Costruisci il tuo percorso Nelle diapositive che seguono

Costruisci il tuo percorso • Nelle diapositive che seguono troverai una traccia esemplificativa per costruire il tuo percorso. • Per farti un’idea dell’argomento, prima leggi sul volume la sintesi e il percorso. • Consulta le fonti che questo CD ti mette a disposizione e – eventualmente – cercane delle altre. • Riempi le diapositive che abbiamo lasciato incomplete, utilizzando i brani delle fonti testuali e le immagini che trovi nel CD. Aggiungi punti di promemoria a sostegno della tua esposizione orale. • I riquadri verdi che trovi in basso a destra nella diapositiva riportano consigli per completare le diapositive e arricchire la tua esposizione. Dopo averli utilizzati, selezionali e cancellali. • Se vuoi personalizzare la tua esposizione puoi aggiungere e togliere diapositive, o modificare la loro posizione originaria. • Ricorda: per modificare la presentazione devi prima salvarla sul disco fisso.

11 IL RISVEGLIO DEI POPOLI

Il risveglio dei popoli “non era successo mai, durante tutta la storia dell’umanità, un rovesciamento così rivoluzionario in un tempo così breve” (Barraclough) 1. Le colonie in lotta per l’indipendenza 2. I problemi dei nuovi stati 3. Terzo mondo e guerra fredda

1. Le colonie verso l’indipendenza Il risveglio dei popoli e la decolonizzazione • … Per continuare … Utilizzando la Sintesi, presentare in maniera generale il fenomeno della decolonizzazione.

1. Le colonie verso l’indipendenza Le premesse della decolonizzazione • Le potenze coloniali: Gran Bretagna, Francia, Germania, Italia, Olanda, Belgio, Spagna, Portogallo, Giappone • La sconfitta giapponese, italiana e tedesca • Il declino della potenza militare inglese e francese • … Per continuare … • Completare la diapositiva sulla base della scaletta. • Eventualmente, presentare i possedimenti coloniali europei utilizzando una cartina presente sul manuale di Storia o inserendo un’immagine digitalizzata.

1. Le colonie verso l’indipendenza La decolonizzazione in Africa • Le ex colonie italiane • La decolonizzazione nell’Africa francese • … Per continuare … • Commentare la diapositiva utilizzando il manuale di Storia e la fonte F 14.

2. I problemi dei nuovi stati Conflitti etnici e interessi economici • … Per continuare … • Presentare un caso di guerra civile su base etnico-tribale e/o economica, utilizzando le fonti F 17 ed F 18.

2. I problemi dei nuovi stati I problemi degli stati di recente indipendenza • La mancanza di una coscienza nazionale e le rivalità etnico-tribali • Le divisioni religiose • L’inadeguatezza delle élites locali • … Per continuare … Completare la diapositiva utilizzando la scaletta e – per un approfondimento – il manuale di Storia.

2. I problemi dei nuovi stati Il sottosviluppo • … Per continuare … Completare e commentare la diapositiva, presentando in maniera generale il tema del sottosviluppo.

3. Terzo mondo e guerra fredda Tensione globale e conflitti locali • Un’epoca di conflitti locali • Le strategie dell’imperialismo americano • Le strategie dell’imperialismo cinese • Le strategie dell’imperialismo russo Per continuare … Analizzare un episodio di guerra locale combattuta nel Terzo mondo (ad esempio. Corea, Vietnam, Afghanistan) e inquadrabile nel clima della Guerra fredda.

3. Terzo mondo e guerra fredda Il neocolonialismo • Il nazionalismo • La rinascita islamica • Il socialismo africano • … “L’indipendenza della Costa d’Oro era il mio scopo. Era una colonia e io avevo sempre guardato al colonialismo come una politica con cui un potere straniero lega a sé con legami politici dei territori, con l’obiettivo primario di promuovere il proprio vantaggio economico. [. . . ] Ho dedicato molta energia allo studio dei grandi rivoluzionari e dei loro metodi. Quelli che maggiormente mi hanno interessato sono Annibale, Cromwell, Napoleone, Lenin, Mazzini, Gandhi, Mussolini e Hitler. Vi ho trovato molti elementi da raccogliere e molte idee che Per continuare … mi furono utili in seguito nella mia campagna contro Citare le principali ideologie utilizzate per l’imperialismo. ” (Kwame giustificare la lotta anticoloniale, Nkrumah) utilizzando il manuale di storia e le fonti S 9 ed F 11.

3. Terzo mondo e guerra fredda Il neocolonialismo • … Per continuare … Inserire a fianco dell’immagine una didascalia che – utilizzando la fonte S 16 - metta in luce il concetto di neocolonialismo.