Consejera de Educacin Cultura y Deportes SEMANA EUROPEA

Consejería de Educación, Cultura y Deportes. SEMANA EUROPEA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS I. E. S. Andrés de Vandelvira. Albacete Empleabilidad Desarrollo personal Oportunidades European Vocational Skills Week: "Discover your Talent!" From 5 th to 9 th of December 2016

European Vocational Skills Week 1º Reflexionar sobre un momento importante en “vuestra” trayectoria personal-profesional: • ¿Qué me gustaría hacer en el futuro? • ¿A qué podría dedicarme profesionalmente? • ¿Cuáles son las opciones y los “caminos”? • ¿En función de qué tengo que decidirme? • ¿Quién me puede ayudar, aconsejar, informar…? 2º Conocer la opción de Formación Profesional • ¿En qué consiste, y para qué sirve? • ¿Qué me ofrece y qué ventajas tiene? • ¿Qué puedo estudiar , dónde y de qué diferentes maneras puedo hacerlo? • Y si finalizo (con éxito)…. ¿Qué opciones tengo? • Fuente: Consejería educación Aragón

TOMA DE DECISIONES ¿Para qué estoy estudiando? . . . ¡Para trabajar! Estoy terminando la E. S. O. o BACHILLERATO Tengo algo que decidir, para ello, tengo que… ØPensar en el objetivo que quiero conseguir ØReunir toda la información relevante ØTener en cuenta mis preferencias y posibilidades. ØTrazar el itinerario Ø…. . una buena decisión necesita tiempo y planificación. ØY PODEMOS TOMAR UNA MALA DECISIÓN Fuente: Consejería educación Aragón

Toma de decisiones • No escoged unos estudios porque están en tu ciudad. Lo mas probable es que tu futuro laboral sea lejos. • No escoged unos estudios porque tus amigos-as lo han escogido. Las relaciones interpersonales no son permanentes y no deben condicionarte

Población de 16 a 34 años con estudios inferiores a 2º ESO. Fuente INE 43. 4 41. 5 41. 2 40. 9 40. 7 40. 3 39. 9 40 39. 8 39. 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Población de 16 a 34 años con la ESO. Fuente INE 21. 9 19 19. 2 19. 4 19. 6 2 3 4 5 19. 8 20. 1 20. 3 20. 4 6 7 8 9 10 17. 6 1 11

Población de 16 a 34 años con la Estudios superiores (incluido CFGS). Fuente INE 28. 8 29. 5 30. 3 30. 7 4 5 31. 3 32. 3 33. 3 34 35. 1 34. 7 10 11 26. 8 1 2 3 6 7 8 9

Año 2014. Fuente INE Inferior a 2º ESO Con la ESO 35% Estudios superiores 43% 22%

Nivel de formación 2014. Fuente INE Inf. 2º ESO Est. Sup. 59. 8 56. 7 43. 8 35. 8 29. 3 43. 8 43. 4 34. 7 42. 4 40. 7 41. 5 40. 5 38. 6 34. 4 33. 6 27. 1 24 20. 4 21. 9 24 22. 6 21. 621. 7 20. 8 16. 9 13. 1 Unión Europea (28 países) Alemania Dinamarca España Francia Italia Países Bajos Portugal Reino Unido

Tasa de empleo según niveles de educación España 2014. Fuente INE Hombres Mujeres 80. 5 73. 4 66. 4 59 55. 1 41. 2 Preescolar, primaria y secundaria 1ª etapa (nivel 0 -2) Secundaria 2ª etapa (nivel 3 -4) Educación superior (nivel 5 -8)

Tasa de empleo según niveles de educacion España_Europa 2014 Hombres Mujeres UE-28_Men UE-28_w 86. 4 80. 5 76. 3 66. 4 79. 5 73. 4 64. 8 62. 3 59 55. 1 41. 2 42. 8 Preescolar, primaria y secundaria 1ª etapa (nivel 0 -2) Secundaria 2ª etapa (nivel 3 -4) Educación superior (nivel 5 -8)

SKILLS SUPPLY AND DEMAND IN EUROPE EVOLUCIÓN OCUPADOS CUALIFICACIÓN Se prevé un aumento de la ocupación de alta cualificación a costa de los de baja cualificación Cambio de calificación Pasado y futuro probable de las personas con empleo, en la UE-27

SKILLS SUPPLY AND DEMAND IN EUROPE EVOLUCIÓN OCUPADOS SECTORES

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TASA DE TEMPORALIDAD EN EUROPA TASA DE TEMPORALIDAD < 7% de 7% a 15% de 15% a 20% >20% Fuente: Eustat –PRA • La tasa de temporalidad, la cantidad de contratos temporales respecto a los contratos totales , en España es muy alta. En Francia y Alemania son menores. • En la UE destaca la alta tasa de temporalidad de las mujeres españolas y polacas. 18

LANBIDE INSERCIÓN FP TASAS OCUPACIÓN

LOS TÍTULOS DE FP CON MAYORES SALIDAS PROFESIONALES 2015 • Sanidad • Administración y Finanzas • Electrónica e Informática • Automoción y Construcción • Infancia y Estética

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LANBIDE INSERCIÓN FP ÍNDICE DE CALIDAD EN EL EMPLEO

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PROYECCIONES DE POBLACIÓN INE EVOLUCIÓN POBLACIÓN CAE En la CAE, la población de 24 a 44 años se va a reducir en un 29%, en más de 180. 000 personas

Los contratos a alumnos de FP crecen más que los de universitarios Los empleados con más titulación obtienen trabajos de más calidad que el resto (INE 2015)

Hay cientos de ciclos formativos y carreras universitarias. Tu ¿Cuánta conoces? Ya tienes información, pero no olvides que los datos aportados son estadísticos AHORA, A DECIDIR