Competencias Docentes en el uso de las TIC

Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital Esta obra es exclusivamente de uso académico para los Profesores - Tutores del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital.

"PRESENTACIÓN DE UNA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA" Titular: Mtra. Norma Sánchez San Martín Tutora: Lic. Guillermina Sánchez Valderrama Fecha de entrega: 22 de abril de 2012 Integrantes del equipo • Illiana Aldonza Gómez de la Llata • César González • Lesly Enoé González Vázquez. • Alicia Guerrero • Moisés Guerrero Guevara • Yazmín Gutiérrez Bautista

¿QUÉ SON LAS APPS?

Es una aplicación que permite al usuario realizar diversos tipos de trabajo, Todo esto con la finalidad de hacer las tareas cotidianas más fáciles. Se puede utilizar para la automatización de tareas como la contabilidad, procesadores de texto, hojas de calculo, programas de conversiones. Google Apps es un servicio de Google que proporciona independiente de las manera versiones personalizadas de varios productos de Google con un nombre de dominio personalizado.

Google Apps es gratuito y ofrece la misma cantidad de almacenamiento como en las cuentas particulares de Gmail. Google Apps para empresas, permite más almacenamiento de correo electrónico y está disponible por una cuota anual/cuenta de usuario. Google Apps para educación, es características gratuito de las y combina ediciones Standard las y

Cuenta con varias aplicaciones Web con funciones similares a las suites ofimáticas tradicionales: v Gmail v Google Groups v Google Calendar v Google Talk v Google Docs v Google Sites.

VENTAJAS v Se instalan en unos segundos con solo hacer clic en un botón. v Siempre están disponibles. Puedes acceder a ellas en todo momento desde cualquier ordenador. (Sincronización aplicaciones en varios ordenadores) v Siempre están actualizadas. Las aplicaciones se alojan en la Web, donde se pueden actualizar de forma instantánea. v No provocan fallos en tu ordenador. Si una aplicación tiene un error, solo hay que cerrar la pestaña del navegador en la que se esté utilizando.

¿CUÁLES SON LAS APPS EDUCATIVAS QUE OFRECE GOOGLE? . DESCRIBAN SU FUNCIÓN.

Ad. Sense Gracias a esta app se puede obtener ingresos con un sitio web creado. App Inventor Proporciona una forma muy sencilla de crear aplicaciones para un teléfono celular. Ad. Words Permite anunciar una empresa o institución en Google. Alertas de Google Analytics Envía actualizaciones mediante correo electrónico personal de los temas que se elijan. Analiza el tráfico, es decir, la cantidad de visitas de algún sitio web. Blogger Mediante esta app se puede publicar el blog de una organización o institución en la Web. Wallet Sirve para realizar compras online de forma más rápida y segura.

Búsqueda personalizada de Google Crea una experiencia de búsqueda personalizada en un sitio web. Double. Click for Advertisers Administra, ejecuta, publica y revisa tu publicidad online. Double. Click for Publishers Administra tu inventario de anuncios. Google Earth Explora el mundo desde un equipo personal. Feed. Burner Analiza las suscripciones a los feeds de RSS que publicas. Google Finance Información, noticias y gráficos interactivos sobre empresas o instituciones. Google+ Comparte en Internet como en la vida real. Grupos Crea grupos de debate públicos y participa en ellos.

i. Google Añade noticias, juegos y otros elementos a tu página principal de Google. Knol Comparte tus conocimientos con otros usuarios. Google Maps Consulta mapas y obtiene indicaciones para llegar a los sitios que se deseen buscar. Merchant Center Envía los productos que generes a Google. Moderator Recopila y da prioridad a las preguntas u opiniones de un grupo de usuarios. Google Noticias Busca en miles de artículos. orkut Conoce a gente nueva y mantiene en contacto con amigos. Álbumes web de Picasa Busca, modifica y comparte fotos.

Places Incluye tu empresa o institución en Google. Reader Accede rápidamente a todos tus blogs y feeds de noticias. Sketch. Up Crea modelos en 3 D de forma rápida y sencilla. Translator Toolkit Herramientas para traductores para traducir tus páginas y documentos más rápido. Almacenamiento Los usuarios podrán comprar más espacio para Google Docs y álbumes web de Picasa Google Voice (solo en EE. UU. ) Gestiona las llamadas y el buzón de voz más fácilmente. Herramientas para webmasters Mejora la visibilidad de un sitio web. Optimizador de sitios web Crea sitios web eficaces. You. Tube Su función es para observar, subir y compartir vídeos.

