COMUNICACIN EFECTIVA TIPOS ASERTIVIDAD Y MANEJO DE CONFLICTOS

  • Slides: 36
Download presentation
COMUNICACIÓN EFECTIVA TIPOS, ASERTIVIDAD Y MANEJO DE CONFLICTOS Habilidades para incrementar su capacidad y

COMUNICACIÓN EFECTIVA TIPOS, ASERTIVIDAD Y MANEJO DE CONFLICTOS Habilidades para incrementar su capacidad y comunicarse con asertividad

COMUNICACIÓN Existe cuando una persona influye en el comportamiento de la otra aún sin

COMUNICACIÓN Existe cuando una persona influye en el comportamiento de la otra aún sin hablar. No basta emitir bien un mensaje, si no se recibió o no se entendió, la comunicación no ocurrió. ES UN PROCESO DINÁMICO. INTERVIENE EMISOR-MENSAJE- ES UN PROCESO DINÁMICO. INTERVIENE EMISOR-MENSAJERECEPTOR

COMUNICACIÓN Es el medio del que se valen los administradores para transferir y recibir

COMUNICACIÓN Es el medio del que se valen los administradores para transferir y recibir información.

NIVELES DE LA COMUNICACIÓN EFECTIVA NIVEL INTELECTUAL CONTENIDOS Lenguaje Verbal Información concreta, datos, ideas,

NIVELES DE LA COMUNICACIÓN EFECTIVA NIVEL INTELECTUAL CONTENIDOS Lenguaje Verbal Información concreta, datos, ideas, etc. NIVEL EMOCIONAL RELACIONES Emisor Medio Lenguaje No-Verbal Miradas, tonos de voz, gestos, actitudes, etc. Receptor Retroalimentación LOS MENSAJES OCURREN SIMULTÁNEAMENTE EN LOS DOS NIVELES

FLUJO DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL Comunicación Descendente: La que fluye de niveles jerárquicos superiores

FLUJO DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL Comunicación Descendente: La que fluye de niveles jerárquicos superiores a inferiores. Desciende por la cadena de mando. Comunicación Ascendente: Circula de subordinados a superiores y continúa su ascenso por la cadena jerárquica. Comunicación cruzada: Flujo Horizontal y Diagonal

BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN ü Falta de planeación ü Supuestos confusos ü Distorsión semántica

BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN ü Falta de planeación ü Supuestos confusos ü Distorsión semántica ü Diferencias de culturas o normas ü Deficiente retención ü Escucha deficiente y evaluación prematura ü Desconfianza, amenaza y temor ü Sobrecarga de información

PING PONG DE LA CONVERSACION MENSAJES VERBALES A TRAVES DE LAS PALABRAS INTERNA EXTERNA

PING PONG DE LA CONVERSACION MENSAJES VERBALES A TRAVES DE LAS PALABRAS INTERNA EXTERNA MENSAJES NO VERBALES Expresiones faciales, lenguaje corporal RETROALIMENTACION

COMUNICACIÓN Ejecutivos y profesionales emplean el 94% de su tiempo cada día en comunicarse,

COMUNICACIÓN Ejecutivos y profesionales emplean el 94% de su tiempo cada día en comunicarse, principalmente escuchando y hablando, además de escribir algo. Tener el don de la palabra es un atributo que se espera encontrar en aquellas personas que llegan a ser líderes.

COMUNICACIÓN EFECTIVA LO QUE DECIMOS El 93% de nuestra comunicación NO está compuesta por

COMUNICACIÓN EFECTIVA LO QUE DECIMOS El 93% de nuestra comunicación NO está compuesta por PALABRAS 7% Lenguaje verbal…. CÓMO LO DECIMOS Tono de voz ……………. . 38 % Lenguaje corporal…………………. 55 %

TECNICAS DE COMUNICACIÓN EFECTIVA Lograr sintonía comunicativa ya que todos adicionalmente nos comunicamos “no

TECNICAS DE COMUNICACIÓN EFECTIVA Lograr sintonía comunicativa ya que todos adicionalmente nos comunicamos “no verbalmente”. ü La postura ü La voz: tono y Debemos controlar el lenguaje corporal volumen ü Los gestos ü Contacto visual ü Modo en que ocupamos nuestro

ELEMENTOS CLAVES DE LA COMUNICACIÓN SABER ESCUCHAR SABER HABLAR

ELEMENTOS CLAVES DE LA COMUNICACIÓN SABER ESCUCHAR SABER HABLAR

El líder es el principal comunicador y cómo realice su papel de emisor es

El líder es el principal comunicador y cómo realice su papel de emisor es tan importante cómo el mensaje en sí.

