COMPRENDER E INTERPRETAR TEXTOS NARRATIVOS Objetivo Comprender los

COMPRENDER E INTERPRETAR TEXTOS NARRATIVOS Objetivo: Comprender los elementos propios de la narración y la caracterización de personajes. 2°MEDIOS

ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS Recuerdas… estudiamos el CONTEXTO DE PRODUCCIÓN, ejemplificamos con Picasso y Van Gogh. Aquí una imagen de Guernica para contextualizar la obra de Picasso. En Literatura, leímos un fragmento de Frankenstein Acontecimientos sociales y políticos Lugar y época Costumbres de la época Datos biográficos del autor Influencias Ideas religiosas o filosóficas.

¿ Cuáles fueron los elementos determinantes en el contexto de producción de esta novela? Exacto!! La influencia de la ciencia en su vida personal

Estrategia: Reconocer idea principal e idea secundaria La idea principal corresponde a la información central que comunica un texto, es decir, sobre el tema que trata Cada párrafo posee una idea principal, podemos reconocerla formulando las siguientes preguntas: ¿Qué se dice acerca del tema? O ¿Qué es lo más importante que el emisor me quiere comunicar en relación al tema? Cada idea principal, es desarrollada o ampliada mediante ideas secundarias, las que cumplen distintas funciones como, describir, ejemplificar, proporcionar otros detalles sobre lo ya expresado.

¿Cuál es la idea principal de cada párrafo? Judas Iscariote tal vez sea el más famoso de todos los traidores de la historia por delatar a Cristo con un beso (de ahí “el beso de Judas”) para señalarlo y que le apresaran los romanos a cambio de las famosas 30 monedas de plata. ¿De qué o quién se habla? Judas, el traidor más famoso. La traición -decía Maquiavelo- es el único acto de los hombres que no se justifica. Y agregaba: “los celos, la avidez, la crueldad, la envidia, el despotismo son explicables y hasta pueden ser perdonados, según las circunstancias; los traidores, en cambio, son los únicos seres que merecen siempre las torturas del infierno, sin nada que pueda excusarlos”. Los traidores son los merecedores de castigo pues su comportamiento no tiene justificación. Según el Diccionario de la Real Academia española, traición nos viene del latín traditio, onis; que significa ´´falta que se comete quebrantando la fidelidad o lealtad que se debe guardar o tener´´, e un asunto de cumplimiento con un compromiso adquirido. Nos entrega la etimología (origen) y definición del concepto traición La traición es sin duda un uno de los actos más despreciables, execrables, ruines y vergonzosos que un ser humano pueda cometer contra otro, contra un grupo, contra una nación incluso contra la humanidad entera si se diera el caso, todo depende del contexto en que sucedan los hechos. La traición es el acto más repudiable de un ser humano.

• Todo texto desarrolla un tema • El tema siempre está vincula do al título del texto. • Para identificarlo, pregunto ¿De qué habla el texto? Tema Idea Principal Ideas secundarias • Cada párrafo posee una idea principal, puede ser explícita o implícita. • ¿ Qué me dice el párrafo? ¿Qué información proporciona? • Se refiera a lo más importante del párrafo. • Corresponden a la columna vertebral del texto • Son ideas que complementan lo expresado en la idea principal. • Cumplen la función de describir, ejemplificar o demostrar lo planteado en la idea principal.

