CONSFTUIREA PROFESORILOR DE LIMBA ENGLEZ TIMIOARA 18 09

CONSFĂTUIREA PROFESORILOR DE LIMBA ENGLEZĂ TIMIȘOARA 18. 09. 2015

Structura anului școlar SEM I- 14 sept-18 dec cursuri - 31 oct- 8 nov vacanță preșcolar - 19 dec- 10 ian 2016 vacanță - 11 ian- 5 febr cursuri Vacanță intersemestială 6 febr- 14 febr SEM II- 15 febr- 22 apr cursuri - vacanță 23 apr- 3 mai - 4 mai-24 iunie cursuri

CADRUL NORMATIV PENTRU ORGANIZAREA PROCESULUI DE ÎNVĂȚĂM NT ÎN ANUL ȘCOLAR 2015 -2016 Ø OMEN nr. 5115/2014 privind Regulamantul de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar(ROFUIP); Ø structura anului şcolar 2015 -2016, aprobată prin OMECȘ nr. 4496/13. 07. 2015; Ø planuri – cadru de învăţământ valabile în anul şcolar 2015 -2016; Ø programe şcolare valabile în anul şcolar 2015 -2016; Ø catalogul manualelor școlare valabile în învățământul preuniversitar pentru anul școlar 2015 -2016

CADRUL NORMATIV PENTRU ORGANIZAREA PROCESULUI DE ÎNVĂȚĂM NT ÎN ANUL ȘCOLAR 2015 -2016: n n n Precizări M. E. C. Ș. nr. 27117/28. 01. 2015 privind aplicarea planurilor – cadru și a programelor școlare pentru învățământul primar 2015 -2016 Clasa a III-a : planul - cadru aprobat prin OMEN nr. 3371/2013 și programele școlare aprobate prin OMEN nr. 5003/2014; OMEN nr. 5004 /2014 Clasa a IV-a : planul - cadru aprobat prin OMECT nr. 5198/2004 și programele școlare din anexă (pentru limbi moderne - programa școlară aprobată prin OMEC nr. 3919/20. 04. 2005)

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN ÎNVĂȚĂM NTUL PRIMAR CLASELE: PREGĂTITOARE, I ȘI II n PLAN CADRU APROBAT PRIN OMEN NR. 3371/12. 03. 2013 n REGIM DE STUDIU: *L 1 -TRUNCHI COMUN *OPȚIONAL n NR. ORE TC: L 1 - 1 ORĂ/SĂPTĂM NĂ n

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN ÎNVĂȚĂM NTUL PRIMAR CLASA: A III-A n PLAN CADRU APROBAT PRIN OMEN NR. 3371/12. 03. 2013 n ! SE APLICĂ LA CLASA A III-A IAR LA CLASA A IV-A ÎNCEP ND CU ANUL URMĂTOR REGIM DE STUDIU: *L 1 -TRUNCHI COMUN *OPȚIONAL n NR. ORE TC: L 1 – 2 ORE/SĂPTĂM NĂ n

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN ÎNVĂȚĂM NTUL PRIMAR CLASA: A IV-A n PLAN CADRU APROBAT PRIN OMEC NR. 5198/2004 n REGIM DE STUDIU: *L 1 -TRUNCHI COMUN *OPȚIONAL n NR. ORE TC: L 1 - 2 -3 ORE/SĂPT. n

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN CLASELE V-VIII n n n CLASELE: V-VIII PLAN CADRU APROBAT 3638/11. 04. 2001 REGIM DE STUDIU: PRIN OMECT NR. *L 1/L 2 TRUNCHI COMUN *OPȚIONAL *INTENSIV n n NR. ORE TC: L 1 - 2 -3 ORE/SĂPT. ; L 2 - 2 ORE; NR. ORE INTENSIV: 4 ORE/SĂPT. - 2 ORE TC +2 ORE CDȘ (1 ORĂ EXTINDERE + 1 ORĂ OPȚIONAL)

Studierea limbilor moderne în învățământul liceal-planuri cadru n n n OMECI nr. 3410/ 16. 03. 2009 cu privire la aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru clasele a IX-a – a XII-a, filierele teoretică şi vocaţională cursuri de zi OMECI nr. 3411/ 16. 03. 2009 cu privire la aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru clasa a IX-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, învăţământ de zi şi învăţământ seral OMECI nr. 3412/ 16. 03. 2009 privind aprobarea planurilorcadru de învăţământ pentru: clasa a X-a, şcoala de arte şi meserii; clasa a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, ruta directă de calificare; clasa a XI-a, anul de completare; clasele a XI-a - a XII-a şi a XII-a / a XIII-a, ciclul superior al liceului, filiera tehnologică, cursuri de zi şi seral

