Comitato Olimpico Nazionale Italiano La promozione sportiva giovanile

Comitato Olimpico Nazionale Italiano La promozione sportiva giovanile sul territorio

Attività Sportiva Giovanile del CONI – I Progetti Scenario Il CONI ha come missione quella di diffondere la cultura sportiva promuovendo lo sport tra tutta la popolazione, con particolare attenzione ai più giovani, attraverso offerte sportive ed interventi formativi specifici e mirati. In particolare vuole promuovere l’attività giovanile riferita alla fascia d’età 5 -14 anni, attraverso un percorso educativo polisportivo integrato e motivante, differenziato per fasce d’età, che accompagna il giovane in tutto il periodo dell’anno per fornirgli un ampio bagaglio motorio di base contrastando il fenomeno dell’abbandono (drop-out) e valorizzando allo stesso tempo il talento Tre progetti in continuità Per target e principi metodologici, i progetti sono in continuità e condivisione. Il Centro CONI che, attraverso il coinvolgimento di varie discipline sportive, è in grado di proporre ai partecipanti nel periodo settembre-giugno un’attività sportiva multilaterale e multisportiva; gli “Educamp” che promuovono centri estivi multisportivi e luoghi di aggregazione e di confronto per i bambini e ragazzi, e con il “Trofeo CONI Kinder + Sport”, manifestazione multisportiva che interessa tutto il territorio nazionale 28, 5% CENTRO CONI EDUCAMP Attività sportiva pomeridiana nelle società sportive TROFEO CONI Attività sportiva nei centri estivi Evento sportivo celebrativo finale SETTEMBRE - GIUGNO - SETTEMBRE 33, 5%

OBIETTIVO: CREARE «CULTURA SPORTIVA» Cambiare la mentalità delle singole ASD, attraverso politiche di inclusione e multidisciplinarietà di tutte le FSN, focalizzandosi sulla crescita psico-fisica del giovane, mettendo da parte il concetto del risultato subito ma guardando in prospettiva. Le ASD, che fanno parte del progetto «Centro Coni» devono essere le prime promotrici di questa nuova visione. Aumento delle capacità motorie del giovane sportivo grazie all’ incontro con nuove discipline sportive e diminuzione dei casi «drop out» . Vantaggio per il giovane sportivo e per le società. Codice Etico o Carta dei Valori da far firmare a tutti i soggetti convolti e a cui tutti devono uniformarsi (Società, tecnici, genitori). Non solo regole sportive, ma di comportamento e di stile di vita sano.

Modello unitario per la costituzione di un Centro CONI «A» AGGIORNAMENTO DEI TECNICI ATTIVITA’ INFORMATIVA PER LE FAMIGLIE «B» ROTAZIONE Formazione continua dei tecnici a cura dei docenti formatori regionali sui temi della multilateralità, variabilità, multisportività e sul gioco come strumento di apprendimento. Attività informativa per le famiglie su alimentazione, corretti stili di vita e sui valori dello sport (attività collaterali); Pianificazione organizzativa e tecnica di un percorso comune e trasversale alle discipline coinvolte da parte dei tecnici delle ASD, per lo svolgimento dell’attività nei Centri, con il coordinamento dei docenti formatori regionali, promoter del progetto sul territorio; DEI TECNICI «C» ROTAZIONE DEI BAMBINI (NON FATTIBILE PER ORA) «D» FESTE CENTRO CONI (NON FATTIBILE PER ORA) Coinvolgimento di minimo due discipline scegliendo tra: sport individuali e di squadra, discipline affini, discipline a «compensazione» o effettuando una scelta organizzativa (ASD/SSD vicine o polisportive) Rotazione dei bambini/ragazzi nelle diverse società che compongono il Centro o rotazione dei tecnici nelle diverse ASD; Durata delle attività di 6/8 mesi; Feste disponibilità del Centro ad organizzare incontri che coinvolgano le famiglie in diversi momenti dell’anno sportivo.

Modello unitario per la costituzione di un Centro CONI «A» AGGIORNAMENTO DEI TECNICI ATTIVITA’ INFORMATIVA PER LE FAMIGLIE «B» Scelta di ASD/SSD, monosportive o polisportive, sul territorio consultando gli Organismi Sportivi; Formazione continua dei tecnici a cura dei docenti formatori regionali sui temi della multilateralità, variabilità, multisportività e sul gioco come strumento di apprendimento. Attività informativa per le famiglie su alimentazione, corretti stili di vita e sui valori dello sport (attività collaterali); DEI TECNICI Pianificazione organizzativa e tecnica di un percorso comune e trasversale alle discipline coinvolte da parte dei tecnici delle ASD, per lo svolgimento dell’attività nei Centri, con il coordinamento dei docenti formatori regionali, promoter del progetto sul territorio; «C» Coinvolgimento di minimo due discipline scegliendo tra: sport individuali e di squadra, discipline affini, discipline a «compensazione» o effettuando una scelta organizzativa (ASD/SSD vicine o polisportive) ROTAZIONE DEI BAMBINI Rotazione dei bambini/ragazzi nelle diverse società che compongono il Centro o rotazione dei tecnici nelle diverse ASD; Durata delle attività di 6/8 mesi; «D» FESTE CENTRO CONI Feste disponibilità del Centro ad organizzare incontri che coinvolgano le famiglie in diversi momenti dell’anno sportivo.

Alcuni esempi territoriali di discipline che hanno costituito i Centri CONI Discipline squadra e/o individuale Discipline di base JUDO GINNASTICA RITMICA NUOTO RUGBY ATLETICA LEGGERA KARATE CANOTTAGGI O GINNASTICA KARATE Discipline a compensazione SCHERMA Attrezzo - palla CALCIO CANOTTAGGIO Elemento acqua Attrezzo imbarcazione Attrezzo – racchetta e palla BADMINTON PALLAVOLO PALLAMANO TENNISTAVOLO VELA PALLACANESTRO CANOA TENNIS

La guida dei Centri CONI I tecnici sono adeguatamente aggiornati presso le Scuole Regionali dello Sport del CONI anche sui temi dell’inclusione, dei valori dello sport, dei corretti stili di vita e della valorizzazione del talento. E’ stata ideata dal Gruppo di lavoro Nazionale una Guida Didattica per condividere un percorso con i tecnici supportandoli e fornendo loro uno strumento di riflessione sulle attività da realizzare, essa costituisce un punto di partenza e sarà arricchita via con il contributo di tutti NEXT STEP Nuova Guida - I giochi propedeutici alle abilità specifiche