Cours Introduction la Psychologie Chapitre III Les Sensations
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Cours Introduction à la Psychologie Chapitre III: Les Sensations et la Perception • Pr BARAKAT • Session d’été 1
Plan Général • I/ Introduction • II/ Etudier les sensations et la perception • III/ Les différentes théories de la perception • IV/ La notion de niveaux de traitement • V/ Quelques concepts à connaitre • IV/ Classification des sensations
Introduction • La psychologie cognitive étudie les grandes fonctions psychologiques de l’être humain que sont: - la mémoire le langage l’intelligence la perception
LA COGNITION La cognition est l ’ensemble des processus mentaux qui s ’intercalent entre le stimulus et la réponse et qui transforment l’apport sensoriel, le traduisant en code abstrait (on parle de représentations), l’entreposant en mémoire pour le retrouver plus tard. Stimulus Perception Représentation de la stimulation Attention Comparaison de la représentation issue de la stimulation avec les représentations stockées en mémoire Décision
Etudier Les Sensations et la Perception • La captation de l’énergie émise ou réfléchie par les objets immatériels • Un ensemble composé des processus qui sélectionnent et organisent les influx sensoriels afin d’en dégager les structures dotées de sens et les interpréter • La vision du monde est relative à notre façon de le connaitre
Les processus de perception • La sélection • L’organisation • L’interprétation • La perception subliminale
Les différentes théories de la Perception Le structuralisme et l’empirisme Le béhaviorisme La théorie de la Gestalt Le constructivisme (théorie de l’apprentissage) • La théorie écologique (relation avec l’environnement) • La théorie transactionnaliste (communication) • L ’approche cognitive • •
LE BEHAVIORISME L ’individu est assimilé à une boîte noire, ses sensations ne résultent que des stimulations de l ’environnement Stimulus Réponse Boîte noire
LA THEORIE DE LA GESTALT Expérience sur le mouvement apparent (Wertheimer, 1912) a) Flash line on left b) 50 msec of darkness c) Flash line on right d) Perception: movement from left to right
VASE DE RUBIN
LE CONTOUR APPARTIENT A LA FIGURE
L’interprétation • Les facteurs psychologiques et culturels qui influent sur la perception: • • Les besoins Les croyances Les émotions Les attentes • Les illusions visuelles: « voir c’est se faire avoir » • Des erreurs qui fournissent des indices sur les stratégies perceptives de l’esprit
Interprétation (exemple) a) b) c)
La présence d ’indices de perspective impose de percevoir l ’un des personnages plus en avant et donc plus petit que l ’autre.
LA NOTION DE NIVEAUX DE TRAITEMENT Niveau Sensoriel Niveau Perceptif Niveau Cognitif Orientation, fréquence spatiale, disparité rétinienne, direction du mouvement Organisation perceptive de la scène visuelle Perception de formes et d ’objets en 2 D Représentations en 3 D des objets (Représentations sémantiques, phonologiques et lexicales des objets)
Sensation et Perception Concepts importants • La sensibilité des sens (la Psychophysique) • Les seuils absolus • Les seuils différentiels • Adaptation sensorielle (fatigue du système sensoriel) • La surcharge sensorielle (effet cocktail party)
CLASSIFICATION DES SENSATIONS Sensations spécifiques Vision Audition Equilibration Olfaction Gustation Perception de l ’espace Intégration de plusieurs systèmes sensoriels Sensations somesthésiques Extéroceptives: Tactile, Thermique Proprioceptives: Tension des muscles, des tendons et des ligaments Intéroceptive: Sensibilité des viscères Nociceptive: Sensibilité à la douleur Perception du temps Pas de systèmes sensoriels connus
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