Studierea limbilor moderne în învățământul profesional-planuri cadru § § Planurile-cadru de învăţământ pentru învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani aprobat prin Ordinul nr. 3152/24. 02. 2014 Planurile-cadru de învăţământ pentru învăţământul profesional de stat cu durata de 2 ani aprobat prin OMECTS nr. 3168/03. 02. 2012

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN LICEU CLASELE: IX-XIII n REGIM DE STUDIU: *L 1/L 2 TRUNCHI COMUN *OPȚIONAL *INTENSIV *BILINGV q NR. ORE TC: 2/3 n

PROGRAME ȘCOLARE VALABILE ÎN 2015 -2016 LIMBA ENGLEZĂ n n n Programa şcolară pentru disciplina COMUNICARE ÎN LIMBA MODERNA 1 clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a, aprobată prin O. M. nr. 3418 / 19. 03. 2013 Programa şcolară pentru limba modernă - clasa a III-a, aprobată prin O. M. E. N nr. 5003 / 02. 12. 2014 Programa şcolară pentru clasa a IV-a (L 1), aprobată prin O. M. nr. 3919 / 20. 04. 2005 Programa şcolară pentru clasele a V-a - a VIII-a (L 1), aprobată prin O. M. nr. 5097/09. 2009 Programa şcolară pentru clasele a V-a - a VIII-a (L 2), aprobată prin O. M. nr. 5097/09. 2009

PROGRAME ȘCOLARE VALABILE ÎN 2015 -2016 LIMBA ENGLEZĂ n n n Programa şcolară pentru clasa a IX-a (L 1), aprobată prin O. M. nr. 3458 / 09. 03. 2004 Programa şcolară pentru clasa a X-a (L 1). Ciclul inferior al liceului. Aprobată prin ordin al Ministrului nr. 4598 / 31. 08. 2004 Programa şcolară (L 2), aprobată prin ordin al Ministrului nr. 5099 / 09. 2009. Clasa a IX-a şi clasa a X-a Programa şcolară pentru ciclul superior al liceului. Filiera teoretică, toate profilurile şi specializările. Filiera vocaţională, toate profilurile şi specializările. Clasele a XI-a şi a XII-a. Aprobată prin ordinul Ministrului nr. 3410 / 07. 03. 2006 Programa şcolară pentru ciclul superior al liceului – filiera tehnologică. Clasele a XI-a şi a XII-a, ruta directă de calificare profesională. Clasele a XII-a şi a XIII-a, ruta progresivă de calificare. Aprobată prin ordin al Ministrului nr 3488 / 23. 03. 2006

PROGRAME ȘCOLARE VALABILE ÎN 2015 -2016 LIMBA ENGLEZĂ n n Programa şcolară pentru disciplina „Istoria Marii Britanii și a Statelor Unite ale Americii (ciclul inferior al liceului, clase cu program bilingv) aprobată prin O. M. E. C. T. nr. 5240/ 01. 09 2008 Programa şcolară pentru clasele a XI-a și a XII -a, clase cu program de studiu în regim bilingv – limba engleză – disciplina opțională „Elemente de cultură și civilizație engleză” aprobată prin OMEN nr. 4775/13. 10. 2014

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN REGIM INTENSIV n n ORDIN nr. 3638/11. 04. 2001 cu privire la aplicarea Planului-cadru de învăţământ pentru clasele I – a VIII-a în anul şcolar 2001 -2002 Art. 6. (1) În învăţământul gimnazial se pot organiza grupe de predare intensivă a limbii moderne I. În acest caz, schema orară va cuprinde, pe lângă cele 2 ore afectate limbii moderne I, încă 2 ore pe săptămână: ora de extindere şi o oră de opţional.

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN REGIM INTENSIV n n n ORDIN Nr. 3410/16. III. 2009 cu privire la aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru clasele a IX-a – a XII-a, filierele teoretică şi vocaţională cursuri de zi Art. 7. – (1) În învăţământul liceal se pot organiza clase cu program de studiu intensiv al unei limbi moderne. La aceste clase se alocă 4 ore pe săptămână pentru studierea disciplinei limba modernă 1, ore în care se includ şi cele prevăzute în trunchiul comun (TC) şi, după caz, în curriculumul diferenţiat (CD). (2) Pentru clasele cu program de studiu intensiv al unei limbi moderne, predarea disciplinei limba modernă 1 se organizează pe grupe, cu respectarea prevederilor legale.

