Consuelo Belloch Dpto Mtodos de Investigacin y Diagnstico

Consuelo Belloch Dpto. Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación

Tecnologías de la Información y Comunicación Tecnologías para el almacenamiento, recuperación, proceso y comunicación de la información Inmaterialidad Instantaneidad Interactividad Interconexión Múltiples medios Digitalización Automatización Innovación

Aplicaciones Informáticas Generales û Procesador de texto û Hoja de cálculo û Gestor de bases de datos û Presentación multimedia û Programas de audio û Visores de imagen y video û Antivirus û Compresores archivos û …

Servicios Telemáticos Generales û Telnet û FTP û World Wide Web û Correo Electrónico û Listas de distribución û Grupos de Noticias û Chats, Mensajes û Audioconferencia û Videoconferencia

Uso de las TIC en la Educación El uso de ordenadores en los diferentes ámbitos sociales ha estado siempre mediatizado por sus características y potencialidades técnicas. Características que han permitido el uso de la tecnología informática y de la comunicación en Logopedia: Ø Facilidad de uso Ø Información multimedia: Texto, Sonido, Gráfico Ø Procesamiento de gran cantidad de información Ø Conversión a diferentes códigos

Uso de las TIC en la Educación ü Actualización profesional ü Investigación Educativa ü Facilita las tareas de gestión ü Evaluación y Diagnóstico pedagógico ü Apoyo al aprendizaje ü Ayudas Técnicas para sujetos con NEE

Actualización profesional ü Comunicación entre profesionales. ü Difusión de los resultados de investigaciones. ü Conocimiento de los trabajos realizados por otros profesionales, asociaciones e instituciones relacionadas ü Creación de centros de recursos on-line. ü…

Investigación Educativa Uso de los recursos tecnológicos en las diferentes fases de los procesos de investigación: ü Documentación y planificación ü Recogida de información ü Análisis de la información ü Difusión de los resultados

Evaluación y Diagnóstico Pedagógico Tests Informatizados TIs Test Adaptativos Informatizados (TAIs) Rapidez y capacidad de procesamiento – Banco de Items Información multimedia Aprovechan las potencialidades de la tecnología Interactividad (feedback) Control del proceso

Apoyo al aprendizaje APORTACIONES DE LAS TIC Recursos y materiales Información multimedia Comunicación e interactividad INNOVACIÓN EDUCATIVA Nuevas estrategias didácticas Nuevos entornos de aprendizaje APRENDER A APRENDER Desarrollo de nuevas habilidades

Ayudas Técnicas para sujetos con NEE Facilitan la comunicación de una persona con su entorno

Uso de las TIC en la Educación Inconvenientes: ü Precisan un conocimiento del uso básico de los ordenadores ü Requieren equipos costosos. ü Lenguaje iconográfico y lenguaje SMS riesgo lenguaje abstracto. ü Pueden producir aislamiento. Ventajas: ü Permiten el aprendizaje individualizado y facilitan el trabajo autónomo. ü Mayor retroalimentación al realizar las tareas ü Facilitan el seguimiento, conociendo los niveles alcanzados en las diferentes actividades realizadas. ü Resultan motivadores