Cours de franais 30204 pour les lves en
- Slides: 118
Cours de français [ฝ 30204] pour les élèves en classe de première [ม. 5] à l’école Wangklaïkangwonn Par Kriangkraï THONGCHUENJIT Avec la méthode Amis et compagnie 1
+ ดาวนโหลดบทเรยนรป Powerpoint ไดท : http: //www. atpf-th. org/apprendre/index. html
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : ……. .
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : La tête
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : ……. .
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : Les cheveux
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : ……. .
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : Le nez
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : ……. .
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : La bouche
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : ……. .
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : L’œil (m. )
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : ……. .
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : Les yeux
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : ……. .
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : L’oreille (f. )
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : ……. .
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : Le bras
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : ……. .
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : La main
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : ……. .
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : La jambe
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : ……. .
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Les parties du corps : Le pied
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Quel bras ? / Quelle main ? / … :
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + J’ai les yeux … / + J’ai les cheveux …
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Elle a les cheveux …
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Un peu de sport ?
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 + Un peu de sport ?
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 ����������� 3 , 2 , 1 ��� 4: -http: //www. rn. ac. th/kk/corps. htm ������ - http: //lexiquefle. free. fr/vocab. swf
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 1. Écoute Max et montre les parties du corps sur l’image !
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 1. [Transcription]
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 2. Et toi ? Comment tu te vois ? - Tu es trop grand[e] ? - Tu regardes trop la télé ? - Tu aimes trop le chocolat ? - Tu dors trop ? - Tu fais trop de sport ? - Tu travailles trop ? - Tu es trop stressé[e] ?
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 Ou bien au contraire : - Tu n’es pas assez grand[e] ? - Tu ne regardes pas assez la télé ? - Tu ne dors pas assez ? - Tu ne fais pas assez de sport ? - Tu ne travailles pas assez ?
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 Ou bien … : - Tu prends un peu de pain ? - Elle mange peu de riz. - Il travaille beaucoup. - Nous avons tant de choses à faire ! - Il t’aime tellement.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 3. Lis et trouve les bonnes réponses ! Puis écoute le CD pour vérifier !
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 3. Lis et trouve les bonnes réponses ! Puis écoute le CD pour vérifier !
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . gorge.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal à la gorge.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . tête.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal à la tête.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . jambe.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal à la jambe.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . jambes.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal aux jambes.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . main.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal à la main.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . oreille.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal à l’ oreille.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . oreilles.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal aux oreilles.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . nez.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal au nez.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . dos.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal au dos.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . ventre.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal au ventre.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . pied.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal au pied.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . yeux.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal aux yeux.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . pieds.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal aux pieds.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal …………. . dents.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 4. Complète à l’oral avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal aux dents.
Unité 10 : Mes sensations Leçon 2 5. Travaille maintenant avec ton voisin ou ta voisine ! Exemple : A - J’ai mal à la gorge. B - Tu es trop fatigué(e) ! ou bien - Tu ne manges pas assez de caramels… Maintenant, c’est à vous !
Exercices supplémentaires 1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes Exemple : Tu es trop grand !
1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes - …………………………….
1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes - Tu ne travailles pas assez !
1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes - …………………………….
1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes - Tu regardes trop la télévision !
1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes - …………………………….
1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes - Tu ne fais pas assez de sport !
1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes - …………………………….
1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes - Tu es trop petit !
1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes - …………………………….
1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes - Tu bois trop de coca !
1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes - …………………………….
1. Les adverbes trop et pas assez Regarde l’exemple et complète ! Tu … es ne fais es ne travailles bois ne dors regardes - Tu ne dors pas assez !
Exercices supplémentaires 2. Relie les mots aux parties du corps !
Exercices supplémentaires 2. Relie les mots aux parties du corps !
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal ……………… tête.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal à la tête.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal ……………… pieds.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal aux pieds.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal ……………… oreille.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal à l’ oreille.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal ……………… ventre.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal au ventre.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal ……………… yeux.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal aux yeux.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal ……………… gorge.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal à la gorge.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal ……………… dos.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal au dos.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal ……………… dents.
