Corporacin Educacional Santa Victoria Programa de integracin escolar

Corporación Educacional Santa Victoria. Programa de integración escolar. Profesora Diferencial: María José Cabañas. El poema Unidad 2: “Cada uno es especial” • Leer comprensivamente poemas reconocer su estructura. y

¿Qué es? Es un texto literario, escrito en versos. Propósito: Expresar pensamientos, sentimientos y emociones.

Estructura del poema

Cada poema tiene una estructura que lo diferencia de otros tipos de textos: Las líneas de un poema se denominan versos.

Un conjunto de versos forma una estrofa.

Ejemplo Verso Estrofa

Además, para dar musicalidad a un poema se emplea la rima. Dos palabras riman cuando terminan con el mismo sonido o con sonidos semejantes.

Lee las siguientes oraciones e identifica las palabras que riman. San Roque, haz que este perro no me toque. ¿Qué palabras riman? Roque con toque

El que se fue a Melipilla perdió su silla. ¿Qué palabras riman? Melipilla con silla

Observa el siguiente video y juega a rimar. Clic en la imagen

Resumiendo …

Actividades a realizar: Debes copiar en el cuaderno : 1. - El objetivo de la clase. 2. - ¿Qué es el poema? . 3. - Esquema

Actividades a realizar: 1. - En la página 60 del texto, en un recuadro, dibuja la jirafa según la estrofa. 2. - Lee el poema “Las gafas de la jirafa” y responde. (página 62 - 63 del texto) 3. - Subraya las palabras que riman en el poema.

Envíame una foto con lo realizado en el cuaderno y libro a través de Whats. App o correo. Y tarea terminada!!!!