ASERTIVIDAD Y MANEJO DE CONFLICTOS HERRAMIENTA PODEROSA PARA EL LIDER

ASERTIVIDAD Y MANEJO DE CONFLICTOS HERRAMIENTA PODEROSA PARA EL LIDER

AFRONTAR UN CONFLICTO NO ES FÁCIL PARA ALGUNAS PERSONAS, CUANDO SE VEN EN LA

AFRONTAR UN CONFLICTO NO ES FÁCIL PARA ALGUNAS PERSONAS, CUANDO SE VEN EN LA NECESIDAD DE NEGOCIAR CON OTROS, ALGUNAS PERSONAS PUEDEN SENTIRSE INFERIORES O COHIBIDOS ANTE EL PODER DEL OTRO.

Ser Asertivo es: » Ser capaz de decir no » Ser capaz de expresar

Ser Asertivo es: » Ser capaz de decir no » Ser capaz de expresar tu opinión » Ser capaz de comunicarte adecuadamente » Ser capaz derechos de defender tus

Causas para la falta de Asertividad: » Ansiedad excesiva » Escaso roce social »

Causas para la falta de Asertividad: » Ansiedad excesiva » Escaso roce social » Baja autoestima » Mente rígida

PREVENCIÓN DEL CONFLICTO > Reconocer diferencias y aceptar las > Ser sincero con uno

PREVENCIÓN DEL CONFLICTO > Reconocer diferencias y aceptar las > Ser sincero con uno mismo y los demás > No suponer siempre que uno está en lo cierto > No ponerse a la defensiva > Escuchar atentamente a las personas > Sacar una enseñanza de la

PROCESO DE SOLUCION - Requisitos > Intención de solución > Buena fe de ambas

PROCESO DE SOLUCION - Requisitos > Intención de solución > Buena fe de ambas partes > Traducir intenciones acciones concretas en > Tomar en cuenta necesidades y derechos > Buscar mutua la cooperación > Comunicarse eficazmente

TECNICAS PARA ESTIMULAR CONFLICTOS > Comunicación, uso de mensajes ambiguos o amenazantes. > Incorporación

TECNICAS PARA ESTIMULAR CONFLICTOS > Comunicación, uso de mensajes ambiguos o amenazantes. > Incorporación de personas externas, con valores, actitudes diferentes al grupo. > Reestructuración organización. de la > Nombramiento del abogado del diablo, se nombra a un critico para

ESTRES Percepción de amenaza, daño o peligro de un evento externo o interno, que

ESTRES Percepción de amenaza, daño o peligro de un evento externo o interno, que sobrepasa nuestros recursos y perturba nuestro bienestar (R. Lazarus )

DATOS INFORMATIVOS SOBRE ESTRES • CANNON, 1929: Explicó la activación del sistema nervioso simpático,

DATOS INFORMATIVOS SOBRE ESTRES • CANNON, 1929: Explicó la activación del sistema nervioso simpático, así como la liberación de catecolaminas (adrenalina y noradrenalina) «lucha-huida» , que emiten los organismos en defensa de estímulos amenazantes • SELYE, 1946: Describió el síndrome de adaptación general, donde el stress tiene 3 fases: 1. REACCION DE ALARMA. 2. FASE DE RESISTENCIA. 3. FASE DE AGOTAMIENTO.

LAZARUS Y FOLKMAN, 1984: Da importancia a la parte psicológica , dividiéndola en: 1.

LAZARUS Y FOLKMAN, 1984: Da importancia a la parte psicológica , dividiéndola en: 1. Evaluacion cognitiva. 2. Dificultades cotidianas. 3. Afrontamiento.

AFRONTAMIENTO Esfuerzos que se hacen para controlar, reducir o aprender a tolerar las amenazas

AFRONTAMIENTO Esfuerzos que se hacen para controlar, reducir o aprender a tolerar las amenazas que conducen al estrés (enfrentar al estrés). Afrontamiento Centrado en las Emociones (busca el lado positivo de una situation). Afrontamiento Centrado en el Problema (desarrolla un plan de acción para enfrentarlo).