APLICACIONES DE GOOGLE Y EL USO DENTRO DEL AULA

GMAIL Gmail se basa en la Web de forma totalmente segura. Así, los estudiantes y los profesores pueden ser productivos en casa, durante los desplazamientos o desde sus dispositivos móviles. Para los alumnos es más fácil tener todo a la mano, es por eso que GMAIL es una excelente opción de comunicación para los alumnos y los profesores facilitando la recepción de información.

Google Calendar Gestiona horarios de clase, reuniones, días de eventos etc google calendar permite a los usuarios programar reuniones fácilmente, compartir calendarios de eventos y tenerlo todo organizado, aunque estén muy ocupados. google calendar Esta es una Apps de mucha utilidad ya que aquí podremos programar todas las actividades que se realizarán a futuro. Es una manera de organizar y administrar bien los tiempos.

GOOGLE DOCS Colaboración y aprendizaje en tiempo real con Google Docs Documentos, hojas de cálculo, dibujos y presentaciones basados en web que permiten a los usuarios modificar archivos simultáneamente y disponer siempre de la versión más reciente. Dentro del salón de clases es muy dinámica esta Apps ya que con ella podemos manejar la información de manera inmediata para que los alumnos la obtengan al instante.

GOOGLE SITES. Permite crear con facilidad páginas web para intranets o trabajos de clase y controlar la privacidad del contenido. No se necesitan conocimientos de programación ni de HTML. Se basa en la Web de forma segura y esto te permite acceder a los sitios desde el centro, desde casa e incluso desde el teléfono móvil. De esta manera se puede utilizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de una forma diferente en la cual los trabajos se entreguen por este medio así como las participaciones de los

CHROMEBOOKS Proporciona a estudiantes, a profesores y a administradores una solución sencilla para que la informática sea fácil, rápida e intuitiva. De esta forma se invierte más tiempo en la enseñanza y menos a los procesos de administración tecnológica. Se inician en ocho segundos, duran una jornada escolar completa. Dado que es fácil conectar un ordenador. Los estudiantes pueden seguir aprendiendo después de clase y desde casa gracias a la red Wi-Fi y a la tecnología 3 G incorporadas. Los Chromebook resisten ataques de virus y de software malintencionado al tiempo que permiten que los administradores controlen la configuración de la navegación segura para proteger de los peligros de la Web tanto las redes como a los estudiantes.

CONCLUSIONES Hoy el mundo está más interconectado que nunca, y al mismo tiempo parece que todos andamos de prisa, por eso es de suma importancia conocer las aplicaciones y herramientas tecnológicas para utilizarlas a nuestro favor, en este caso las Apps que son aplicaciones que son de gran ayuda para nuestra práctica docente, pues permite subir a la red documentos (textos, hojas de Excel, mapas…) e información (Fechas, trabajos…) que estará al alcance de los alumnos, los cuales le servirán para que este desarrolle habilidades y conocimientos para su formación académica, así como intercambiar puntos de vista con sus compañeros formando comunidades de aprendizaje, llevando a la retroalimentación promoviendo un aprendizaje significativo. Además de las aplicaciones compartidas (calendario, documentos, etc. ), existe Google Apps Marketplace, que es una tienda virtual para los usuarios de Google Apps, contiene diversas aplicaciones, tanto gratuitas como de pago, que se pueden instalar para personalizar el usuario de Google Apps. Así que no tenemos pretexto alguno para no utilizar estas aplicaciones pues existen tantas como usuarios, necesidades, y bolsillos. EXPERIENCIA: En cuanto a la experiencia de trabajar en equipo colaborativo hubo algunas confusiones, aparte de que no todos podíamos coincidir en tiempos, pero definitivamente el interés por realizar el trabajo de manera adecuada y puntual fue lo que no ínsito a coordinarnos de mejor manera, cabe mencionar que fue parte crucial que se eligiera un líder para lograr coordinar el trabajo de manera eficaz el trabajo. Es una experiencia agradable saber que todos los que participamos en esta actividad somos personas comprometidas con el trabajo y por lo tanto de igual forma con nuestra labor diaria. Ser docentes. Esta obra es exclusivamente de uso académico para los Profesores - Tutores del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital.