Contaminacin del aire Principales contaminantes del aire Monxido

Contaminación del aire

Principales contaminantes del aire ●Monóxido de carbono ●Oxidos de Nitrogeno ●Dióxido de Azufre ●Diverso Material Particulado

Fuentes de contaminación del aire Contaminantes Naturales. Contaminantes humanos. Contaminantes quimicos

Las radiaciones del sol y el smog fotoquímico.

Químico Arie J. Haagen-Smit (1900 -1977)

Reacciones fotoquímicas Óxidos de Nitrógeno a 2800°C y 10 atm

N 2 + O 2 + Energía 2 NO Reacción endotérmica, la energía viene de la combustión de los hidrocarburos en los automóviles. O 2 + 2 NO 2 El monóxido de nitrógeno se oxida en la atmósfera para producir NO 2

El ciclo del Smog fotoquímico Comienza cuando la luz solar produce la disociación del NO 2 para producir NO y átomos de O. El oxígeno atómico reacciona con moléculas de Oxígeno produciendo OZONO O 3

El ozono es un oxidante muy poderoso que en concentraciones tan bajas como 0. 1 ppm puede agrietar el hule, corroer metales y dañar tejidos vegetales y animales. Además está también presente el monóxido de carbono CO un gas muy venenoso. Lamentablemente el smog se produce más rápido de lo que la atmósfera puede eliminarlo

Inversión térmica

En las noches despejadas el suelo se enfría rápidamente, y a su vez enfría el aire en contacto con él que se vuelve más frío que el que está encima. Este aire frío pesa más, no puede ascender y no se mezcla. Situación normal Inversión térmica

Cuando se emiten contaminantes al aire en condiciones de inversión térmica, se acumulan debido a que sus fenómenos de transporte y difusión ocurren demasiado lentos.

Al comprimir la capa de aire frío a los contaminantes contra el suelo, la concentración de los gases tóxicos puede llegar hasta equivaler a 14 veces más, teniendo consecuencias graves para la salud de los seres vivos.

Medición de la calidad del aire.

Las Partes por Millón (ppm) y Partes por Billón (ppb) son las unidades empleadas para valorar la presencia de elementos en pequeñas cantidades en una mezcla. Se refiere a la cantidad de unidades de la sustancia que hay por cada millón, (en el caso de ppm) o billón (en el caso de ppb) de unidades del conjunto. Utilizado en calidad del aire se refiere al porcentaje en volumen de gases contaminantes en el aire.

IMECA Con el fin de informar a la población sobre qué tan limpio o contaminado se encuentra el aire que respira, se creó el Índice Metropolitano de la Calidad del Aire (IMECA) que mide en una escala las concentraciones de contaminantes.

• Buena calidad de aire (de 0 a 50 IMECAS): Con esta medición se pueden llevar a cabo todas las actividades al aire libre. • Regular calidad del aire (de 51 a 100 IMECAS): Se pueden llevar actividades al aire libre, aunque pueden presentarse molestias en niños, adultos mayores y personas con problemas respiratorios o cardiovasculares. • Mala calidad del aire (de 101 a 150 IMECAS): Se deben evitar actividades al aire libre, hay que estar informado si ya bajo o subió más la medida del aire y acudir al médico si existen molestias. Aquí también corren peligro niños, adultos mayores y personas con enfermedades cardiovasculares o respiratorias (aunque con más intensidad). • Muy mala calidad del aire (de 151 a 200 IMECAS): Hay que evitar salir de nuestras casas, mantener las ventanas cerradas y por supuesto evitar a toda costa las actividades al aire libre. El cuadro de personas que pueden presentar molestias en su salud deberá acudir de inmediato al médico. • Extremadamente mala calidad del aire (de 200 IMECAS hacia arriba): No salir de casa, permanecer en lugares cerrados; prestar información al estado del aire en noticieros u otro tipo de medios. Aquí toda la población corre peligro y los efectos hacia la salud pueden ser muy graves; así que si se presenta alguna molestia es muy importante ser atendido de inmediato.

Lluvia ácida ¿Que es? Cualquier forma de precipitación que presente elevadas concentraciones de ácido sulfúrico y nítrico. También puede mostrarse en forma de nieve, niebla y partículas de material seco que se posan sobre la Tierra.

Efectos de la Lluvia ácida. La acidificación de las aguas de lagos, ríos y mares dificulta el desarrollo de vida acuática, lo que aumenta en gran medida la mortalidad de peces. Igualmente, afecta directamente a la vegetación, por lo que produce daños importantes en las zonas forestales, y acaba con los microorganismos fijadores de nitrógeno.

Soluciones Entre las medidas que se pueden tomar para reducir la emisión de los contaminantes precursores de éste problema tenemos las siguientes: ● Reducir el nivel máximo de azufre en diferentes combustibles. ● Trabajar en conjunto con las fuentes fijas de la industria para establecer disminuciones en la emisión de SOx y NOx, usando tecnologías para control de emisión de estos óxidos. ● Impulsar el uso de gas natural en diversas industrias. ● La conversión a gas en vehículos de empresas mercantiles y del gobierno. ● No agregar muchas sustancias químicas en los cultivos. ● Adición de un compuesto alcalino en lagos y ríos para neutralizar el p. H. ● Control de las condiciones de combustión (temperatura, oxígeno, etc. ).

Repercusión del CO en el medio ambiente 2

CO 2 o Dióxido de Carbono Es un compuesto que por sí solo no es malo, es esencial para el ciclo biológico de las plantas. Por lo tanto es altamente beneficioso y necesario para la vida. Está compuesto por dos átomos de oxígeno y uno de carbono. Es soluble en agua cuando la presión es constante. Se encuentra en la naturaleza en forma gaseosa.

CO 2 en el Medio Ambiente - El CO 2 atmosférico tiende a impedir el enfriamiento de la tierra, absorbe las radiaciones que ésta emite y que salen al espacio exterior. Como el calor que sale es menor. la temperatura de la tierra aumenta. - Investigaciones científicas revelan que la cantidad de CO 2 atmosférico había permanecido estable en 260 ppm durante los últimos siglos, pero en los últimos 100 años ha aumentado a 350 ppm debido al exagerado uso de combustibles fósiles (carbón, petróleo y derivados) Se podría producir un cambio en la temperatura de la tierra a través del efecto invernadero.

¿Qué consecuencias tendría el aumento de CO 2 en el ambiente? - Aumento de la temperatura. Se cree que la temperatura aumentará entre 1 a 5 C° en el siglo XXI - Nivel del mar aumentará entre 9 y 88 cm. - Incremento en fenómenos de erosión y salinización en las costas - Aumento y propagación de enfermedades infecciosas - Desplazamiento de especies buscando climas más frios. Aquellas especies que no sean capaces de adaptarse se extinguirán. - Aumento de frecuencia e intensidad de fenómenos meteorólogos extremos.

¿Qué hacer? - Las empresas eléctricas deben aumentar su eficiencia, utilizar combustibles y procesos que producen menos gases efecto invernadero, aumentar el uso de energías renovables. - Fomentar formas de transporte que consuman menos energía por viajante como: transporte público, carburantes menos contaminantes, entre otras medidas. - Consumir más eficientemente la energía del hogar y en los edificios. - Aumentar las superficies vegetales que sirven como sumideros.

Adelgazamiento de la ozonosfera.

Zona de la atmósfera terrestre, situada entre los 15 y los 60 km de altitud aproximadament e, que se caracteriza por la presencia de ozono.

¿Por qué?

Responsabilidad de todos y de cada uno en la calidad del aire.