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN REGIM INTENSIV n n n ORDIN Nr. 3411/16. III. 2009 cu privire la aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru clasa a IX-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, învăţământ de zi şi învăţământ seral Art. 5. – (1) În învăţământul liceal de zi, în cadrul filierei tehnologice, se pot organiza clase cu program de studiu intensiv al unei limbi moderne. La aceste clase, pentru studierea disciplinei limba modernă 1 se alocă 4 ore pe săptămână, ore în care sunt incluse şi cele prevăzute în trunchiul comun. (2) Pentru clasele cu program de studiu intensiv al unei limbi moderne, predarea disciplinei limba modernă 1 se organizează pe grupe, cu respectarea prevederilor legale.

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN REGIM INTENSIV n n ORDIN Nr. 3412/16. III. 2009 cu privind aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru: clasa a X-a, şcoala de arte şi meserii; clasa a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, ruta directă de calificare; clasa a XI-a, anul de completare; clasele a XI-a - a XIIa şi a XII-a / a XIII-a, ciclul superior al liceului, filiera tehnologică, cursuri de zi şi seral Art. 8. (1) În cadrul învăţământului liceal, filiera tehnologică, se pot organiza clase cu program de studiu intensiv al unei limbi moderne. La aceste clase se alocă 4 ore pe săptămână pentru studierea disciplinei limba modernă 1, ore în care se includ şi cele prevăzute în trunchiul comun.

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN REGIM BILINGV n ORDIN Nr. 3410/16. III. 2009 cu privire la aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru clasele a IX-a – a XII-a, filierele teoretică şi vocaţională cursuri de zi n Art. 8. – (1) În învăţământul liceal se pot organiza clase cu program de studiu în regim bilingv. La aceste clase se alocă, pentru disciplina limba modernă 1, câte 5 ore pe săptămână, ore în care se includ şi cele prevăzute în trunchiul comun (TC) şi, după caz, în curriculumul diferenţiat (CD).

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN REGIM BILINGV n n (2) La clasele cu program de studiu în regim bilingv se alocă, de asemenea, câte o (una) oră pe săptămână în fiecare an de studiu, pentru studierea geografiei – în clasa a IX-a, a istoriei – în clasa a Xa, şi a elementelor de cultură şi civilizaţie – în clasele a XI-a şi a XIIa, specifice spaţiului lingvistic respectiv. Aceste discipline sunt incluse în aria curriculară „Om şi societate” şi sunt predate în limba modernă 1. Orele pentru studiul disciplinelor menţionate se alocă din curriculumul la decizia şcolii (CDŞ). (3) Pentru clasele cu program de studiu în regim bilingv, predarea disciplinei limba modernă 1 se organizează pe grupe, cu respectarea prevederilor legale.

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN REGIM BILINGV n Art. 10. – (1) În situaţia în care orele alocate disciplinelor specifice menţionate la art. 7, 8 şi 9 şi la clasele cu predare în limbile minorităţilor naţionale nu pot fi asigurate integral din trunchiul comun (TC), curriculumul diferenţiat (CD) şi prin alocarea de ore din curriculumul la decizia şcolii (CDŞ), diferenţa de ore necesare se alocă prin depăşirea numărului maxim de ore prevăzute în planulcadru pentru specializările respective.

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN REGIM BILINGV n n ORDIN Nr. 3411/16. III. 2009 cu privire la aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru clasa a IX-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, învăţământ de zi şi învăţământ seral Art. 6. – (1) În învăţământul liceal de zi, în cadrul filierei tehnologice, se pot organiza clase cu program de studiu în regim bilingv. La aceste clase, pentru studierea disciplinei limba modernă 1 se alocă 5 ore pe săptămână, ore în care sunt incluse şi cele prevăzute în trunchiul comun. (2) La clasele cu program de studiu în regim bilingv se alocă, de asemenea, o (una) oră pe săptămână pentru studierea disciplinei geografie – specifice spaţiului lingvistic respectiv. Această disciplină se include în aria curriculară „Om şi societate” şi este predată în limba modernă 1. (3) Pentru clasele cu program de studiu în regim bilingv, predarea disciplinei limba modernă 1 se organizează pe grupe, cu respectarea prevederilor legale.