Exercices supplémentaires 3. Complète avec au, à la, à l’ ou aux ! - J’ai mal aux dents.
Exercices supplémentaires 4. Complète avec [f] ou [v], c’est-à-dire avec « f » , « ff » , « ph » ou « v » ! Puis les phrases à voix haute ! - Tra…erser la …ille à …élo ? Non, j’ai …roid et je suis …atiguée !
Exercices supplémentaires 4. Complète avec [f] ou [v], c’est-à-dire avec « f » , « ff » , « ph » ou « v » ! Puis les phrases à voix haute ! - Traverser la ville à vélo ? Non, j’ai froid et je suis fatiguée !
Exercices supplémentaires 4. Complète avec [f] ou [v], c’est-à-dire avec « f » , « ff » , « ph » ou « v » ! Puis les phrases à voix haute ! - Dans la …amille des …ampires, il y a …ingt …illes et neu… …ils.
Exercices supplémentaires 4. Complète avec [f] ou [v], c’est-à-dire avec « f » , « ff » , « ph » ou « v » ! Puis les phrases à voix haute ! - Dans la famille des vampires, il y a vingt filles et neuf fils.
Exercices supplémentaires 4. Complète avec [f] ou [v], c’est-à-dire avec « f » , « ff » , « ph » ou « v » ! Puis les phrases à voix haute ! - Pour le carna. . . al, je pré…ère porter ma …este …erte et …iolette.
Exercices supplémentaires 4. Complète avec [f] ou [v], c’est-à-dire avec « f » , « ff » , « ph » ou « v » ! Puis les phrases à voix haute ! - Pour le carnaval, je préfère porter ma veste verte et violette.
Exercices supplémentaires 4. Complète avec [f] ou [v], c’est-à-dire avec « f » , « ff » , « ph » ou « v » ! Puis les phrases à voix haute ! - …ous a…ez …aim ? …oici des …rites et du …romage !
Exercices supplémentaires 4. Complète avec [f] ou [v], c’est-à-dire avec « f » , « ff » , « ph » ou « v » ! Puis les phrases à voix haute ! - Vous avez faim ? Voici des frites et du fromage !
Exercices supplémentaires 4. Complète avec [f] ou [v], c’est-à-dire avec « f » , « ff » , « ph » ou « v » ! Puis les phrases à voix haute ! - …endredi, j’ai …ysique. Dans mes a…aires, il y a un appareil …oto
Exercices supplémentaires 4. Complète avec [f] ou [v], c’est-à-dire avec « f » , « ff » , « ph » ou « v » ! Puis les phrases à voix haute ! - Vendredi, j’ai physique. Dans mes affaires, il y a un appareil photo
Exercices supplémentaires 4. Complète avec [f] ou [v], c’est-à-dire avec « f » , « ff » , « ph » ou « v » ! Puis les phrases à voix haute ! - De no…embre à …é…rier, les …antômes …ont la …ête !
Exercices supplémentaires 4. Complète avec [f] ou [v], c’est-à-dire avec « f » , « ff » , « ph » ou « v » ! Puis les phrases à voix haute ! - De novembre à février, les fantômes font la fête !
Faisons le point Communication : Exprimer ses sensations physiques : - J’ai mal aux jambes. - J’ai mal au dos. - Aïe ! Ouille ! Oh là là !
