COMPRENSIN DEL ENTORNO SOCIOCULTURAL SEMANA 6 JULIO Objetivo

COMPRENSIÓN DEL ENTORNO SOCIOCULTURAL SEMANA 6 JULIO Objetivo: Comprender normas de protección y seguridad referidas a tránsito, incendios, inundaciones, sismos, y otras pertinentes a su contexto geográfico. Te invito a conocer algunas señales del tránsito y la importancia de respetarlas.

Observa y describe la imagen. • ¿Qué están haciendo los niños? • ¿Por dónde están cruzando la calle? • ¿Qué señales del tránsito ves? Pínchalas.

Aquí están las dos señales del tránsito. • ¿Cómo se llama la señal de la imagen 1? ¿Qué indican sus colores? • ¿Cómo se llama la señal de la imagen 2? ¿Para que sirve? • Nombra cada señal y pínchala. 1 2

El Paso de Cebra es la señal del tránsito que nos sirve par cruzar la calle de forma segura. Observa las imágenes y pincha aquella donde las personas están cruzando la calle de forma correcta, respetando la señal del tránsito.

El rojo del semáforo indica que los autos deben detenerse. En ese momento puedo cruzar la calle. Observa y describe las imágenes. Pincha la imagen donde se está respetando el semáforo.

Observa y describe las imágenes. ¿Cuál niño realiza una acción peligrosa? ¿Por qué? Pincha aquella donde el niño está jugando a la pelota en forma segura

Ahora te invito a confeccionar un semáforo!! Necesitarás papel lustre rojo, verde y amarillo, pegamento, una cartulina negra con tres círculos como se muestra en la imagen. Rasga el papel lustre y rellena los círculos de los colores del semáforo.