CONCEPTOS BSICOS DE GEOMETRA Actividad pedaggica Mathematics and

CONCEPTOS BÁSICOS DE GEOMETRÍA Actividad pedagógica Mathematics and Science Partnership: an experience in action research* http: //www. icarito. cl/medio/articulo/0, 0, 38035857_152308921_191828175, 00. html

Conceptos básicos de la geometría • El punto, la recta y el plano son los conceptos básicos de la geometría. • Se conocen como términos primitivos o no definidos.

El plano • El plano también es infinito; en él se encuentran infinitos puntos.

Dimensiones del plano • En cualquier subconjunto del plano, podemos determinar 2 dimensiones: largo y ancho; y con ellas calculamos su área.

Plano • Lo más parecido a este elemento del espacio es una hoja de papel, pero lo diferencia con ésta, el hecho que es ilimitado y no tiene grosor. • El plano es una superficie infinita, formada por infinitos puntos que siguen una misma dirección, es decir, hay rectas quedan totalmente incluidas en ella. • El símbolo de plano es P y para nombrarlo debe estar acompañado de, por lo menos, tres puntos.

Ejemplo plano P Este dibujo será una representación del plano ART y lo simbolizaremos P ART.

Plano • Ejemplo • Superficie lisa. • Se extiende indefinidamente en todas las direcciones. Q • Se representa con figuras de cuatro lados. • Se identifican con una S letra mayúscula o con E tres puntos contenidos en el plano. Plano E • No tiene grosor. Plano QPS P

El plano en nuestro alrededor • Las paredes de nuestra casa, el pavimento de las calles, la superficie de una laguna, son representaciones de planos. • Es importante saber que en un plano podemos encontrar puntos y rectas, y obtener figuras geométricas. • Hay planos horizontales, verticales y oblicuos. • Cuando en una superficie no quedan rectas totalmente incluidas en ella, decimos que es curva. Una representación de esto sería una bandera flameando.

Espacio y punto • Hay conceptos geométricos que no pueden definirse. Son ideas formadas en nuestra mente a través de la observación del entorno y solamente podemos hacer representaciones concretas de ellas. • Las llamaremos términos primitivos o conceptos primarios y son: espacio, punto, recta y plano. http: //www. eduteka. org/MI/master/interactivate/dictionary/Index. html

Punto • El punto tiene posición en el espacio. Su representación más cercana es el orificio que deja un alfiler en una hoja de papel o en un granito de arena, pero debemos tener en cuenta que no tiene grosor. • En el espacio hay infinitos puntos. Los identificaremos con una letra mayúscula y para reconocerlos usaremos o x. – Por ejemplo: • A se lee punto A, x M se lee punto M.

Punto • Ejemplo • Todas las figuras geométricas están formadas por puntos. • Se representa con letras mayúsculas. • No tiene tamaño. • Es una localización. P Q R

Diferentes puntos • Si unimos diferentes puntos, obtendremos líneas que pueden ser curvas, rectas, mixtas o poligonales. Son curvas si, al unirse los puntos, siguen distintas direcciones; rectas, si llevan la misma dirección; mixtas, si mezclan ambas; y poligonales, si están formadas solamente por trozos de rectas.

Puntos colineales • Ejemplo • Los puntos colineales son puntos que se encuentran en una misma recta. A B C D

Puntos no colineales • No se encuentran contenidos en una recta. • Ejemplo A B D

Puntos coplanarios • Los puntos y rectas • Ejemplo coplanarios son aquellos puntos o Q rectas que se encuentran contenidos en un E plano. P S U

Puntos no coplanarios • Puntos o rectas que no están contenidos en el mismo plano. • Ejemplo Q E P S U

Plano y Recta: Infinitos puntos • La unión de infinitos puntos da origen a los otros dos principios básicos de la geometría: plano y recta. • La representación más cercana de la recta es un hilo tenso o la marca que deja un lápiz en un papel. Es infinita, porque sus extremos son ilimitados y en ella hay infinitos puntos. • La identificaremos con el dibujo • • Una recta puede tener dirección: • •

Rectas • Cuando es distinta a las dos anteriores. • Las rectas se nombran con dos letras mayúsculas y sobre ellas se anota su símbolo. • Por ejemplo: • , se lee recta AB. • También se usa una L ó una R, especialmente en los casos en que deban distinguirse varias rectas. • Veamos: L es una recta vertical.