AHORA… TRABAJA EN TU CUADERNO Los bomberos ( Mario Benedetti) Olegario no solo fue un as del presentimiento, sino que además siempre estuvo muy orgulloso de su poder. A veces se quedaba absorto por un instante, y luego decía: “Mañana va a llover”. Y llovía. Otras veces se rascaba la nuca y anunciaba: “El martes saldrá el 57 a la cabeza”. Y el martes salía el 57 a la cabeza. Entre sus amigos gozaba de una admiración sin límites. Algunos de ellos recuerdan el más famoso de sus aciertos. Caminaban con él frente a la Universidad, cuando de pronto el aire matutino fue atravesado por el sonido y la furia de los bomberos. Olegario sonrió de modo casi imperceptible, y dijo: “Es posible que mi casa se esté quemando”. Llamaron un taxi y encargaron al chofer que siguiera de cerca a los bomberos. Estos tomaron por Rivera, y Olegario dijo: “Es casi seguro que mi casa se esté quemando”. Los amigos guardaron un respetuoso y afable silencio; tanto lo admiraban. Los bomberos siguieron por Pereyra y la nerviosidad llegó a su colmo. Cuando doblaron por la calle en que vivía Olegario, los amigos se pusieron tiesos de expectativa. Por fin, frente mismo a la llameante casa de Olegario, el carro de bomberos se detuvo y los hombres comenzaron rápida y serenamente los preparativos de rigor. De vez en cuando, desde las ventanas de la planta alta, alguna astilla volaba por los aires. Con toda parsimonia, Olegario bajó del taxi. Se acomodó el nudo de la corbata, y luego, con un aire de humilde vencedor, se aprestó a recibir las felicitaciones y los abrazos de sus buenos amigos. Instrucciones generales: Lee atentamente y subraya los nombres de los personajes y sus acciones centrales. • • • I. Actividades de comprensión lectora. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). 1. Los amigos de Olegario lo abrazaron con alegría cuando vieron que finalmente su casa no se había quemado. 2. El incendio sucedió un martes por la mañana. 3. Olegario tenía fama de su don adivinatorio. 4. El día del incendio, Olegario hacía deporte con un grupo de amigos cerca de la Universidad. II. Léxico. A través de determinadas expresiones contenidas en el relato, • 1. Ser un as • 2. Quedarse absorto • 3. Con toda parsimonia III. Explica como se manifiesta la ironía en el relato de Benedetti. • •

Solucionario • • • I. Actividades de comprensión lectora. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). 1. Los amigos de Olegario lo abrazaron con alegría cuando vieron que finalmente su casa no se había quemado. 2. El incendio sucedió un martes por la mañana. 3. Olegario tenía fama de su don adivinatorio. 4. El día del incendio, Olegario hacía deporte con un grupo de amigos cerca de la Universidad. II. Léxico. A través de determinadas expresiones contenidas en el relato, explica el sentido de cada una de ellas que describen al protagonista: • 1. Ser un as • 2. Quedarse absorto • 3. Con toda parsimonia III. Explica como se manifiesta la ironía en el relato de Benedetti. • • Respuestas: 1. Falso. Lo abrazaron porque había acertado en su presagio 2. Falso no se precisa el día del incendio, sólo se nos proporciona el hecho como un recuerdo que da cuenta de la fama y admiración que le profesaban sus amigos por este don. 3. Verdadero. Marcas textuales como: […] Entre sus amigos gozaba de una admiración sin límites[… ]Algunos de ellos recuerdan el más famoso de sus aciertos. 4. Falso, el narrador sostiene que sólo caminaban frente a universidad y que repentinamente se escuchó el sonido de bomberos. II Léxico: 1. Ser un as, significa que es destacado en algo que sobresale con distinción. 2. Quedarse absorto, es decir , quedarse muy concentrado en algo sin prestar atención a algo más. 3. Con parsimonia, en otras palabras con calma, lentitud. III. La ironía se expresa en el desenlace del cuento, ya que sus amigos lo felicitan por haber adivinado que su casa efectivamente se estaba quemando y eso se traduce en un hecho irónico pues está feliz por haber acertado y no expresa preocupación por la pérdida de la casa.

RECOMENDACIONES FINALES 1. Trabaja semanalmente. 2. Resuelve tus dudas directamente a través de classroom. Resuelve el Formulario de autoevaluación Capítulo III “ Fuego Vivo” de Fahrenheit ingresando a classroom. Puedes escribir también al correo de la asignatura : legylit 2 med@agustiniano. cl