r d a e n a z 2 0 saniye süreyle su ve sabun ile yıkarım. • Ellerimi su ve sabun ile yıkayamadığım durumlarda el antiseptiğ i veya alkol bazlı kolonya ile dezenfekte ederim. • Yemeklerden önce ve sonra ellerimi su ve sabun ile yıkarım. • Tuvaleti kullanmadan önce v e kullandıktan sonra ellerimi bol su ve sabun ile yıkarım. 9
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • T ırnaklarım ı temiz ve k ısa tutarım. • Çamaşırlarım ı ve giysilerimi sık değiştiririm. • Olabildiğince sık banyo yaparım. 11
MASKESİZ DIŞARI ÇIKMIYORUM.
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • Kendi sağ lığım ı ve çevremdekilerin sağ lığ ın ı k o r u m a k için m a s k e t a k m a m gerektiğ ini bilirim. • Yalnız olmadığım ve sosyal mesafemi k o r u y a m a d ığ ım her yerde m a s k e m i takarım. 15
• M a s k e m i takarken ve çıkarırken sadece iplerinden tutarım. • M a s k e m i a ğ ız v e b u r n u m u t a m e n kapatacak v e y ü z ü m l e m a s k e arasın d a hiç boşluk kalmayacak şekilde takarım. • M a s k e m i taktıktan sonra ö n yüzeyine dokunmam. • M a s k e m i takarken v e çıkardıktan sonra ellerimin t e m i z o l d u ğ u n d a n e m i n olurum.
• Islanan, n e m l e n v e kirlenen maskemi yenisi ile değiştiririm. • K u l l a n m a k üzere y a n ım d a taşıd ığ ım y e d e k m a s k e m i temiz v e kuru bir yerde saklarım. • Gerekli d u r u m l a r d a m a s k e m i d e ğ iştirir ve kurallara u y g u n olarak atık kutusuna atarım.
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • E ğer yıkanabilir ve yüzde yüz pamuklu k u m a ş m a s k e kullanıy o r s a m her z a m a n yanım d a yedek m a s k e b u l u n d u r u m. • Y ıkanabilir p a m u k l u k u m a ş m a s k e m i hijyenik şekilde saklar, kirli olan maskemi de çantam ın ayrı bir b ö l ü m ü n e k o y a r ım. • Kullandığ ım y ıkanabilir p a m u k l u k u m a ş m a s k e m i eve gittikten sonra çıkarır, ertesi g ü n k u l l a n m a k a m a c ıyla m a s k e m i n temizlenmesini s a ğ larım. 19
EVDEN AYRILMADAN ÖNCE…
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • Uyanır uyanmaz elimi yüzümü y ıkayarak güne b a şlarım. • B e n i g ü n b o y u zinde tutacak v e bağışıklığım ı güçlendirecek yiyeceklerle kahvaltım ı yaparım. • Kahvaltıdan sonra ellerimi y ıkayıp dişimi fırçalarım ve günlük olarak temizlenen okul kıyafetlerimi giyerim. • O k u l k ıyafetimi m a s k e m l e t a m l a d ıktan sonra okul ç a n t a m a g ü n b o y u hijyenimi sağlayabileceğim eşyalarım ı yerleştiririm. (Maske, mendil vs. ) • Okula araç gereçlerim v e hijyen m a l z e m e l e r i m d ışın d a h e r h a n g i bir e şy a (top, oyuncak vs. ) getirmem. 23
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • O k u l a g i t m e d e n ö n c e ateşi m i ölçtürür v e ateşi m i n y ü k s e k o l m a d ığ ın d a n e m i n olurum. • E ğ er kendimi hâlsiz v e hasta hissediyorsam bu durumu ailemle paylaşırım. 25
OKULA GİDERKEN…
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • Merdivenleri kullanırken, tırabzanlara ve duvarlara d o k u n m a m. • Servise binerken yüzeylere ve a r k a d a ş larım a t e m a s e t m e y e d i k k a t ederek b e n i m için ayrılan sosyal mesafesi k o r u n m u ş koltuğa o t u r u m. • Okula giderken hiçbir nesne ve kişiyle fiziksel temas k u r m a m. 29
OKULDAYKEN…
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • O k u l a geldikten s o n r a b a n a e n y a k ın lavaboda ellerimi y ıkarım ya da okulda bizim için h a z ırlanan hijyen standın d a dezenfekte e d e r i m. • Okulda sağlık ve hijyen ile ilgili görsel, işitsel, dokunsal uyarılara dikkat eder ve bunlara uygun hareket ederim. • K e n d i m i hâlsiz v e hasta hissediyorsam h e m e n ö ğ r e t m e n i m e y a d a o k u l idaresine haber veririm. • S ınıfım a geçince bana ayrılan sıraya otururum. • S ın ıfta her z a m a n a y n ı sırada otururum. • S ın ıfa girdikten sonra ve ders boyunca y ü k s e k sesle k o n u şm a m , b a ğ ır m a m , hapşırırken/öksürürken m a s k e m i açmam. 33
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • Arkadaşlarımla yiyecek, içecek ve araç gereç alışverişi yapmam. • E şyalarım ı yere d ü şü r m e y e ö z e n gösteririm. E şyalarım yere düşerse mutlaka dezenfekte ederek kullanırım. • Tuvalet ve lavaboları kullanırken m ü m k ü n o l d u ğ u n c a y ü z e y l e r e p e ç e t e ile dokunurum. • O k u l u n ortak kullanım alanların d a sosyal mesafe kurallarına uyarım. 35
TENEFFÜSTEYKEN. . .