Recta • La recta ( ) está formada por infinitos puntos que siguen una misma dirección: horizontal, vertical u oblicua. • “Una recta puede prolongarse en ambas direcciones”. • “Por dos puntos dados puede hacerse pasar una sola recta”.

Segmento • Un subconjunto de la recta es el segmento o trazo ( ). • Este tiene limitados sus 2 extremos, lo que hace posible medir su longitud.

Segmento • El segmento o es la parte de la recta que contiene los puntos A y B, así como los puntos de la recta que están entre A y B. A los puntos A y B se les llama extremos del segmento • La longitud o medida de es la distancia entre los puntos A y B. El simbolo significa la longitud de A a B.

Rayo • El rayo es la parte de la recta que está formada por A y todos los puntos que están del mismo lado de B. • Al punto A se le llama punto inicial del rayo. • Se dice que dos rayos son opuestos si están en la misma recta y tienen un punto común. En la figura 2, es opuesto a y tiene el punto común X.

Recta • • • Ejemplo Línea que se extiende sin fin en ambas direcciones. Carece de ancho. Se compone de infinitos puntos. Se nombran utilizando una B letra minúscula o dos n puntos contenidos en la recta. AB = BA A AB Recta n

Intersección • Ejemplos • Conjunto formado por todos los puntos contenidos en ambas figuras. B n P X m

CONCEPTOS BÁSICOS DE GEOMETRÍA Figuras Descripción Ejemplo Se lee Se escribe El punto Posición en el espacio. . W Punto W No tiene símbolo La recta Conjunto infinito de puntos que se extienden en ambas direcciones. ↔ Recta BC ↔ BC El segmento Parte de una recta que tiene dos extremos. — Segme nto QR — QR El rayo Parte de una recta que tiene extremo y se extiende hacia el infinito en una dirección. → Rayo ÑO → ÑO El plano Superficie lisa que se extiende indefinidamente. Plano BCDE No tiene símbolo BCDE

CONCEPTOS BÁSICOS DE GEOMETRÍA Dibuja las figuras geométricas, escribe como se lee y como se escriben las mismas Figuras Descripción El punto Posición en el espacio. La recta Conjunto infinito de puntos que se extienden en ambas direcciones. El segmento Parte de una recta que tiene dos extremos. El rayo Parte de una recta que tiene extremo y se extiende hacia el infinito en una dirección. El plano Superficie lisa que se extiende indefinidamente. Dibujo Se lee Se escribe

Observa la ilustración (plano) y nombra y escribe : • Nombra: • 4 rectas • 5 rayos • 5 segmentos • 6 puntos

1. Los puntos A, C y ___ Ejercicio de práctica l A D K 6. B j 2. 3. 3. 4. 5. 5. C 7. m E 8. 9. son colineales. Los puntos A, B, D y __ son coplanarios. Dé otro nombre a BE. Los puntos C, D, B y __ son no coplanarios. Los puntos A, B y __ son no colineales. Dé otro nombre a la recta j. ¿Qué puntos son coplanarios y colineales? ¿Qué rectas son coplanarias? Nombre un punto entre

Dibuje un diagrama para cada descripción. Rotule el diagrama. 1. El punto P está contenido en dos rectas. 2. Los puntos A, Q y S son coplanarios. 3. El punto M no está contenido en la recta l. 4. La recta t contiene los puntos Q y R, pero no contiene el punto P ni el S. 5. El plano K contiene los puntos A, B y C pero no contiene el punto D. 6. El punto X está entre A y B y A está entre X y Y. 7. La recta m interseca a DE en el punto F de tal manera que E está entre D y F.