Comunicao Ato de comunicar algo ou de comunicarse

Comunicação

Ato de comunicar (algo) ou de comunicar-se (com alguém).

Comunicação Communicare Participar Fazer Saber Tornar comum

n. Dia-a-dia n. Jornal n. Televisão n. Teatro

Comunicação

LINGUAGEM • O que é linguagem ? • Quais os diferentes tipos de linguagem de que o homem dispõe para se comunicar?

LINGUAGENS: GESTOS O CORPO FALA.

GESTOS E CULTURA EU JURO! ELE ESTÁ BÊBADO! ACABOU! PERFEITO! DESCULPA! NADA!

LINGUAGENS: DANÇA DÉBORA COLKER EM “CASA” (1999) COREOGRAFIA VASOS DO ESPETÁCULO “ 4 POR 4” (2002) O CORPO FALA.

LINGUAGENS: ESCULTURA “Guiado pela minha primeira inspiração (Dante), imaginei um outro pensador, um homem nu, sentando em uma rocha, os pés encolhidos, ele sonha. O pensamento fértil devagar se desenvolve em seu cérebro. Ele não é mais um pensador, ele é criador. ” Auguste Rodin A ESCULTURA TATEIA. “O Pensador” (Auguste Rodin)

LINGUAGENS: LITERATURA Voo Alheias e nossas as palavras voam. Bando de borboletas [multicolores, as palavras voam. Voam as palavras como águias imensas. Como escuros morcegos como negros abutres, as palavras voam. Oh! Alto e baixo em círculos e retas acima de nós, em redor [de nós as palavras voam. E às vezes pousam. (Cecília Meireles) A POESIA SURPREENDE.

LINGUAGENS: MÚSICA ADRIANA CALCANHOTO A MÚSICA IRRADIA.

LINGUAGENS: TEATRO Fernanda Montenegro ao lado de Fernando Torres, em cena da peça "Dias Felizes" (1985/6). O TEATRO ENCENA O VERBAL, O VISUAL E O SONORO.

LINGUAGENS: CINEMA O CINEMA MOVIMENTA. “TEMPOS MODERNOS” “O AUTO DA COMPADECIDA”

LINGUAGENS: PINTURA A PINTURA IMPRIME. "Passeava pela estrada com dois amigos, olhando o pôr-do -sol, quando o céu de repente se tornou vermelho como sangue. Parei, recostei-me na cerca, extremamente cansado - sobre o fiorde preto azulado e a cidade estendiam-se sangue e línguas de fogo. Meus amigos foram andando e eu fiquei, tremendo de medo - podia sentir um grito infinito atravessando a paisagem. " (Edvard Munch – “O Grito)

LINGUAGENS: FOTOGRAFIA E DESENHO A FOTOGRAFIA FLAGRA. CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE

LINGUAGENS: CHARGE “Rio Balavilha”

LINGUAGENS: QUADRINHOS

LINGUAGENS: TR NSITO

LINGUAGEM É. . . “A linguagem é um fato exclusivamente humano, um método de comunicação racional de ideias, emoção e desejos por meio de símbolos produzidos de maneira deliberada. ” Rabaça & Barbosa (1987, p. 367)

TIPOS DE LINGUAGEM As diferentes linguagens representam uma dada realidade por meio de signos, isto é, de sinais que significam. Assim, dependendo dos sinais utilizados, pode-se falar em duas formas de linguagem: 1. VERBAL: aquela que utiliza a língua (oral ou escrita), que tem a palavra, ou signos linguísticos, por sinal.

TIPOS DE LINGUAGEM NÃO-VERBAL: aquela que utiliza qualquer código que não seja a palavra, como a música, que tem o som por sinal, a dança, que tem o movimento por sinal, a mímica, que tem o gesto por sinal, a pintura, a fotografia e a escultura, que têm a imagem por sinal etc. “A leitura não-verbal é uma maneira peculiar de ler: visão/ visão leitura, espécie de olhar tátil, multissensível (. . . ). Não se ensina como ler o não-verbal: exige uma leitura, se não desorganizada, pelo menos sem ordem estabelecida, convencional ou sistematizada. ” Ferrara (1996, p. 19. )

LÍNGUA E CÓDIGO: sistemas de sinais ou símbolos preestabelecidos entre os interlocutores para comunicar suas idéias. LÍNGUA: sistema de representação socialmente construído, constituído por signos (sinais que significam) linguísticos. TODA LÍNGUA É UM CÓDIGO, MAS NEM TODO CÓDIGO É UMA LÍNGUA.

O VALOR SIMBÓLICO DA LINGUAGEM “As linguagens utilizadas pelos seres humanos pressupõem conhecimento, por parte de seus usuários, do valor simbólico dos seus signos. Se não houvesse acordo com relação a esse valor, ou seja, se não fosse possível aos usuários de uma mesma linguagem identificar aquilo a que determinado signo faz referência, qualquer interação através da atividade da linguagem ficaria prejudicada, pois não haveria comunicação. ” Abaurre & Pontara (2006, p. 3)

O processo de comunicação O transmissor codifica a mensagem A mensagem é transmitida via meio de comunicação O receptor fornece feedback para o transmissor O receptor decodifica a mensagem

Em todo ato de comunicação estão envolvidos vários elementos: Emissor ou remetente: é aquele que codifica e envia a mensagem. Ocupa um dos polos do circuito da comunicação. Receptor ou destinatário: é aquele que recebe e decodifica a mensagem. Mensagem: é o conteúdo que se pretende transmitir.

Em todo ato de comunicação estão envolvidos vários elementos: Suporte/portador/veículo: é o meio pelo qual a mensagem é transmitida do emissor para o receptor. Código: é um sistema de signos convencionais que permite dar à informação emitida (pelo emissor) uma interpretação adequada (pelo receptor). Contexto ou referente: ambientação, situação em que se dá o processo de comunicação.

Em todo ato de comunicação estão envolvidos vários elementos: n Ruído: Quando a mensagem é distorcida ou mal interpretada Decorrentes do emissor: n Falta de clareza nas ideias n Comunicação múltipla n Problemas de codificação n Bloqueio emocional n Hábitos de locução Decorrentes do receptor: n Audição seletiva n Desinteresse n Avaliação prematura n Preocupação com a resposta n Crenças e atitudes n Preconceitos n Experiências anteriores n Atribuição de intenções n Comportamento defensivo

Em todo ato de comunicação estão envolvidos vários elementos: n. Feedback: é a reação fisiológica e a resposta do receptor ao receber a mensagem do emissor;

O processo de comunicação Contexto EMISSOR Codificação MENSAGEM RECEPTOR Decodificação Código Ruído Feedback Resposta

Exercitando. . .