CORRIENTE DE LA CIENCIA NATURAL DEFECTOLOGA Explica los

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CORRIENTE DE LA CIENCIA NATURAL DEFECTOLOGÍA Explica los procesos elementales y sensoriales. PSICOLOGIA COGNITIVA

CORRIENTE DE LA CIENCIA NATURAL DEFECTOLOGÍA Explica los procesos elementales y sensoriales. PSICOLOGIA COGNITIVA EXPERIMENTAL Temas perceptivos, atencionales, Sistemas de memoria (en un sentido amplio), estructuras de conocimiento, procesamiento de prosa, etc. , que han configurado, paulatinamente. Los niños hipoacúsicos, con deficiencia mental o problemas de aprendizaje. INFLUENCIA SOCIAL La sociedad provee al niño con las metas y los métodos estructurados para lograrlas.

INTERNALIZACION DE LOS SISTEMAS PRODUCIDOS CULTURALMENTE Pensamiento Verbal Implican transformaciones de la conducta y

INTERNALIZACION DE LOS SISTEMAS PRODUCIDOS CULTURALMENTE Pensamiento Verbal Implican transformaciones de la conducta y forma un puente entre formas tempranas y tardías de desarrollo del individuo. Proceso histórico, cultural y tiene propiedades específicas y leyes que no son encontradas en forma natural del pensamiento y la palabra. Desarrollo del pensamiento Método socrático Está determinado por el lenguaje, por las herramientas lingüísticas del pensamiento y la experiencia sociocultural. Es un método de dialéctica o demostración lógica para la indagación o búsqueda de nuevas ideas en la información.

REALIDAD OBJETIVA Define la materia de toda realidad (pensamientos), ante la conciencia y lo

REALIDAD OBJETIVA Define la materia de toda realidad (pensamientos), ante la conciencia y lo espiritual. Lenguaje Interiorizado La noción de realidad se refiere a aquello que dispone de una existencia verdadera o auténtica, en oposición a lo que acontece en el plano de la imaginación o de la fantasía. Epistemología Se desarrolla a través de lentas acumulaciones de cambios funcionales y estructurales. (Estructuras del lenguaje, dominadas por la persona). Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.

CONSTRUCTIVISMO DEL CONOCIMENTO El Factor social en el aprendizaje El constructivismo es el nombre

CONSTRUCTIVISMO DEL CONOCIMENTO El Factor social en el aprendizaje El constructivismo es el nombre de varias corrientes surgidas en el arte, la psicología, la filosofía, la pedagogía y las ciencias sociales en general. La teoría del aprendizaje social o TAS es la teoría de que las personas aprenden nuevas conductas a través del refuerzo o castigo, o a través del aprendizaje observacional de los factores sociales de su entorno. Operatividad PSICOLOGIA Operativo es un término que puede utilizarse como sustantivo o como adjetivo. En el primer caso, se trata de un dispositivo o un plan que se lleva a cabo para desarrollar una acción y conseguir un objetivo. Es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y animales. Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual.

LENGUAJE ANALISIS DE PROCESOS Fue creado por los seres humanos para regular y organizar

LENGUAJE ANALISIS DE PROCESOS Fue creado por los seres humanos para regular y organizar el pensamiento, engloba los conceptos que son parte de la experiencia y el conocimiento del ser humano. Requiere de una exposición dinámica de los puntos importantes que componen la historia del proceso. Es un manejo desarrollista y se puede observar durante días o semanas. INFLUENCIA CULTURAL Sociedad que provee al niño con las metas y los métodos estructurados para lograrlas. TUTORIA DE PARES Involucra el flujo del conocimiento entre compañeros, donde por momentos un estudiante será quien realice las funciones mediadoras con otro; para después, y dependiendo de las áreas de desarrollo de los alumnos, invertir los papeles.

Erika Medina Alison Reyes Abby Reynosso Karen Carmona

Erika Medina Alison Reyes Abby Reynosso Karen Carmona