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • Teneffüste, e ğ er hava şartları uygunsa bahçeye çıkıp temiz hava alırım. • Teneffüste, arkadaşlarım l a t e m a s gerektiren oyunlardan sakınır, sosyal mesafemi korur v e hiçbir şekilde arkadaşlarım l a fiziksel t e m a s t a bulunmam. • Kendi sağlığım ı, arkadaşlarım ın ve ö ğ retmenlerimin sağ lığ ın ı k o r u m a k için diğer sınıflara, öğretmenler odasına ve idare odalarına girmem. 39
EVE GİDERKEN…
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • Sosyal m e s a f e y e dikkat ederek o k u l d a n ayrılırım. • Servise binerken yüzeylere ve a r k a d a ş larım a t e m a s e t m e y e d i k k a t ederek benim için ayrılan koltuğa otururum. • O k u l d a n dönerken hiçbir nesne v e kişiyle fiziksel temas k u r m a m. 43
EVDE…
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • Eve gider gitmez k ıyafetlerimi değiştirir, elimi yüzümü yıkarım. • COVID-19 hakkında güvenilir bilgilerin yetkililer tarafından verildiğini bilirim ve başka bilgileri dikkate a l m a m ! 47
PANSİYONLU OKULLARDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLER İÇİN…
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • S a b a h kalkar k a l k m a z o d a m ı havalandırırım. • P a n s i y o n d a n ç ık a r k e n ateşi m i ö l ç t ü r ü m ve ateşimin yüksek o l m a d ığın d a n emin olurum. • K e n d i m i hâlsiz v e hasta hissediyorsam belletici ö ğ r e t m e n i m e y a d a p a n s i y o n d a n sorumlu idareciye haber veririm. • Yemekhaneye gitmeden önce ve yemek yedikten sonra bol su ve sabunla 2 0 saniye süreyle ellerimi yıkarım. • Y e m e ğ imi alırken sosyal m e s a f e m e dikkat e d e r i m v e b e n i m için belirlenen m a s a d a y e m e ğ imi yerim. • Sosyal mesafe kurallarına dikkat ederek okuluma giderim. 51
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • Dersler bittikten sonra o d a m a gidip kıyafetlerimi değiştirir; elimi yüzümü yıkarım. • Okul için kullandığım ayakkabılarla o d a m d a dolaşm a m. • O d a m d a kaldığ ım süre b o y u n c a belli aralıklarla odamı havalandırırım. • O d a m d a g ıd a m a d d e s i b u l u n d u r m a m ve tüketmem. • Pansiyonda b e n i m için ayrılan yatak dışında hiçbir yatakta o t u r m a m ve yatmam. • Kendimin, arkadaşlarım ın ve ö ğ retmenlerimin s a ğ lığ ın ı k o r u m a k a d ın a pansiyonda kendi o d a m d ışın d a hiçbir odaya gitmem. 53
ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME REHBERİ • Kişisel eşyalarım ı hiç kimseyle paylaşm a m. • P a n s i y o n u n ortak kullanım alanların d a sosyal mesafe kurallarına uyarak m a s k e m i kurallara uygun şekilde takarım. • P a n s i y o n u n ortak kullanım alanların d a herkesin kullanım ına açık olan eşyaları kullanmam. 55
- Slides: 63
