Copiez lobjectif et compltez les phrases au subjonctif
Copiez l’objectif et complétez les phrases au subjonctif. SWBAT form and use the irregular subjunctive. t’habilles (s’habiller) l Il faut que tu _____ élégamment. réussisse (réussir) à l Il se peut que je ______ mon épreuve. vienne l Il est dommage que Sylvie ne _____ (venir) pas. l
Le Subjonctif: Formation Irrégulier
Le Subjonctif: Formation Régulier l Pour formez le subjonctif: l Prenez la conjugation « Ils/Elles » du verbe sans le « ent » l Ajoutez les terminations e, es, e, ions, iez, ent
Le Subjonctif: Formation Irrégulier l The subjunctive stems of être, avoir, aller, and faire are irregularly formed. l Look on the next slides to see their irregular stems.
Le Subjonctif: être l Je sois l Tu sois l Il/Elle/On soit l Nous soyons l Vous soyez l Ils/Elles soient
Le Subjonctif: Avoir l J’aie l Tu aies l Il/Elle/On ait l Nous ayons l Vous ayez l Ils/Elles aient
Le Subjonctif: Aller l J’aille l Tu ailles l Il/Elle/On aille l Nous allions l Vous alliez l Ils/Elles aillent
Le Subjonctif: Faire l Je fasse l Tu fasses l Il/Elle/On fasse l Nous fassions l Vous fassiez l Ils/Elles fassent
Pratiquons! Il faut que je ______ fasse (faire) mes devoirs. soyons l Il faut que nous ______ (être) prêt à partir. aillent l Il faut qu’ils ______ (aller) à l’école. l Il faut que vous ______ (avoir) un ayezconduire. permis de conduire pour l
Copiez l’objectif et complétez les phrases au subjonctif. • SWBAT discuss what must be done. • Il est important que je _____ (être) de retour vers 15 h 00. • Il est bon que nous ______ (vouloir) étudier. • Il est naturel qu’elles ______ (faire) du ski. • Il est utile que tu ______ (savoir) la vérité.
Copiez l’objectif et complétez les phrases au subjonctif. • SWBAT discuss what must be done. • Il est essentiel que vous _____ (aller) à l’école. • Il est normal que j’ _____ (avoir) de bonnes notes. • Il vaut mieux qu’il ______ (pleuvoir). • Il faut que nous ______ (pouvoir) sortir ce soir.
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