COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN NIOS DE PREESCOLAR CON
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COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN NIÑOS DE PREESCOLAR CON LAS TIC. Tratamiento de la información y competencia digital Competencia cultural y artística Referencias Bibliográficas Competencia en comunicación lingüística Competencia matemática Competencias de aprender a aprender Créditos
Habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información y transformarla en conocimiento. Acceso y selección de la información. Uso y transmisión de ésta en distintos soportes, incluyendo la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación como un elemento esencial para informarse y comunicarse. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL
Actividades de familiarización con el uso y las partes de la computadora. Actividades de búsqueda y síntesis de la información encontrada. Realización de actividades que permitan a los estudiantes transmitir sus ideas mediante el computador ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ENRIQUECER ESTA COMPETENCIA.
Habilidad para utilizar números y sus operaciones básicas. Razonamiento matemático para producir e interpretar informaciones. Resolver problemas relacionados con la vida diaria y el mundo que los rodea. COMPETENCIA MATEMÁTICA
Realizar actividades matemáticas en la computadora relacionadas al conteo Realizar actividades matemáticas en la computadora relacionadas a la clasificación Realizar actividades en la computadora relaciónadas al reconocimiento de figuras geométricas ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ENRIQUECER ESTA COMPETENCIA.
Utilización de la lengua propia en diferentes contextos y en situaciones comunicativas diversas, y como instrumento de comunicación oral, escrita, de aprendizaje y socialización. En la comunicación en lenguas extranjeras, el desarrollo de estas competencias debe de proporcionar destrezas básicas referidas a la comprensión, la expresión y el contexto tanto de la comunicación oral como de la escrita. Uso del lenguaje no discriminatorio y respetuoso con las diferencias. COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
Realización de actividades que motiven a la iniciación de la lectoescritura. Realizar actividades que introduzcan a los alumnos a las letras, sus formas y sonidos. Realización de actividades que enriquezcan y retroalimenten los conocimientos previamente adquiridos. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ENRIQUECER ESTA COMPETENCIA.
Expresarse mediante algunos códigos artísticos. Adquirir iniciativa, imaginación y creatividad y desarrollar actitudes de valoración de la libertad de expresión, del derecho a la diversidad cultural y de la realización de experiencias artísticas compartidas. Comprender y valorar críticamente diferentes manifestaciones culturales y artísticas. Suponen además disfrute y enriquecimiento personal. COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
Realización de actividades que fomenten la creatividad. Realización de actividades que conduzcan a los alumnos a dibujar y crear. Utilización de programas de dibujo y creación artística ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ENRIQUECER ESTA COMPETENCIA.
Iniciarse en el aprendizaje y ser capaz de continuarlo de manera autónoma. Poder desenvolverse en la incertidumbre aplicando la lógica del conocimiento racional. Admitir la diversidad de respuestas posibles ante un mismo problema y encontrar motivación para buscarlas desde distintos enfoques metodológicos COMPETENCIAS DE APRENDER A APRENDER
Realizar actividades que fomenten el pensamiento crítico. Realizar Web. Quest que proveen los recursos necesarios para luego realizar la interpretación y síntesis de la información brindada. Fomentar la búsqueda de conocimiento, como método para resolver problemas. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ENRIQUECER ESTA COMPETENCIA.
Presentación realizada por: José Gilberto Chaves Castro Curso: Informática para Educadores Universidad Estatal a Distancia – 2015 CRÉDITOS
Estrategias Didácticas para desarrollar Competencias Comunicativas y Lingüísticas. (Junio 2013) Recuperado el 2 Noviembre 2015 de http: //preesco 98. blogspot. com/p/estrategias-didacticas-para-trabajar-en. html Competencias en aprendizaje (Septiembre 2015) Recuperado el 2 Noviembre 2015 de https: //es. wikipedia. org/wiki/Competencia_(aprendizaje ) Acosta, C. (Febrero 2009) Estrategias didácticas con TIC. Recuperado el 2 Noviembre 2015 de http: //www. slideshare. net/carmary/estrategias-didcticas-con-tic Caraballo. B. (s. f. ) Integración de las tics en el nivel preescolar a través de videos y representaciones lúdico-teatrales. Recuperado el 2 Noviembre 2015 de http: //www. eduteka. org/proyectos. php/2/10663 Savo, V. (Febrero 2014) El uso de las tics en preescolar para favorecer las matemáticas. Recuperado el 2 Noviembre 2015 de http: //es. slideshare. net/Vysavo/el-uso-de-las-ticsen-preescolar-para-favorecer-las-matematicas Strennus, P. (Noviembre 2010) Didactica, estrategias de enseñanza y aprendizaje. Recuperado el 2 Noviembre 2015 de http: //www. slideshare. net/Pamela. Strennus/didacticaestrategias-de-enseanza-y-aprendizaje Unesco. (Mayo 2009) Conocimiento complejo y competencias educativas. Recuperado el 2 Noviembre 2015 de http: //www. ibe. unesco. org/fileadmin/user_upload/Publications/Working_Papers/knowledge_compet_ibewpci_8. pdf Uribe, A. (2011). La necesidad de incluir competencias tecnológicas en la educación preescolar. Recuperado el 2 Noviembre 2015 de http: //gte 2. uib. es/edutec/sites/default/files/congresos/edutec 11/Ponencias/Mesa%202/La%20 necesidad%20 de%20 incluir%20 competencias%20 tecnol%C 3%B 3 gicas%20 en%20 l a%20 educaci%C 3%B 3 n%20 preescolar. pdf Vence, L. (s. f. ) Uso pedagógico de las tic para el fortalecimiento de estrategias didácticas del programa todos a aprender. Recuperado el 2 Noviembre 2015 de http: //www. mineducacion. gov. co/cvn/1665/articles-336355_archivo_pdf. pdf REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Son recursos para desarrollar ideas de un texto
- Desarrollar
- Diferecnia de cubos
- Evaluar expresiones exponenciales
- Desarrollar
- Desarrollar las siguientes actividades
- Mapa conceptual de conocete a ti mismo
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