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN REGIM BILINGV n n n Art. 7. – (1) Pentru cazurile prevăzute la art. 3, 5 şi 6, în care numărul de ore pe săptămână alocat pentru studierea disciplinelor limba şi literatura maternă, respective limba modernă 1, respectiv geografie – specifică spaţiului lingvistic respectiv, nu poate fi asigurat integral din trunchiul comun (TC), diferenţa de ore necesare se alocă prin depăşirea numărului total de ore prevăzute în planul-cadru de învăţământ cuprins în anexa la prezentul ordin. (2) Pentru buna funcţionare a claselor prevăzute la art. 5 şi 6, conducerile unităţilor de învăţământ şi ale inspectoratelor şcolare răspund direct atât de asigurarea condiţiilor necesare desfăşurării activităţii acestor clase, cât şi de asigurarea acestor condiţii fără a afecta procesul instructiv-educativ pentru celelalte clase din unitatea de învăţământ respectivă.

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN REGIM BILINGV n n ORDIN Nr. 3412/16. III. 2009 cu privind aprobarea planurilorcadru de învăţământ pentru: clasa a X-a, şcoala de arte şi meserii; clasa a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, ruta directă de calificare; clasa a XI-a, anul de completare; clasele a XI-a - a XII-a şi a XII-a / a XIII-a, ciclul superior al liceului, filiera tehnologică, cursuri de zi şi seral (2) În învăţământul liceal, filieră tehnologică, se pot organiza clase cu program de studiu în regim bilingv. La aceste clase se alocă, pentru disciplina limba modernă 1, câte 5 ore pe săptămână, ore în care se includ şi cele prevăzute în trunchiul comun (TC) şi, după caz, în curriculumul diferenţiat (CD).

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN REGIM BILINGV n n (2) În învăţământul liceal, filieră tehnologică, se pot organiza clase cu program de studiu în regim bilingv. La aceste clase se alocă, pentru disciplina limba modernă 1, câte 5 ore pe săptămână, ore în care se includ şi cele prevăzute în trunchiul comun (TC) şi, după caz, în curriculumul diferenţiat (CD). (3) La clasele cu program de studiu în regim bilingv se alocă, de asemenea, câte o (una) oră pe săptămână în fiecare an de studiu, pentru studierea geografiei – în clasa a IX-a, a istoriei – în clasa a Xa, şi a elementelor de cultură şi civilizaţie – în clasele a XI-a şi a XIIa, specifice spaţiului lingvistic respectiv. Aceste discipline sunt incluse în aria curriculară „Om şi societate” şi sunt predate în limba modernă 1. Orele pentru studiul disciplinelor menţionate se alocă din curriculumul la decizia şcolii (CDŞ).

STUDIEREA LIMBILOR MODERNE ÎN REGIM BILINGV n (4) Pentru clasele cu program de studiu în regim bilingv, predarea disciplinei limba modernă 1 se organizează pe grupe, cu respectarea prevederilor legale. n Art. 9. Pentru cazurile prevăzute la art. 6 şi 8, în care numărul de ore pe săptămână alocat pentru studierea disciplinelor limba şi literatura maternă, respective 3 limba modernă 1, nu poate fi asigurat integral din trunchiul comun (TC), diferenţa de ore necesare se alocă prin depăşirea numărului total de ore prevăzut în planul-cadru de învăţământ corespunzător profilului/ domeniului de pregătire/ calificării profesionale.

MANUALE VALABILE PENTRU ANUL ŞCOLAR 2015 -2016 n Catalogul manualelor școlare valabile în învățământul preuniversitar pentru anul școlar 2015 -2016 postat pe http: //www. edu. ro/index. php/articles/ 23366

OLIMPIADA DE LIMBA ENGLEZĂ 2015 -2016 Date orientative: n ETAPA PE ŞCOALĂ: decembrie 2015 n ETAPA PE SECTOR: ianuarie 2016 n ETAPA I PE MUNICIPIU/JUDEȚ: 19. 03. 2016 n ETAPA II PE MUNICIPIU/JUDEȚ: 26. 03. 2016 n ETAPA NAŢIONALĂ: 18 -22. 04. 2016, posibil Arad

CONCURSURI NAȚIONALE • Concursul de Discurs Public în limba engleză – date ce vor fi comunicate în decursul lunii octombrie 2015; • Concursul de dezbatere in limba engleză – Constanța- date ce vor fi comunicate în decursul lunii octombrie 2015; • Speak Out; • Quest- pentru școlile tehnice-MARAMUREȘ

SPEAKING- MAI EMF/ HI! TECH - LOCALA- 12 MARTIE - - JUDEȚEANA- 16 APRILIE ATENȚIE! Concursurile trebuie înscrise pe Calendarul ISJ!

