Computerspiele 31 Juli 2015 Tim Clemenz B A
Computerspiele 31. Juli 2015 Tim Clemenz, B. A.
Computerspiele sind für mich …
„Der Mensch spielt nur, wo er in voller Bedeutung des Wortes Mensch ist, und er ist nur da ganz Mensch, wo er spielt. “ Quelle: Über die ästhetische Erziehung des Menschen, Friedrich Schiller
Faszinationskraft Spiele • • • Interaktivität „Macht, Herrschaft und Kontrolle“ (nach Jürgen Fritz) Balance zwischen Lust und Frust Flow Erlebnis (nach Csikszentmihályi) Breites Themenangebot Spiel(en) als Gemeinschaftserlebnis Selbstwirksamkeit
Jugendmedienschutz – Beispiel USK Gesetzliche Rahmenbedingungen Jugendschutzgesetz (Jusch. G) § 14 (1) Filme, sowie Film- und Spielprogramme, die geeignet sind, die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen oder ihre Erziehung zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit zu beeinträchtigen, dürfen nicht für ihre Altersstufe freigegeben werden. Quelle: http: //www. usk. de/
Die Spiele sind für Kinder jeden Alters unbedenklich, weil sie. . . • • • Episodisch aufgebaut sind Nicht ängstigen Keine emotionale Überforderung darstellen Keine Hektik ausstrahlen Keine Gewalt- oder Kampfhandlungen enthalten Aber: für Kinder nicht zwangsläufig beherrschbar oder verständlich! Quelle: http: //www. usk. de/
Diese Spiele sind für Kinder ab 6 Jahren geeignet weil sie. . . • Wettbewerb und Gegnerschaft beinhalten • Möglicherweise in unheimliche Welten versetzen und damit unter 6 Jährige emotional überfordern können • Sportlich, märchenhaft, comicartig oder abstrakt-symbolisch und daher unwirklich wirken • Keine Bedrohungsszenarien oder militärische Konflikte enthalten • Weder emotional belasten oder übererregen Quelle: http: //www. usk. de/
Diese Spiele sind für Kinder ab 12 Jahren geeignet, weil sie. . . Kampfbetonter wirken Event. Spielhandlungen mit Kämpfen oder militärischen Konfrontationen enthalten Durch Science-Fiction oder durch Fantasy-Ambiente immer als Spiel und als nicht-real erkennbar bleiben Keine belastenden Horrorszenen, realistische Gewalt oder negative (Rollen-) Vorbilder enthalten Quelle: http: //www. usk. de/
USK - Freigegeben ab 16 Jahren Diese Spiele sind für Jugendliche ab 16 Jahren geeignet, weil sie. . • Fiktive oder historische Auseinandersetzungen zum Thema haben • Mit bewaffneten Kämpfen und militärischen Missionen als Rahmenhandlung • Wechselnde Spielanteile – auch kampflose • Durch die Spielgeschichte als Spiel erkennbar bleibt • Der Spielerfolg vom strategischen, taktischen und / oder Teamplay abhängt Quelle: http: //www. usk. de/
Diese Spiele sind nur für Erwachsene ab 18 Jahren geeignet, weil sie. . . • Nahezu durchgehend gewalthaltige Spielkonzepte haben • Sich damit ausschließlich an die Zielgruppe „Erwachsene“ richten • Einen hohen Realitätsgehalt besitzen • Aber keine exzessiven und detaillierten Gewaltdarstellungen gegen menschlich oder menschen-ähnlich gestaltete Spielfiguren enthalten Quelle: http: //www. usk. de/
Keine Kennzeichnung Jugendschutzgesetz (Jusch. G) § 18 (1) …unsittliche, verrohend wirkende, zu Gewalttätigkeit, Verbrechen oder Rassenhass anreizende Medien sowie Medien, in denen 1. Gewalthandlungen wie Mord- und Metzelszenen selbstzweckhaft und detailliert dargestellt werden oder 2. Selbstjustiz als einzig bewährtes Mittel zur Durchsetzung der vermeintlichen Gerechtigkeit nahe gelegt wird. Indiziert: • nicht an Kinder und Jugendliche abgegeben werden, • in der Öffentlichkeit nicht beworben und ausgestellt werden, • nicht über den Versandhandel vertrieben werden. Quelle: http: //www. usk. de/
Verbotene Computerspiele Verbot nach St. GB • z. B. exzessive Gewalt, Rassismus, Kriegshetze, Verwendung von verfassungsfeindlichen Symbolen, Pornografie. Beschlagnahmung nach Gerichtsbeschlusses. Verkauf auch an Erwachsene verboten. Quelle: http: //www. usk. de/
Prüfprozess Quelle: http: //www. usk. de/fileadmin/documents/USK_Broschuere_Dt. pdf, Seite 15
2013: 2. 088 Prüfungen 2014: 2. 014 „Immer mehr Spiele erscheinen online und immer weniger können die geltenden Gesetze von vor über zehn Jahren mit dieser medialen Realität Schritt halten“ (Felix Falk, Geschäftsführer USK) Quelle: http: //www. usk. de/
Alterskennzeichnung im europäischen Ausland Quelle: http: //www. pegi. info/de/index/id/33/
Jungen: „FIFA“ (25 %) „Call of Duty“ (21 %) „Minecraft“ (18 %) „Grand Theft Auto“ (15 %) Mädchen: „Candy Crush“ (19 %) „Quiz Duell“ (11 %) „ 2048“ (11 %) „Die Sims“ (10 %) Quelle: JIM 2014, Seite 43
Online spielen • Multiplayer Modus der Vollpreis Spiele (Minecraft, Battlefield 4, GTA V, …) • Abomodelle (World of Warcraft, …) • kostenlose Spiele mit Micro Payment (Pay 2 Win, Komfortfunktionen, Optik, …)
Free to play • Browsergames (Pennergame, Travian, Ladypopular, go. Supermodel, …) • Social Games (Farmville, …) • MMORPGs (World of Warcraft, …) • MMOBAs (League of Legends, World of Tanks, …)
Medienpädagogische Möglichkeiten mit Computerspielen • • • Machinimas Let‘s Play Videos erstellen Let‘s play together (Foto: Jürgen Sleegers) Gameskompact. de Spiele als „Aufhänger“ (Hardliner-Konzept) Wertediskussionen mit Computerspielen (Gewalt / Krieg, Kriminalität, Geschlechterstereotype, …)
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