¿QUE SITUACIONES ORIGINAN EL ESTRES? PROBLEMAS DE TRABAJO PERDIDA DE SERES QUERIDO S JUBILACION

¿QUE SITUACIONES ORIGINAN EL ESTRES? PROBLEMAS DE TRABAJO PERDIDA DE SERES QUERIDO S JUBILACION Y/O RETIRO PROBLEMAS ECONOMICO S PROBLEMAS AFECTIVOS ENFERMEDADE SO ACCIDENTES PROBLEMAS FAMILIARES CAMBIOS EN ESTILO DE VIDA

STRESS CONTROLADO (SAL DE LA VIDA) *MOTIVADOR *EMOCION *SOLUCION * ACTITUD POSITIVA SITUACIONAL DESCONTROLADO

STRESS CONTROLADO (SAL DE LA VIDA) *MOTIVADOR *EMOCION *SOLUCION * ACTITUD POSITIVA SITUACIONAL DESCONTROLADO (ENFERMEDAD) *SUFRIMIENTO *PROBLEMA *CONFLICTO * ACTITUD NEGATIVA *ESTADO

Representa la necesidad de sentir el estrés positivo como un motivador. Sin embargo, llegando

Representa la necesidad de sentir el estrés positivo como un motivador. Sin embargo, llegando a cierto límite comenzará la zona de cansancio al estrés excesivo o distrés, lo que llevará al colapso con un efecto en la salud.

ESCALA DE ESTRES

ESCALA DE ESTRES

STRESS LABORAL Conjuntos de reacciones emocionales, cognitivas, fisiológicas, y del comportamiento del trabajador a

STRESS LABORAL Conjuntos de reacciones emocionales, cognitivas, fisiológicas, y del comportamiento del trabajador a ciertos aspectos adversos o nocivos del contenido, el entorno o la organización del trabajo.

QUE GENERA EL ESTRÉS LABORAL Los relacionados con las condiciones ambientales y diseño del

QUE GENERA EL ESTRÉS LABORAL Los relacionados con las condiciones ambientales y diseño del puesto de trabajo. Los relacionados con la organización laboral. Los relacionados con el puesto de trabajo. Los relacionados con el desempeño del rol del trabajador. Los relacionados con las relaciones interpersonales del trabajo.

TÉCNICAS PARA EL MANEJO DE ESTRÉS Técnica Respiratoria. Uso de vocales. Técnica de Relajación.

TÉCNICAS PARA EL MANEJO DE ESTRÉS Técnica Respiratoria. Uso de vocales. Técnica de Relajación. Muscular progresiva. Muscular Localizada. Imaginería. Técnicas de Afrontamiento ( que pienso, que siento, que hago) Evaluación cognitiva ( Detectar y evaluar características de la persona ) Dificultades cotidianas ( Observación de realidad ) Afrontamiento ( Hacer cambios de pensamientos )

 Uso de Pensamiento Racional. Ideas irracionales a pensamientos racionales. Generalización “todo yo” /

Uso de Pensamiento Racional. Ideas irracionales a pensamientos racionales. Generalización “todo yo” / evitar. Interpretación de pensamientos prestar oído a todo / no creer lo que dicen. Polarización "ha sido fatal" / no es verdad que todo sea negro o blanco. Visión catastrofico “ y si…. “ / buscar alternativas. Falacia control: todo a sido mi culpa. Falacia cambio “ las cosas no salen bien por que no lo dijeron en su momento “ / cada uno trae su felicidad. Inferencia arbitraria a partir de un detalle se extrae una conclusión / hacer un análisis.

 Autocontrol de nuestros pensamientos y emociones. Técnica respiratoria. Técnica de relación. Alejarse de

Autocontrol de nuestros pensamientos y emociones. Técnica respiratoria. Técnica de relación. Alejarse de la situación conflicto. Pensamiento positivo. Aprender la paciencia. Plantearse metas a corto plazo. Juego de roles. Detención del pensamiento. Afrontamiento. Semáforo.

 Técnicas de Comunicación Asertiva. Expresión de pensamiento, sentimiento y creencias en forma directa

Técnicas de Comunicación Asertiva. Expresión de pensamiento, sentimiento y creencias en forma directa y apropiada sin violar los derechos de los demás. Mensajes yo. Disco rayado. Aplazamiento asertivo. Ignorar. Pregunta asertiva. Aceptación positiva • Manejo de conflictos (Negociación): Comunicación que influye en el comportamiento de los demás donde ambos lleguen a un acuerdo ganar – ganar.

MUCHAS GRACIAS

MUCHAS GRACIAS