COREA DEL SUR Evelin Monserrat Covarrubias Mtz Matricula
COREA DEL SUR Evelin Monserrat Covarrubias Mtz. Matricula: 005895
POLÍTICA • Se define como una república democrática presidencialista, donde el Presidente es el jefe del Estado, y que se rige por un sistema liberal pluripartidista de democracia representativa o "figurativa“. ECONOMIA • La economía de la República de Corea (Corea en adelante) sufre desde finales de 2000 una fuerte desaceleración, provocada por el menor crecimiento de la economía mundial. • Las perspectivas para los próximos años son, en general, positivas, aunque dependerán de que se cumplan diversas condiciones E S T R U C T U R A SOCIAL • A lo largo de la historia de Corea, las religiones desempeñaron un papel fundamental a la hora de configurar un sistema socio-político, ya que tanto los monarcas de la dinastía Shilla como los de Koryo toman bajo su protección el budismo como guía espiritual del Estado; en cambio, los de Choson optaron por el confucianismo como substrato moral del Estado. Esta imbricación entre la política y la religión, actualmente delimitadas en sus funciones, contribuyó a moldear la estructura social que subsiste hoy en día. En este sentido, fijaremos nuestra atención en las tres religiones principales que sellaron la idiosincrasia del pueblo coreano: el chamanismo, el budismo y el confucianismo
ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO Crece la población en Corea del Sur en 204. 000 personas Corea del Sur, cerró 2014 con una población de 50. 424. 000 personas, lo que supone un incremento de 204. 000 habitantes respecto a 2013, Corea del Sur puede considerarse un país con un número de habitantes significativo, si lo comparamos con el resto de los países, ya que ocupa el puesto número 27 del ranking de 196 estados que componen la tabla de población mundial de datosmacro. com. En 2014, la población femenina fue mayoritaria, con 25. 362. 096 mujeres, lo que supone el 50, 30% del total, frente a los 25. 061. 859 hombres que son el 49, 70%. Corea del Sur tiene una densidad de población muy alta, de 503 habitantes por Km 2. En esta página te mostramos la evolución de la población en Corea del Sur.
SISTEMA EDUCATIVO Periodo educativo Edad Años necesarios Guardería 3 -6 años No es obligatorio Escuela elemental 7 -12 años 6 Escuela primaria 13 - 15 años 3 High School 16 -18 años 3 Junior College 19 -21 años 2 -3 Universidad 19 -22 años 4 Postgrado MA Degree 22 -24 2 -3 PH Degree 24 -27 2 -4
MODELO EDUCATIVO Su sistema educativo ocupa el sexto lugar del mundo de acuerdo a las mediciones de la OCDE. Hace dos años, desbancó a Finlandia del primer lugar y desde entonces su avance ha sido imparable. Los maestros son el otro ingrediente que caracteriza a este sistema educativo. No sólo existe un gran respeto a la figura del profesor, sino que están entre los profesionales mejor pagados del país. En Corea del Sur, los docentes se someten a evaluaciones anuales en las que participan estudiantes y hasta padres de familia. Su lema es: “Si eres el primero en la clase, lo serás en la vida”. Y da excelentes resultados: el 98% de los estudiantes termina la educación secundaria y casi un 60% obtiene un título universitario. Este sistema incluye largas jornadas escolares, de seis a siete horas de clases en la escuela. Por las tardes los estudiantes acuden a clases privadas que suman de cuatro a cinco horas. De hecho, de acuerdo a datos de la OCDE, el promedio de horas de estudio en Corea del Sur, es de 16 horas más a la semana que la media del resto del mundo.
CALIDAD EDUCATIVA DEL PAÍS. DIEZ PILARES DEL SISTEMA EDUCATIVO SURCORANEO • La educación es el motor del desarrollo. • La enseñanza es gratuita y obligatoria de los 7 a los 15 años. • El estado y los ciudadanos realizan una gran inversión en educación. • Las políticas educativas son a largo plazo, pero los currículos se actualizan. • Los profesores son muy respetados. • Los alumnos reciben más de 10 horas de clase al día. • La competitiva y los resultados gobiernan el sistema. • Los niños no tiene tiempo para jugar o relacionarse, y en las aulas hay mucha disciplina. • El sistema fomenta la memorización, y deja de lado la creatividad. • Se apuesta por la tecnología en las aulas.
FORMACÓN DOCENTE FORMACIÓN • Tiene doce universidades nacionales que ofrecen la formación docente en primaria. El gobierno subsidia esta formación. • El currículo enfatiza el aprendizaje activo y la adquisición de habilidades como la creatividad, la innovación, el autoaprendizaje y el trabajo en equipo. Además, es revisado cada 5 o 10 años para garantizar su vigencia. • Cada año prepara cerca de 5. 000 docentes de primaria, de los cuales el 99% proviene de las universidades nacionales. • Tiene un Sistema de Acreditación de Calidad de Programas en Educación que evalúa y califica cada tres y cinco años a todas las instituciones de formación de maestros. • El ingreso a las universidades nacionales para la formación de maestros de primaria es altamente selectivo. Se basa en el puntaje del examen de admisión a la educación superior, solo el 5% de postulantes con los puntajes más altos son admitidos. Ejercicio profesional • Los salarios docentes son los más altos del mundo, comparables con los de abogados, ingenieros y médicos. • Con relación al PIB per cápita, el salario de los docentes es el más alto del mundo: el salario inicial es cerca de 30 % por encima del PIB per cápita y puede llegar a ser hasta 3, 4 veces dicha cifra. • La experiencia es el criterio de mayor importancia en el ascenso, seguido por el desempeño y las actividades de actualización. Solo aquellos que obtienen el puntaje máximo ascienden. Suele ser un porcentaje inferior al 1% de 81 postulantes.
Análisis MÉXICO VENTAJAS. DESVENTAJAS. Menor población. 204. 000 de personas. Mayor población en México. 128 792 647 de personas. ASPECTOS CULTURALES. COSAS QUEPODEMOS COPIAR. COREA DEL SUR. La vestimenta tradicional llamada hanbok y se usa desde la época de domino mongol en el s. XIII. La evaluación de maestros cada año, para ver su grado de preparación y que sigan actualizados en información. Calificar a las escuelas cada cierto tiempo, para la acreditación que cada maestro este preparado.
REFERENCIAS. Estructura del sistema educativo. Consultado el día 29 de junio de 2016, Universia, pagina web: http: //www. universia. es/estudiar-extranjero/corea-sur/sistema-educativo/estructura-sistemaeducativo/647 Marcela F. (2013). Corea del sur y su modelo educativo de excelencia. 24 horas, pagina web: http: //www. 24 -horas. mx/corea-del-sur-y-su-modelo-educativo-de-excelencia/ Las diez claves de la educación en Corea del Sur (2015). Consultado el día 29 de junio de 2016, Aula Planeta, pagina web: http: //www. aulaplaneta. com/2015/02/17/noticias-sobre-educacion/las-diez -claves-de-la-educacion-en-corea-del-sur-infografia/ En Finlandia, Canadá, Singapur y Corea del Sur se forman y trabajan los mejores docentes. Consultado el día 29 de junio de 2016. Pagina web: http: //www. fundacioncompartir. org/front/media/3. _En_Finlandia, _Canad%C 3%A 1, _Singapur_y_Core a_del_Sur_se_forman_y_trabajan_los_mejores_docentes_2. pdf
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