Faisons le point Vocabulaire : Parties du visage et du corps + la dent, le dos, la gorge, le ventre
Faisons le point Grammaire : Les adverbes : trop et assez / pas assez [aussi : peu (de), un peu (de) , beaucoup (de), tant (de), tellement (de)] La structure : J’ai mal au, à la, à l’, aux…
Faisons le point Phonétique : Difficulté possible : Le son [j] (oreille, yeux)
Faisons le point Culture et civilisation : Interculturel : les petits « bobos » et leurs remèdes
Pour en savoir plus … 1. Les adverbes : [http: //www. francaisfacile. com/exerci ces/exercice-francais-2/exercicefrancais-70819. php] 2. Les adverbes : [http: //www. francaisfacile. com/exerci ces/exercice-francais-2/exercicefrancais-20445. php]
- Https://slidetodoc.com/les-verbs-en-er-mme-zakus-franais-8/
- Https://slidetodoc.com/les-verbs-en-er-mme-zakus-franais-8/
- Lves score
- Dragibus soft calories
- Texte dopinion
- Anglais franais
- Coop mazout
- Guillaume villemaud
- Lysosomees
- Les incoterms cours
- Les helminthes cours
- Compteur modulo 4
- Cours sur les trames
- Les anticoagulants cours ifsi
- Les suites du cours
- Objectifs de la gestion axée sur les résultats
- бетмига
- Les outils pédagogiques pour faciliter lapprentissage
- Outil pour arracher les dents
- Chiac pour les dummies
- 4 lois spirituelles
- Il faut chanter pour toutes les mamans du monde
- Les adjectifs démonstratifs s'utilisent pour
- Toutes les mamans du monde
- Outils pour les cfds
- Ordre du jour pour les enseignants
- Pour toutes les mamans du monde paroles
- Dmr pour les nuls
- Pour les enfants du monde entier
- Comment faire pour rendre une fille heureuse
- Pyramide de bird pour les nuls
- Il faut chanter pour toutes les mamans du monde
- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
- Master sciences analytiques pour les bioindustries
- Sd-wan pour les nuls
- Tu aimes manger
- Parts de les fulles
- Les voitures les plus rapides du monde
- Les trois obstacles et les quatre démons
- Fiche de lecture ficelle
- Les mots qu'on ne dit pas sont les fleurs du silence
- Mots variables et invariables
- Les voyages en train grand corps malade explication
- Parts de una flor
- Oh quel beau mystère amour merveilleux paroles
- Les constellations les plus connues
- Marqueur de relation ordre
- Mots variables et mots invariables
- Allez vous en sur les places et sur les parvis
- Les lettres et les sons
- Horloge de bowman
- Remplacez les mots soulignes par les pronoms convenable
- Les fonctions techniques et les solutions techniques
- Preactionneurs
- Trouvez les réponses. écrivez-les en chiffres (numbers).
- Le volcan le plus dangereux du monde
- Cours emg
- Vision par ordinateur cours
- Formation cod 1 pompier
- Psychologie expérimentale - cours
- Pharmacodynamie cours ifsi
- Guillaume villemaud
- Méthode hay grille
- Chairerbc.com
- Encadrement du nombre chromatique d'un graphe
- Drain thoracique surveillance infirmière
- Cours dynatrace
- Interactivit
- Cned copie en ligne
- Cours emarketing
- Cours traitement de texte
- Cours sévigné abidjan
- Cours mcd
- Introduction aux relations internationales s1
- Course dne
- Assemblage en cours
- Business plan notion
- Faculté de médecine constantine cours
- Propriété probabilité
- Cours vhdl
- Cours l2 neuchâtel
- Cours médecine dentaire constantine
- Cours fiscalité
- Sauce charcutière fiche technique
- Cours hydrogéologie master
- Cours segmentation ciblage positionnement
- Audio numérique cours
- Cours stmg
- Parkour in french
- Data mining cours
- Dut abb
- Antiseptique et désinfectant cours
- Vih cours ifsi
- Cem cours
- Au cour de la semaine prochaine
- Grisaille abdominale
- Tic et ihm
- Cours congruence
- Cours virtualisation
- Zone cours
- Aéraulique cours
- Tableau perte de charge pompier cod 1
- Cours architecture web
- Labyrinthe oreille interne
- Traitement automatique des langues cours
- Psyhcologie
- Cours présentation assistée par ordinateur
- Cours introductif
- Musibiol exercice
- Cours sainte marie de hann
- Cours jsp 1
- Riahla cours
- Robotique - cours et exercices
- Cours de communication professionnelle ppt
- Dendrologie cours
- Segmentation ciblage positionnement
- Cours anthropologie infirmier
- Cours technologie charcuterie
- Taux de glycémie tableau