Conhecendo outros esportes paralmpicos Habilidade EF 08 EF

Conhecendo outros esportes paralímpicos

Habilidade (EF 08 EF 21*) – Identificar e discutir estereótipos e preconceitos relativos aos Esportes Paralímpicos e propor alternativas para superação.

Objetivos • • Entender a importância do Esporte Paralímpico nas lutas. Identificar e discutir estereótipos e preconceitos relativos aos Esportes Paralímpicos: halterofilismo e esgrima.

Problematização Ao conhecermos alguns esportes paralímpicos, conseguimos ter uma ideia melhor sobre o preconceito e os estereótipos vividos pelos atletas dessas modalidades?

Interação Esporte paralímpico é esporte de inclusão. Comente. 2 min.

Falando sobre esse assunto. . . • • Esporte paralímpico é esporte de inclusão. • Os Esportes Paralímpicos e adaptados são importantes para: Existem outras formas de incluir as pessoas com deficiência nas práticas esportivas, como por meio dos esportes adaptados. • • a inclusão de todos na prática esportiva. a socialização de forma geral. São Paulo faz Escola, 2020. Caderno do Professor, Educação Física, 8º ano, v. 2, p. 79.

Esporte paralímpico: halterofilismo 1. Você poderia dizer como seria o esporte paralímpico halterofilismo? 2 min.

Esporte paralímpico: halterofilismo Halterofilismoparalímpico – os mais fortes • Competem homens e mulheres com deficiência nos membros inferiores (como amputação de membros inferiores e/ou com lesão medular) e/ou com paralisia cerebral. • • Estreou nos Jogos Paraolímpicos em 1964 (Tóquio). A partir de 1996, as mulheres entraram na disputa. São Paulo faz Escola, 2020. Caderno do Professor, Educação Física, 8º ano, v. 2, p. 77.

Esporte paralímpico: halterofilismo • Para a competição, essa é a única modalidade em que os atletas são categorizados por peso corporal, como no halterofilismo convencional. • Os atletas, deitados em um banco, realizam um movimento chamado “supino”. São Paulo faz Escola, 2020. Caderno do Professor, Educação Física, 8º ano, v. 2, p. 77.

Esporte paralímpico: halterofilismo • Cada competidor tem três tentativas. O maior peso levantado é considerado o resultado final. • Durante a disputa, três árbitros avaliam as tentativas de levantamento de peso. • A bandeira branca é levantada quando o movimento é válido. • A bandeira vermelha é levantada quando o movimento não é válido. São Paulo faz Escola, 2020. Caderno do Professor, Educação Física, 8º ano, v. 2, p. 77.

Esporte paralímpico: halterofilismo • O atleta precisa ter, pelo menos, duas bandeiras brancas para que os quilos alçados sejam considerados: • O atleta deve suportar o peso com os braços estendidos (posição inicial) até o comando do árbitro. • Depois, descer a barra até encostá-la no corpo. São Paulo faz Escola, 2020. Caderno do Professor, Educação Física, 8º ano, v. 2, p. 77.

Esporte paralímpico: esgrima 1. Você poderia dizer como seria o Esporte paralímpico esgrima? 2 min.

Esporte paralímpico: esgrima Esgrima em cadeira de rodas – Paralímpico • Destinada a atletas com deficiência locomotora, surgiu em 1953 e foi aplicada originalmente pelo médico alemão Ludwig Guttmann, o pai do movimento paralímpico. • Uma das mais tradicionais do mundo, é disputada desde a primeira edição dos Jogos Paralímpicos, em Roma, em 1960. São Paulo faz Escola, 2020. Caderno do Professor, Educação Física, 8º ano, v. 2, p. 78.

Esporte paralímpico: esgrima • Praticado por pessoas com: amputação(ões), lesão medular ou paralisia cerebral. • Esgrima em cadeira de rodas: esporte rápido e tenso, no qual se usam estratégias para vencer seu adversário, julgando o momento e a quantidade de ataques, assim como de movimentos defensivos. São Paulo faz Escola, 2020. Caderno do Professor, Educação Física, 8º ano, v. 2, p. 78.

Esporte paralímpico: esgrima • Os atletas são avaliados, principalmente, de acordo com a mobilidade do tronco. • Eles podem ser classificados em três categorias: • Categoria A – atletas com mobilidade no tronco, amputados ou com limitação de movimento. • Categoria B – atletas com menor mobilidade no tronco e menor equilíbrio. • Categoria C – atletas com tetraplegia, comprometimento do movimento do tronco, das mãos e dos braços. São Paulo faz Escola, 2020. Caderno do Professor, Educação Física, 8º ano, v. 2, p. 78.

Esporte paralímpico: esgrima • Provas: • Nas provas de florete, pontua quem tocar a ponta da lâmina no tronco do rival. • Na espada, faz o ponto quem toca a ponta da arma em qualquer parte acima da cintura do rival. • No sabre, qualquer toque com qualquer parte da lâmina acima do quadril do adversário vale ponto. São Paulo faz Escola, 2020. Caderno do Professor, Educação Física, 8º ano, v. 2, p. 78.

Preconceito Já discutimos sobre preconceito nos esportes paralímpicos. Em relação à esgrima e ao halterofilismo, como você pensa que deve ser para o atleta? 1 min.

Retomada • • • Halterofilismo Paralímpico. Esgrima Paralímpico. Preconceito nesses esportes. Até a próxima!