DEFINITIVAT CHIRA T. EMILIA CIONTU C. DANIELA OLIVIA HELER D. DANIELA TEODORA POPA N. FLORINA RUS C. IRINA RUS N. MARTA STAICA M. ADELINA

GRADUL II BERCIAN ANGELICA COJOCARU ROXANA CRIȘAN CORINA DRAȘOVEAN DANIELA EZARU IULIA IACOB (RUSU) DANIELA LEHACI (BUDULAN) ROXANA

GRADUL II LOZER CRISTINA LUDU (BOBOC) ANCA MIHĂESCU RALUCA PRUNDEANU CIPRIAN TARKO ANDREEA TATARENCO (BUCĂTARI) MARINA ȚURA LAVINIA

GRADUL I MIHAELA LĂDARIU DIANA MIHU CORINA SB RCEA CRISTIAN ȘANDOR DANIELA GAGEA CAMELIA MĂLĂEȘTEAN MIRELA DINU

CERCURI PEDAGOGICE ÎNVĂȚĂM NT PRIMAR RESPONSABILI: CRISTINA POKA; FLORINA BUTA; LAURA TOMESCU

CERCURI PEDAGOGICE ÎNVĂȚĂM NT GIMNAZIAL 1 RESPONSABILI: MARIA BUICAN; TEODORA JURCA; ANDREEA MUNTEAN

CERCURI PEDAGOGICE ÎNVĂȚĂM NT GIMNAZIAL 2 RESPONSABILI: CORINA MARCU; DIANA CIOCA; ADINA BODROGEAN.

CERCURI PEDAGOGICE ÎNVĂȚĂM NT LICEAL – TEHNIC ȘI VOCAȚIONAL RESPONSABILI: MIRELA PANTELIMON; ANGELIA SUBIN; ADRIANA BIALIȘ.

CERCURI PEDAGOGICE ÎNVĂȚĂM NT LICEAL – TEORETIC RESPONSABILI: MARIANA BOȘNEAC; DUMITRIȚA GHEJU; PETRONELA BĂRBULESCU.

OPORTUNITĂȚI PROFESORI SHAPING THE WAY WE TEACH ENGLISH MOOCS (MASSIVE OPEN ONLINE COURSE) ·Registration for Shaping the Way We Teach English Part 1 is open now athttps: //www. coursera. org/course/shaping 1 landscape Part 1: September 28 - October 30, 2015 Break: November 2 -6, 2015 Part 2: November 9 - December 11, 2015 ·Registration is also open for Part 2: Shaping the Way We Teach English 2: Paths to Success in ELT https: //www. coursera. org/course/shaping 2 paths

OPORTUNITĂȚI PROFESORI ELTons 2016 – Call for Applications! Have you produced an innovative and functional ELT product or service in the last two years? The ELTons, sponsored by Cambridge English, are the only international awards that recognise and celebrate innovation in the field of English language teaching (ELT). Categories to apply for this year are: Excellence in course innovation Innovation in learner resources Innovation in teacher resources Digital innovation Local innovation

OPORTUNITĂȚI PROFESORI The Macmillan Education Award for New Talent in Writing is also open to aspiring ELT authors who have not yet published any of their work. The winner receives £ 1, 000 and the opportunity to publish their work. Applications are judged by a panel of ELT experts, the shortlist announced in March, and the winners are announced at an awards ceremony, held in London in June 2016. The deadline for applications is 6 November 2015. Find out more about the categories and how to apply on the ELTons 2016 website. Any queries should be addressed to eltons@britishcouncil. org.

IINSPECȚIA ȘCOLARĂ Inspecţia de specialitate În evaluarea şi consilierea cadrelor didactice în cadrul inspecţiei de specialitate se vor urmări cu precădere: • Cunoaşterea programei şcolare; • Gradul în care demersul didactic este conceput din perspectiva atingerii competenţelor specifice incluse în cadrul programei şcolare; • Asocierea în cadrul planificării şi proiectării didactice a conţinuturilor în funcţie de competenţele specifice vizate; • Utilizarea unor strategii didactice bazate pe metode moderne şi alternarea formelor de activitate; • Gradul de adecvare al strategiei didactice la particularităţile claselor de elevi; • Realizarea unor conexiuni inter şi trans-disciplinare • Evaluarea activităţii didactice din perspectiva eficienţei învăţării;